记得有一次,放学时下雨,我又忘了带伞,只能站在教学楼的门口发呆,她见了过来对关怀的`我说:“张一凡,你怎么只穿了这么一点衣服?还没带伞?天这么冷,又下雨了,你这样回到家还不得发烧啊?我这有一把伞,你拿着吧!”说着,她把她那崭新的漂亮的粉红小猪雨伞递给我,我急忙摆手,说:“杨婷谢谢,不过不用了。伞是***妈刚买的,还是你自己用吧!”杨婷有点不高兴了,装出一副生气的表情说:“你不拿着我就和你绝交!”我心想:‘如果我不拿着,失去了一个好朋友。如果我拿着,她就要淋雨。哎!怎么办啊?!’杨婷见我犹豫不决的样子,硬把雨伞塞给了我,自己抱头冲进雨幕。我看着这把伞,暖流涌遍全身……
还有一次,我,仇娇,李天赐,王志恒打扫卫生。因为我中午去打针,所以到学校时,他们已经打扫好了。下午放学,他们对我说:“中午你没打扫,所以我们先走了,你慢慢的扫吧!”我站在那里,呆呆地看着他们走出教室门,想说什么又说不出来。这时杨婷走过来微笑着说:“别生气,别委屈,不是还有我吗?我们一起打扫不好吗?”我叹了口气,坏坏的笑了一声,说:“切!你会心甘情愿的帮我打扫卫生吗?”“不会!才怪嘞!别忘拉,我们可是好朋友啊!我不帮你谁帮你啊?”我抬起头看了她一下,还是满脸的微笑,我有些不好意思,脸唰的红了,说:“杨婷,刚才我态度太差了,对不起,但你还是走吧,我一个人来就OK了!”杨婷立马变了脸,嘟起了小嘴,说:“不把我当朋友了?”我连忙摆手,摇头,嘴里还说:“不不不不不不不不!怎么会呢?”“不是这样就一起打扫吧!”……我推辞不过她,好让她和我一起打扫。
我先扫好了地,杨婷随后也挪好了桌子。杨婷边擦黑板边对我说:“张一凡,你去1楼洗一下拖把,三楼停水了。”“遵命!”“呵呵!快去吧!”
我在洗拖把时,心想:‘杨婷会不会趁现在溜之大吉呢?’我充满了担心的洗好了拖把,我拿着拖把回到教室,看见杨婷还在教室里整理书架,我不争气的眼泪划了下来,心想:“杨婷真好!”我情不自禁的对她说了声:“谢谢你杨婷,你真好!”“呵呵!没什么,我们是朋友嘛!”
杨婷不仅是我的朋友,她还是我的老师,她教会了我善良能给别人带来安抚,能给自己带来一份开心,快乐。
值得敬佩的人,在每个人的'心中都会有。有的人敬佩富有王者风范的人;有的人敬佩具有英雄气慨的人;有的人敬佩能够成就惊天伟业的人。而我,最敬佩一个纪律严明、工作踏实、坚强勇敢的人——那就是我们威严的教官。
本学期,我们学校进行了为期一周的“军事体验活动”。这一周,使我们不仅锻炼了体魄,又增长了知识;既学会了不少军事技能,又磨练了意志。同时,也让我们认识了一位可敬的教官。
他,茂密的黑发像一片茂盛的森林,炯炯有神的眼睛散发出青春的光芒,红润的嘴唇显现出矫健的体魄。
我们的教官,无论遇到什么困难,都不会退缩。有一次,我们在体育馆里进行踏步训练,教官正在给我们做示范,一不小心,教官的脚“咯吱”响了一下,我们全班同学不禁为他捏了一把冷汗。脚伤可不是小事啊!可他却像没事一样,继续给我们做示范。我见他额头上渗满了豆大的汗珠。休息时,几个同学忍不住争先恐后地跑到教官身边问:“教官,你的脚没事吧”?简单的询问,充满了同学们对教官的关切。教官若无其事的笑着回答说:“没什么,这点小伤,没啥大不了的”。说话间,教官还把受伤的脚在地上使劲地跺了几下。此刻,在教官身上我仿佛看到了对“坚强”最真实的诠释。但当训练结束,教官离开训练场时却一瘸一拐地朝校医务室走去……此时,我对教官的那种敬佩之情更是油然而生。
一周的军训早就结束了,但我们还时常怀念那辛苦而又快乐的时光,时常想念我最敬佩的一个人——威严的教官。
第一次听说她,是刚进初中,那时候,她就名声大噪,以品学兼优。第一次见她,很巧,我们分在了一个班。第一感觉是瘦,怎么说,是属于那种弱不禁风吧,像是随风而来,又会马上就随风而去的小女生,然后就是白,是那种苍白,并且格外安静。一直错误地认为,每个班里品学兼优的好学生必定是这个样子的。所以就感觉她的瘦,她的白,她的一切看似应该让人心疼的地方都是理所应当。
接触了大半年,还是觉得一如初见。没见过她说话,没见过她打闹,甚至我们会怀疑她是从来不会笑的。
