五年级介绍一种事物作文教学反思【一】
今天让大家猜个谜语，打一种水果：“身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的籽儿多，个个黑脸膛。”大家一定猜到谜底了吧。没错！它就是最美味、我最喜欢吃的大西瓜。
西瓜形状圆溜溜的，就像个足球，它披着绿色和深绿色相间的条纹，一深一浅，好看极了，有点像解放军叔叔的迷彩服，隐藏在瓜秧丛中。西瓜的藤短短的，卷卷的，就像小猪的尾巴，让人感觉怪怪的。每到炎热的夏天，菜市场摊位上便摆满了西瓜，又大又圆的，把人馋得直流口水。
西瓜属于葫芦科，是一年生蔓性草本植物。西瓜瓜瓤脆嫩，味甜多汁，含有丰富的矿物质和多种维生素。它可以入药，比如用瓜汁和瓜皮，可以清暑、利尿；直接吃，可以起到润喉解渴，排除身体毒素等等效果；据说，发烧时吃还以降温呢。
西瓜的品种繁多。有椭圆形的黑美人，有圆滚滚、胖乎乎的麒麟瓜，有个头较小的礼品瓜，还有又大又美味的本地西瓜。我最喜欢麒麟瓜。
切开一个麒麟瓜，可以看到红艳艳水灵灵的果肉，里面镶嵌着一颗颗黑子，如同一群小黑人在火海中行走。拿起一块西瓜，轻轻咬上一口，顿时嘴里汁水四溢，一股甘甜爽口的味儿让人回味无穷。如果再放到凉水里冰镇一下，就更加清凉甘甜了。
听完我的介绍，你们也已经迫不及待地想吃西瓜了吧。
五年级介绍一种事物作文教学反思【二】
大家好！我是可爱的珍珠鸟，小小的头，又细又尖的嘴，柔软的羽毛，两只小腿，凑成了可爱的我。
我体型娇小，叫声细柔，我的性格温顺，但我很怕人，所以我很警觉，因为人有好有坏，所以我为了安全，躲在了安全的地方。
我与别的鸟不相同，我像人类一样一日三餐，睡觉时间只睡20分钟，不一会儿，我就可以醒来，我的羽毛在夏天和冬天变化，夏天我的“珍珠鸟”会消失，羽毛变清，冬天，我的“珍珠鸟”出现，羽毛变重，差不多像人类一样要换上皮大衣。
人们都喜欢我们，因为我们不打扰他们，又不毁害东西，所以人们亲密叫我“小珍珠”，我进入了龙养种类，但是这可不是什么好事儿，因为笼子里没有一点儿自由，我们就会很烦，导致了死亡，所以我劝人们不要捕捉我们这些可爱的动物了！真想让那些被困朋友重返家园，幸福生活在一起，我大部分住在南方地区，北方应很少见。
我们一胎生一个，最多两个。
人们喜爱我们，当然我因此感到很欣喜。
五年级介绍一种事物作文教学反思【三】
我的弹跳人是从作文课上老师给的奖励。
它的腿是粉红色，圆锥形的，软软的，有出色的弹跳性。头圆圆的，软软的，是黄色的。头有乒乓球那麼大，睁一隻眼闭一隻眼，嘴像个数字“3”，脸上还有一个红色的红心，脸上有一种让人哭笑不得的表情。手是玫红色的，手指像梅花一样的圆形。看上去像个火柴人。
拿到了弹跳人之后，我非常高兴，就开始玩了起来。如果想让它弹起来，就要先用手把它的头按下去，腿就从圆锥形变成了圆柱形。再把手鬆开，它就会飞起来。在飞起来的同时，它的手就会上下摆动，像小鸟在展翅飞翔。飞下来的时候，它不会平稳著陆，而是随意掉落，如果是真的小鸟，肯定摔的粉身碎骨了。看它四脚朝天的躺在地上，脑袋和腿还在那裡来回摇摆，真像小鸟被摔蒙了，在那扑闪著要站起来。真是有趣极了！
我非常喜欢这个弹跳人，因為它非常有趣。
五年级介绍一种事物作文教学反思【四】
我们都熟悉嘴唇的模样，可嘴唇花又是什么呢？原来，这是一种奇花，它是因为最外围的两片苞片酷似性感的嘴唇而得名。这种植物颜色鲜红并且造型奇特，让人不禁感叹于大自然的鬼斧神工。
