星期五放学回到家,还未放下书包的我循着香味急忙奔向厨房,看看有什么好吃的来充饥。早已饿得前胸贴后背的我看见摆在桌子上的一盘晶莹的饺子,便忍不住抓起一只往嘴里塞……
我很喜欢吃饺子。此刻,我一边大口咀嚼又看见妈妈正在包另一盘饺子,于是我便赶紧放下书包,也跑来妈妈身边凑热闹。妈妈的手可真灵巧,两只手灵活地拿着饺皮翻转,几秒钟的功夫一只小巧的饺子便“诞生”了。我也看得心里痒痒,便央求妈妈说教我包。妈妈抵不过我的请求,便也允许了。
我看见妈妈包得那么轻松,我想,不就包个饺子吗?应该很简单吧。于是,我也学着妈妈的样子,把一张饺子皮儿放在左手心里,右手用筷子挑了一些馅儿,往皮儿里一裹,然后放下筷子,用手指沾了一点水绕着饺皮的边缘转了一圈,最后我再左一捏,右一捏,一个饺子在我手中诞生了。
我捧着这个饱满的胖娃娃,小心翼翼地把它放进盘子里,又照着这个样子包了几个。似乎包得很顺心,但,很不幸,过了一会,胖娃娃就全都散架了。我一看,心立马就灰了,我包得又慢又不好,这包饺子的活怎么这么难啊!我在心里叫苦道。但是我又似乎看到过一些时候我心满意足地品尝着我的成果时的场景,于是我深吸一口气,静下心来,仔细一想:可能是肉馅放得太多了吧。于是我重头再来,继续联系,这次我减少了肉的分量,再按照原先的方法,终于可以将肉牢固得关在暗无天日的“饺皮牢房”里了。这次,它终于没有散架了。我开心极了,最后越包越熟练,虽然并不是很好看,但此时我已十分满足了。终于把自己亲手包的饺子放进蒸笼里了,又经过一段漫长的等待,我终于吃上了自己亲手包的饺子……
原来,包饺子没有那么简单。哎,这活儿可真是烦人!但是,我也终于明白了俗话说的“孰能生巧,还是要多练习啊!
唉!没想到刚刚过去的腮腺炎风波,现在又被一阵病毒风给浪了起来。这不,我们班又有十个人请了病假“疗养”了。
“你们说说,咱班走了那么多人,今晚会不会不写作文了!”一同学说道。
我顿时激动起来,把耳朵往声源的方向靠了靠。
“也是啊!说不定还会看影片呢!”另一同学说道。
“你就做梦吧!今天下午都看了两节课的影片了,你还想再看,也太贪心了吧!”我终于忍不住***一句。不过我的心里还在嘀咕:其实她们说得也不是没有道理啊,已经有十个同学请了病假了,如果仍旧写作文,那学习进度不是要相差得更大?
“一切皆有可能嘛!”背后传来同学的说话声。
“叮铃铃——”上课铃响了,老师抱着一叠稳如泰山的作文本走进了教室,像往常一样打开电脑,把上次写得很优秀的打印好了的作文让作者本人念一遍,然后再把作文本发下去自己反思,教室里一下子静得出奇,随后又有几声翻纸张的哗哗声。最终还是老师那雄浑的声音打破了长久的沉静。“完了,还是要写作文,要写作文了!”尽管已经做了思想准备,但心里还是有一点小小的企盼。
“嗯——同学们写作文的时候啊,还是要有自己的个性,要有特点……”
“呼!”我长叹一口气。
老师向我们传授了后,继续操作电脑,大屏幕上显示出荆门教育网上的几篇作文。老师解释说:“这里面有我们班同学写的几篇作文,大家可以看一下。”
直觉告诉我,只有几分钟就要下课了,如果老师还不告诉我们这次作文的题目,就有百分之九十的可能不写了,我一下子变得特别期盼。老师仍旧滑动鼠标,我才发现原来不止我一个人还抱着幻想:“不写作文、不写作文!”虽然声音很小,但还是传入了我的“雷达”耳朵。
看完作文后,老师似乎并没有关机的意思,看样子今晚是不会写作文了,于是我干脆把作好的“思想准备”抛到九霄云外去了。突然屏幕一暗,“Oh, My God!”还是关机了——
“今天晚自习的作文题目是——
“原来,没那么简单。”
——题记
眼中,定格了一幅画面,它,平凡,一点也不亮丽,却有着独特的美丽。
在四百米操场上,每一位运动员都挥洒着汗水,无论对手有多强大,他们都永不放弃。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。在赛场上,不论成绩好坏,你都是最美的。相信自己,你曾经站在这里,留下过足迹,不论深浅,都是最好的证明,证明你的汗、泪不曾白流。
定格的`画面不是其它,是四百米接力赛两人接棒的瞬间。
我曾经有思索过,这个比赛的意义,一无所获。直到看到有人在这场比赛中摔倒,却义无反顾地爬起来,继续向前冲。我深刻地到那是一种无法言语的感受。当你看见她不顾一切的站起身,转身,拿起接力棒,向前跑,每一个动作只有短短的一秒钟,却给人度过一世纪的感觉。现在如果你再问起,我一定会毫不犹豫地告诉你,因为那是一种责任,更是一种团结。每一个一百米,都包含着我们的期盼。每一个一百米,都盛满了我们心底最美好的友谊。就是那个画面,猛然间发现,原来美,这么简单……
定格的画面不是其它,是一千五百米的赛场。
一千五百米对于我来说遥远的可怕,十四岁的我因为那八百米就心潮起伏。不论名次,你勇敢地站在一千五百米的跑道上时,你就已经成功了。这是一种勇敢,更是一种挑战。因为你的勇敢,我在心底为你鼓掌呐喊;因为你敢于挑战,我为你欢呼雀跃。不为其它,只为你的坚持与勇敢。就是那些精神,猛然间发现:原来,美,这么简单……
定格的画面不是其它,是排列了一排桌子的主席台。
一句一句感人的话语从那里传出,一首一首动听的音乐从那里流出。那是每一个观赛者的心声,从那里我们可以知道,不仅仅是运动员在努力,而我们也同样在为自己,为他们,为班级献出一份绵薄的力量。四十份小力量,汇聚成的是一种能量,是一种爱与团结。就是那个画面,猛然间发现原来美,这么简单……
每一个小小的片段,织起了一次心的旅程。你们站在赛场上,在创造美,而我们在这里,欣赏美。不论站在哪一个地方,都是最美。
美,因为你努力了,挥洒过汗水;美,因为你坚持了,留下过泪水;美,因为你曾经站在这里,享受过阳光。原来,美,这么简单……
人生最大的遗憾莫过于,我们做了他人眼中的完人,却永远地错过了属于自己的人生。
其实北欧人的生活一定会是未来中国人变化的未来,但并不意味着全部。
每个民族的成长都有自己的文化,我们羡慕北欧人的生活,是因为那是我们未曾接触和体验的。
北欧神话、人文素养都是一个演变的过程。
慢下来的生活有环境的因素,有民族发展的原因。
值得我们思考的是,我们的快,有环境的因素,有个人的因素,怎么慢?什么方式慢下来?这都是我们需要思考的,而不是说慢下来,就慢下来。形而上学,只会让我们脱离我们的环境和时代。
因此,我觉得这本书,提供的是思考的空间,而不是一种模板。我们不能看到了形,而就说北欧的生活就是一种模板。
我们应该深刻的思考,我们文化里面确实的东西,这种东西的价值,远远超过了结果本身。
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