新冠给我们带来的不便作文【一】
一个国家的人是否有很高的文化就要看一个国家的教育。我们国家的教育以前非常单调，只坐在教室里，死啃书本里的知识；而现在不同了，教育种类很多，不光可以在课堂里，学到书上的知识，而且可以让学生亲自去社会上实践，这即能让我们得到欢乐，还能学到很多的知识。的确，课改之后我想的很多，课改好处有多少？为什么要决定课改，课改能使课堂变成什么样子等等。
课改的课我们也不是没上过这课，记得令我难忘的活动是炒菜，那是四年级的事了。那天，老师把这个消息告诉我们，我们高兴的不得了。下午，把我们全班同学分成了五个组。首先去买菜，每个组派五个人，买的东西很多，有白菜、青菜、肉、鸡蛋、豆芽、萝卜、豆腐、草莓、茄子、黄瓜、土豆、葱……买好以后，排好队就进入了实践室那里的东西都准备好了。
开始做菜了，大家忙个不停。我们这小组准备办一个凉菜，我最不喜欢拌凉菜，所以，我没参与拌凉菜的工作，凉菜拌好以后，我也开始大显身手了。记得我拌的第一道菜是邳周的土特产“盐豆炒鸡蛋”，哈哈，这个我最会炒的.一道菜。只见，我先到上有油，再放上盐豆，一会儿，在放上水，待水熬干以后，把鸡蛋打进去，翻炒几下，鸡蛋熟了以后，这道菜就做好了。这时，我觉得这课就应该改，这样，才能不单丛学习上看你一个人，才知道社会实践也很重要，无怪乎西方国家教育就是从社会上开始的，学到初三，才学到我们小学的三、四年级的知识，但外国人就是比我们中国人好。之后，我们又做了几道菜，是豆芽、豆腐、鸡蛋，这几个才我做的听顺利的，但炒花生时就不那么顺利了。在炒的过程中，油炸到我的手上，顿时，我的手特别疼，但我坚持了下来，直至炒完这道菜。菜炒完了，该烧汤了。烧汤很简单，先把油到进去，放进青菜，青菜很快熟了，到进适量的水，放进葱，不一会儿，便熟了。然后，我们便品尝了自己的劳动成果，虽然颜色不好看，但我们觉得也不难吃。
品尝完了以后，这节有意义的课就结束了。这节课让我们在欢乐中学到了知识，同时，也意味着课改有什么发展，但愿在以后，我们能从不同的角度，学到不同的知识，让我们真真正正的学到更好的知识。
新冠给我们带来的不便作文【二】
世界杯像一场“大雨”，世界上每一个人都被它浇灌。球迷们对“大雨”趋之若鹜；而那些伪球迷也无一幸免；那么，那些对足球一点也不感兴趣的人呢？也被这场大雨浇的焦头烂额。世界杯这场“大雨”下的可真够大的！每个人都被它变成了落汤鸡。
世界杯给人们带来了欢乐。每个进球、每次胜利、每次球员的欢呼，不仅球员高兴，我们也会高兴，全世界人都会因这粒进球欢呼。难道不是吗？02年世界杯亚洲区预选赛，中国队出线的那天晚上，人们不约而同地来到大街上高声欢呼。我看到北京城里到处是红色的海洋，到处是欢乐的气氛，就像人们把往年中国队失败的心情得到了洗礼。这难道不是世界杯给人们、给中国人带来的快乐吗？06世界杯LOGO是笑脸和足球，它代表足球给人们带来的欢乐。世界杯是快乐的象征！
世界杯有出线，就会有淘汰。有欢乐，就会有痛苦。这就是世界杯的魅力所在，这就是残酷的竞争。在八分之一决赛中，肯定会有人晋级，会有人淘汰。在乌克兰与瑞士的`对阵中，瑞士队最终以3：0的比分在点球决战中告负。我虽然支持乌克兰，但当我看到乌克兰队员打进第三粒入球时乌克兰的全体人员跑上球场欢呼时，我并没有因为乌克兰赢得比赛而感到快乐。相反，我看到渐渐远去的瑞士队员心里怅然若失，我知道，他们该收拾行囊回家了，他们的世界杯之路已到此为止。再见到他们，将在四年之后！我感到四年是多么的遥远。已经离开的球队有二十四支了，他们像英雄一样离开，他们也曾和胜利的球队一样为我们带来了欢乐，但他们的离去却是痛苦的！
世界杯给我们带来了什么呢？我认为，世界杯给我们带来了欢乐、带来了痛苦。给商家带来了声誉、带来了财富。世界杯给我们带来了许多许多……
新冠给我们带来的不便作文【三】
短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的'体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
新冠给我们带来的不便作文【四】