我们先来看看嘴唇花的外观和分布地区。嘴唇花是灌木或小乔木，株高约1米。形似嘴唇的红色部分其实不是花瓣，而是花的苞片。真正的花在苞片内，很小，呈黄色或白色，花期为12月至次年3月。这种奇花主要生于海拔350-1300米的阔叶林中、山坡林中或热带森林的灌丛中，生长的地方一般在中美洲或南美洲一些国家的热带雨林中，如哥伦比亚、哥斯达黎加、巴拿马、厄瓜多尔等国家都有嘴唇花的踪迹。
然后，我们来了解一下嘴唇花的种植要领。嘴唇花要养活的话比较复杂，养活它需要注意以下几点：一、种植嘴唇花的土壤要是肥沃的。二、注意保持盆土的湿润，因为嘴唇花原来生活在雨林，所以比较适宜水分充足的环境。三、嘴唇花的种植环境尽量是20摄氏度以上。四、要注意修剪嘴唇花的枝条。五、要对嘴唇花进行光照。六、一个月施肥一次。听了这些，你是否也想试试种植嘴唇花？
最后，来了解一下嘴唇花的现状。因为有些国家无节制的砍伐森林，美丽的嘴唇花已濒临灭绝。为了嘴唇花和其它奇花异草的生长，我们一定要爱惜树木，保护森林资源啊！
五年级介绍一种事物作文教学反思【五】
我有一个特殊的水族宠物朋友，猜猜是什么？小鱼？乌龟？螃蟹？哈哈，都不是，而是一只小龙虾。
我的小龙虾身披暗红色盔甲，时常高举着两个像大剪刀似的大钳子，到处巡视，两根长长的触须甩来甩去，真像一个威风凛凛的大将军。
它圆锥形的头上长着两颗小小的、圆溜溜的黑眼睛，好像两颗黑宝石，最神奇的是还可以伸缩自如。
它身上长着八条细细的腿，爬行时，带着一节一节的身体，就好像拖着几节车厢在前进。
小龙虾生性好斗，当我用小棍戳它，原本趴着的小龙虾立刻抬起了上半身，挥舞着两个一张一合的大钳子，好像在说：谁敢惹我，我的钳子可不是吃素的，看我给你来一套无敌虾拳！那张牙舞爪的样子真可爱呀。
当我把小棍放进水里，它马上又用它的大鳌把小棍举了起来，时而平举，时而侧举，时而高高举过头顶，像是在做广播体操，真让人忍俊不禁。
小龙虾除了用大鳌夹东西，还喜欢玩“越狱”的游戏。
它经常竖起自己的身体，挥舞着大鳌，手脚并用向上爬，好像十分渴望外面的精彩世界。
可是光滑的墙壁是爬不出去的，它一次次努力，一次次失败，撞得盒子砰砰直响，真是有一种不撞南墙不回头的劲头呀。
小龙虾属于杂食性动物，什么都吃，蔬菜、瓜果、还有米饭、馒头等等，真是个不挑食的“好宝宝”。
每天，我最喜欢给它喂食，看他吃东西的样子。
我把洗干净的菜叶子放进盒子，只见小龙虾来了个饿虎扑食，立刻就扑向了菜叶。
它先用两只鳌小心翼翼地夹起菜叶，再熟练地送到嘴边，尖尖的小嘴咔哧咔哧吃起来，边吃还边得意洋洋地甩动着头上了触须，好像在说：yummy，yummy，真好吃！。
很快，一大片菜叶就被消灭完毕。
有时，我给它喂西瓜，它会把红瓤全部吃掉，只剩下啃得干干净净的瓜皮。
看来它也是茶壶煮饺子——心中有数的。
我的红袍大将军，给我带来了数不尽的快乐。
五年级介绍一种事物作文教学反思【六】
我有一头“小毛驴”，是爸爸送我的生日礼物。而且，我非常喜欢这头“小毛驴”---捷安特自行车。
这是一辆绿色的自行车，一共有24个档位，在速度上可是没怕过谁。自行车的把上上有一个防手滑的铁铸件，从远处看真像一只小公牛。自行车前面还有一个小挎包，可以放一些东西。你们说，我的“小毛驴”是不是很酷啊?