直到有一次,那一抹浅笑,至今都让我忘不掉。那天晚上,我回家很晚,模模糊糊地,我看到前面步履蹒跚的两个人,一大一小,一胖一瘦,一黑一白,很鲜明。只是偶尔,我能看到那个年轻妇女使劲扯着自己的头发,时不时地推开小女孩儿倔强地去捡地上的各种塑料袋瓶子玩儿,而小女孩儿则是一次比一次有耐心的跟那个女的讲着什么,大概是不让她去捡那些东西吧,然后,我居然看到那个年轻妇女用其中一个塑料袋子做了一个花,轻轻地戴在了小女孩儿头上。我顿时震惊了,因为在那一瞬间,我看到了小女孩儿嘴角的浅笑,让我更震惊的是,那个女孩儿,就是我们班里的品学兼优李果,并且,我听到风中很幸福的笑声:“妈,我好看么?”夕阳下的李果,特别美。原来,她的声音,她的笑可以那么动听……
后来见面次数多了,才发现,其实,细心地话,还是可以看到她不经意的笑容的,很甜蜜,很纯真。
初二了,我们又分到了一个班,并且,做了同桌。她安静地让一向坐不住的`我也不得不沉静,总是怕惊扰了那份温柔。慢慢地,我们偶尔也会说几句话,所以,我居然发现,她也还是会开开玩笑的。接触的多了就慢慢的熟悉了。
不得不说,她很出名,我回家很自豪地跟我妈讲,我跟年级第一名是好朋友的时候,我妈很淡然地问我,是不是李果。然后,就在我的惊愕中给我上了一节政治课。
我才知道,她家里还有一个妹妹也是品学兼优,才知道,其实那年她爸爸已经是80岁的高龄,才知道,她妈妈以前其实是很有才华的,如今虽然还不到40岁,却是早年受了刺激以至于神经失常。当时不知道什么是同情,只知道我后来每次见到她苍白安静的样子,就会莫名的心疼。
很快,初三了,即将中招,当时我们县的实高为了和一高争夺优秀名额,提出了一个很诱人的条件:只要在联考的时候进了县里前500的人,报名实高就可以免三年的学费住宿费。有很多人很心动,我们老师为李果也心动了。李果的志愿填的是一高,她爸爸就找到我们老师让劝劝李果,毕竟对他来说实高的条件真的会让他减轻很多负担。回来之后,明显的看到李果哭了,却也不知道怎么安慰她。后来,她如愿的拿到了一高的通知书,并且被分到了重点班。
当我们以为,等到李果高中毕业了,考上了重点大学,他们一家就会是很幸福的时候,突然的一件事儿,让所有人都不笑了。
高二下半学期,李果接二连三地开始请假,这样的情况一直持续到高三,她因为请假成绩持续下滑,升入高三的时候,她已经不在重点班了。还没等到高中毕业,她爸爸就因病走了……她妈妈以前嫁过一家人,在那边还有一个孩子,已经娶妻生子。于是就被接到了那边。家里,就剩下一个还在上初中的妹妹。那么小,却可以那么坚强,我真的不知道她是如何让渡过那段日子的。
柔软的心,不再是柔软,而是磨砺出来的坚强。
让所有人都意外的是,她最后终究还是进了重点大学。所有人都在羡慕,可更多的还是由衷的感慨。
生命应该是什么,而现实又给了你什么,谁又想在最年华的时候放弃曾经拥有。
人的一生从来都没有说是本应该某种样子,只有你想让它成为什么样子。也许,因为现实的残酷,你会哭,会愤懑,会怨天尤人,可是我却还是坚信,上帝其实是个很顽皮的小孩子,他会像我们一样,总是会把自己最心爱的东西藏在最隐蔽的角落,而从来都不会是灯光璀璨。
春节,这对于亿万华人而言最为浓墨重彩的节日终于到来。似乎是让人们期盼了一年,这样周而复始,不知过了几千年。
而年究竟是什么呢?是那头传说中的吃人怪兽,还是谷穗下垂的形象?到了今天,恐怕都不是了,年成了一个代名词,成为了一种符号,成了我们中国人的一个标记。然而,年味似乎正在慢慢地、渐渐地消隐,或是消逝!连我自己都感到了可怖。在记忆里,依稀还记得年长的姐姐说她不喜欢过年。那时,真的隐隐地刺痛了我的心,只是年少啊!尚未察觉。在回忆里,我又真的感受到了那种痛,不知为什么。
而现在呢?人们真的似乎都淡漠了,我甚至还听到过有的孩子说不喜欢过年。啊!原来不只姐呀!年究竟是什么?我无法解释,但就我个人的`理解,我认为年是一种回归的象征。每个人无论到得何地,过年时总要回家的,或者至少都想着回家――那是心灵的一种回归的渴望。家,可是一个多么温暖的词呀!