手机，及移动电话。使人与人之间的交流更加方便了。1973年4月，美国工程技术员马丁?库帕发明世界上第一部推向民用的手机，马丁?库帕从此也被称为“手机之父”。从那以后，人们交流不需要用信件了，也不需要用电报了，而是使用手机了，一种新式的便捷电话。是它，拉近了人与人之间的距离，让我们不必再为寂寞而孤单苦恼。手机给我们带来了方便的交流。
现在，手机的功能不再单一，人们可以在各种社交网站上找到新的朋友，让世界各地的人们齐聚一方。通过社交软件，人们也可以把自己的点滴生活或者偶然的灵感分享给大家。网上购物便宜、快捷，人们可以在“网络商店”上随心所欲地挑选自己喜欢的东西，从而只呆在家里，就可以买到自己想买的东西。手机为我们带来了足不出户的便利与分享。
从2011年开始，我国步入移动互联网时代，在大街上、火车上、餐厅里，随处可见低头玩手机的“低头族”。手机从过去的单一通讯功能到现在的集视频、拍照、通话、购物、电子书为一身，随着手机功能的增多，人们也越来越离不开它了。手机一不在心里就发慌，生怕谁又在某个社交网站对自己的某一句话做出了评论，而自己却又没有看见。手机极大地满足了人们的社交需求，让人们在虚拟的空间里畅谈，可是在现实生活中却常常语塞。这种现象在年轻人身上展现的淋漓尽致，如果这样下去，人们的语言表达能力将会越来越差。
手机的发明本是为了拉近人与人之间的距离，可不知不觉，人心之间的距离却越来越远。坐在餐桌上，大家都坐在椅子上默默低头玩手机，他们之间的距离最多5米，但他们却仿佛相隔十万八千里，各自活在自己的世界里。手机让我们失去了友情与亲情。
不仅如此，长期玩手机还会对我们的身体健康造成一定的影响。《绵阳晚报》曾报道过一个新闻：一名女子因为长期玩手机，而导致了劲椎变形。正常的颈椎生理弯曲是C型，但这个20岁刚出头的女孩，她颈椎的'弯曲已经消失。正常人的双手肌力为五级，而她只有三级，这一度使她痛不欲生。
价格低廉的手机阅读也逐渐取代了纸质阅读。但是经过调查，人们在阅读电子书时，会不由自主的快速浏览，而很难静下心来阅读。而纸质阅读更能让读者沉浸与书中的世界里。长期在手机上阅读，会使我们在阅读时失去耐性，从而达不到以往阅读的那种思想境界与美妙的体验。手机就这样悄悄的，以一种不可思议的方式，改变着我们的思维方式，打击我们的身体。但我们也发现，我们离不开这个家伙了。
手机给我们带来了病痛、隔阂、孤僻与焦躁。手机是如此的可恶，可我们又不能没有它。手机给我们带来了很多，也令我们失去了很多。手机是把双刃剑，合理利用就好，否则，将会给我们带来巨大的痛苦。
新冠给我们带来的不便作文【五】
??络给我们带来了什么750字我发现现在有许多小朋友上网是为了玩游戏。这样做是不对的，因为一旦迷上了电脑游戏就会影响学习，导致学习下降甚至逃学。我在电视新闻上看到有一个中学生，早晨背着书包走时，说去学校上学，其实是去了网吧。晚上也不想回家，就跟家里说是在同学家里写作业，到了夜晚他还是不想回家，想玩游戏，于是他就打电话说作业太多，写不完，就在同学家里睡了。可是他妈妈还是不放心，往那里一打电话，可那里的人说这是网吧。他妈妈一听急忙往网吧里跑，跑到了网吧却看见儿子正躺在沙发上大睡。家长看了既伤心又生气。我曾听说有的学生编了这样的顺口溜：我呀我呀真奇妙，骑着车子满街跑。东跑跑，西跑跑，快到网吧瞧一瞧。沉迷网络能使一个品质优秀、聪明向上的好学生变成一个意志消沉、无心学习的学生。要把坏毛病改掉可不容易，更何况是沉迷网络！
但是还有很多人赞成上网。为什么？因为上网能给我们的生活带来很多便利。首先，电脑是一个知识的海洋，在这个宝库中有许许多多的资料等着我们去学习、去钻研。在网上查资料，只需在里面输入一些简单的字符便会出现你所找的全部信息，这可比查找书籍更加方便、更加省时。其次，如果想跟远方的亲人联系还可以通过使用QQ，这可比打长途更加方便、省钱。如果有话筒和电子眼的`话还可以进行视频聊天，这样就可以看清楚对方的脸哦！
网络可以丰富我们的知识、拓展我们的视野、给我们带来便利，但如果利用不好也会给我们的生活带来危害。其实，和其它事情一样，上网有它的利处和弊处。网络是一把双刃剑，我们利用它开阔视野，学习知识，但一定要掌握好分寸，别让另一面锋利的刀刃割破自己的手。