我还记得自己学自行车的时候受了很多苦，还好我身强体壮没什么大碍。那时，爸爸在操场上教我学自行车。第一次，我坐在车上掌握着方向，爸爸则在后面扶着车子以防我跌倒。我害怕得都快尿裤子了，一直在车上不停地摇晃。一不小心爸爸手滑了一下，我跌了个狗啃泥。我生气地说:“不练了!”爸爸则教训我:“冯杰，你骑车时要踩踏板，不能三心二意，你看车都刮花了!而且，你也不能半途而废呀!”听了爸爸的话，我又练了起来。第二次，我逐渐镇静了，认真听着爸爸的指导。爸爸叫我踩踏板，我就慢慢地踩了起来。忽然爸爸放手了，我吓了一跳。可是，神奇的一幕发生了:就算爸爸放手了，我也能继续骑了!哈哈，我会骑自行车了!于是，我开心地欢呼了起来。
经过了长期的练习，我已经是一位车技精湛的优秀车手了。有一天，我的朋友突然向我发起“挑战”，要和我进行一场自行车比赛。星期六，我们的比赛正式拉开序幕。在一条起跑线上，我们同时出发。他骑的是普通自行车，明显是我更快。可我渐渐骑得有些吃力了，就在这时，他居然一下子超过了我。不行，我不能输!于是，我用上了吃奶的力气蹬踏板。功夫不负有心人，我最终赢得了比赛。
有了这辆自行车，我的生活从此变得更加多姿多彩了!我希望“小毛驴”可以一直陪伴着我，给我带来更多快乐的回忆!
五年级介绍一种事物作文教学反思【七】
那天大扫除，我翻出来了一样”宝贝”它记载着我儿时最快乐的时光，这个”宝贝”就是遥控直升机。我拿起遥控直升机把他从布满灰尘的盒子中抽出来，还是那熟悉的质感，多么怀念以前欢乐的'时光。
拿出遥控器，灰色的外壳，搭配光滑的触感给人一种玩游戏的感觉，就像拿着游戏手柄，遥控器前方配有三个蓝色透明塑料遥控红外线，遥控器上的按钮，我都不记得怎么用了，两个黑色的摇杆摸起来非常舒适，多么怀念的感觉。
这个直升机是我二年级的时候妈妈给我买的生日礼物，红红的外壳搭配上银白色的铁架子，笔直而炫酷的直升机尾部设有一个小巧的螺旋桨，用来保持方向，上边儿配着两双螺旋桨风力很足，非常炫酷，打开开关，机头和机身两侧的闪光灯发出五颜六色的灯光。
发现遥控直升机这值得庆幸，可是遥控器里面没有了电池，我想重现以前的美好时光，于是，我所有的积蓄在下面买了六节电池，给直升机充了电，准备试飞，可是我忘了直升机，以前少了一个零件，我也不知道装哪儿，没了这个零件直升机就一直抖来抖去，于是我下定决心一定要让我的直升机恢复原状，然后就给直升机做了一番改造，终于找到了他抖动的原因，找了一个替代品给他装上，又经过一系列的整修，我的直升机终于飞了起来，我的努力没白费。
这个直升机代表着我美好的童年，虽然坏了，但我又把它修好了，我觉得之前的努力是值得的。