现在,姐在北方的一个城市里工作,据说北方的年味儿很浓。那儿的人们都很朴实、和善,特别重视这样一个重大的特殊的节日。因而她才可以早早地回来与家人团聚。又不必担心归期过急了。还好不在南方,据说有的城市只放三天假,那根本就不可能回家了。
而我们中国人又这么重视家;家,不仅只是我们住的地方,那更是一份寄托,一份温馨,更是我们心灵的归宿、灵魂的休憩处。任凭风雨多大,只要有家就不怕。如果过年了,家人还不能团聚,真的难以想象!而年味的消逝,在我们这个小城里却成了一个不争的事实。孩提时代的依稀而模糊的记忆里,我还可以看到一些过年的欢乐景象。伙伴们争着放鞭炮,嬉戏玩闹,最高兴的是领到红包,不论压岁钱有多少。火热的大红色就是过年的颜色,中国的红真的包含了太多、太多,而现在似乎都已不再了,鞭炮声显得单调而刺耳,全无热闹欢腾的景象,孩子们似乎也不大在乎压岁钱了。压“祟”,保一年平安,这层意义,我现在才明白,孩子们应是不知道的。现在的过年,就好象是一个卸了红衣浓妆的老成持重的姑娘了。还记得,寒假前,一位寄宿的乡下朋友问我:“你们城里是怎样过年的?”我竟一时愣住了,答不上来。“是啊!我们现在究竟是怎样过年的?我应该好好想想了。”便随口告诉他一些时下正时兴的过年方式。例如:团年饭去宾馆吃,全家一起外出旅游等。他感到很吃惊,也很不解,说:“那是哪来什么年味啊!我们村里的过年,那才叫热闹呢!只有回家的,没有向外跑的,团年饭都自己做,那才有年味儿嘛,就像吃年糕那样。”
我又向他解释,“现在城里人们工作都很忙,没有时间。像‘五一’、‘十一’这样的法定假期才能有些休息时间。一到过年,恰好一家人都有时间,便趁隙旅游了,偷个闲;上饭店吃团年饭,那样也方便,省时一些。”
其实,我也同他想的一样啊!小城里的年过的单调而乏味了,年味似乎在这儿消逝了。只记忆里还依稀有些模糊的影子。这样的生活究竟好不好呢?
我无法替别人下定论。但至少我还不习惯这样的趋于冷淡的春节,我还不适应。我倒宁愿看到一个热闹的春节氛围。即使是那热闹不属于我也好啊。
这个节日本该是如一位活泼俏丽的红妆少女那样盛装打扮的。像北方人那样,把喜庆传到每一个角落。
几千年来的辞旧迎新史当如何延续?
我想,我们这一代应该做些什么,不要让中华文化里最为浓墨重彩的一笔在我们手中渐次消逝。到以后的孩子问我们时,不要只说“那只是一段陈旧的历史。”
现代社会进步飞速,但还是留下一些古朴的风俗要好一些。传统的节日风俗都寄托了人们的美好愿望。新年赠橘(吉,压岁(祟钱……还记得苏辙有:“年年最后饮屠苏,不觉年来七十余。”那又是怎样的一派合家融融、一派祥和。我想,我们都不希望中国的红变淡、年味消逝吧!
她,一双炯炯有神的眼睛下面衬托着张樱桃般的小嘴,再加上两个小小的酒窝,就构成了一张活泼可爱的脸蛋。在她动人的外表下更有着一个善良的心,当同学在学习上有困难时,他会主动帮同学么们解决;当有一位老婆婆过马路时,她会主动扶老婆婆过去;当有个别同学在检测或考试中因成绩差而自卑时,她更是会主动开导她们......在学习上,她总是名列前茅。
她,是学校的大队委,是学校的少年十佳歌手,是舞蹈队员,是绘画能手,是优秀班干部,是班长,是三好学生,总之她是我们班的骄傲。
我就说上次吧,她呢,就在美术课上画画,我就在做作业,突然,有一题我任我怎么算也算不出来,我便倦倦的趴在桌子上,不料,乐怡竟走过来,教起我怎样做来,经过她详细的'讲解,我终于做出了这道所谓“难题”的答案;当我在课上做作业时,刚好乐怡看到我愁眉苦脸的时候,她更是会帮我解决一个个难题......
无论是外貌,动作,语言,职位或是学习都胜我一筹。虽然她生活在那样快乐的环境下,但是她学习的那么好,难到我不会由心的佩服她吗?
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