美德在我身边的400字作文结尾

美德在我身边的400字作文结尾

首页话题更新时间:2023-12-11 23:07:17
美德在我身边的400字作文结尾

美德在我身边的400字作文结尾【一】

音乐因伴奏而悦耳动听,青春因奋斗而精彩绝伦,世界因有了五彩斑斓而充满活力。美,无处不在。

一句温馨的话语,一个谅解的眼神,一段亲密的友谊……都令我们感到美就在我身边。

美,是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,到如今拥有知识的相随,这是每个老师辛勤的成果。课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;犯错时,老师不会板着脸斥责,而是耐心地教导。老师语重深长的话语,我一字一句都铭记于心。

记得老师曾给我讲过一个故事——有一个人,他家财万贯,却生性懒惰。一身衣着金碧辉煌,但他日日在家中,好吃懒做,还非常渴望能得一位不看着他家财产真心与他交朋友的人。他在一次偶然中认识了一个人,于是,他萌生了和这人结为好友的念头。他将想法告诉了这人,这人听了他的想法后连说答应,此人看到的,只是他外在的富有。最终,此人背叛了他。他在生命最短暂的时侯,他终于得到了一份真挚的友情,当然,那个人也得到了同样的回报,他们快乐的生活到死亡将他们分离。第二个人得到了生活中的“美”,而第一个人呢,却因为他一点点的内在缺憾背叛他,是她失去了更多的美好,这种人难道不是愚昧的么?

这故事告诉我:要有拥有一双会发现美的眼睛,你才会收获美,拥有美。

人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而更加精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

美德在我身边的400字作文结尾【二】

著名雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

我们中华民族素以“文明古国”,“礼仪之邦”著称于世。生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。

其实,做一个有道德、有诚信、有修养的人并不难:见到垃圾主动捡起来,就会让祖国母亲绽放笑脸;见到老人过马路走过去主动搀扶,就会为祖国母亲的身上再添一份彩;见到同伴不遵守交通规则主动劝说,就会让人人心中都竖起要遵守交通规则的警示牌;见到……做一个文明之人不需要你做什么惊天动地的事,一些小事也可以。心存正义良善,就犹如灵魂有了信仰,人们的生活才能享受更多的明媚阳光。

像我们高邮市赞化中学的一名学生管仲培。就是一个活生生的例子:她就是看见一位老人摔倒,主动上前搀扶,并把他送去医院接受治疗……就是这么一件小的不能再小的事,为什么就没有人去做呢?有的人认为,一扶就脱不了身了,要替他去看病,要花钱;有的人认为,关我什么事呀?有的人认为……他们都是怀着这种自私的心理,硬着心肠视而不见。但他们有什么理由视而不见呢?不是不能见义,怕的是见义而不勇为。管仲培是我们学习的榜样,当然像这样的例子还有很多:“最美司机”吴斌、“最美乘客”陆学华、“最美教师”邓丽……这些都是我们身边最真实的榜样,他们用自己的实际行动诠释了美德含义,影响着我们,感染着我们。这样的例子还有很多,总会让人感动万分,敬佩不已。

作为一名小学生的我,时时刻刻都谨记父母老师的教诲,也在用实际行动来实现我的美。那是一天晚上,我跟爸爸妈妈出去散步,走到金桥路交叉路口,我们看到一个坐着轮椅的老大爷在艰难地准备上台阶,那一幕纠紧了我们的心,我毫不犹豫地走上前,推了老爷爷一把,很自然地,老大爷就很轻松的到了台阶上,所谓“赠人玫瑰,手有余香”。那一刻,我的心里快乐无比,因为我帮助了比我弱小了的人。

在家里,我是一个孝顺父母的好少年,我帮父母做一些力所能及的事;在学校,我是一名品学兼优的好少年,我努力做好我英语课代表的本职工作。当然,做一名美德少年的要求仅仅不止这些,我会坚持不懈地努力下去,成为一名名符其实的美德少年。

我们播一个动作,便收获一个习惯;播一个习惯,便收获一个品格。生活中处处都有美的风景。同学们,让我们行动起来吧。做一个有道德的人,做一个有修养的人,让祖国的明天更美好。让我们一起去创造美、发现美、传递美吧!

美德在我身边的400字作文结尾【三】

我的姥姥是一个非常热心肠的人,因此,发生在姥姥身上的美德故事也不少了,下面就是美德故事中的百分之几罢了。

有一次,姥姥接完我,时间非常紧迫。因为还有五分钟弟弟也要放学了,又是一个再者,一个在四园,所以相差十万八千里呢。姥姥又老,五分钟对一个老人来说,简直就是比登天还难。可是,姥姥仍不灰心,带着我赶紧骑车。这时,就快要到了,突然一位中年妇女从后面来到前面,焦急地对姥姥问道:“大妈,问您一下,去大马环岛怎么走啊?”姥姥停下车,说:“吆,那您是走错方向了,去大马环岛应该向东走,您正好走错方向了,这边是向西的。”“那可怎么办呀!您给我指一下路吧!”中年妇女灰心的说,好像比热锅上的蚂蚁还更加着急呢。姥姥一听,便马上高兴得说:“好呀,您就一直向东走,到第二个十字路口时向右拐,在一直走就到了。”可是中年妇女还是迷惑不解地说:“您说的,我还是很不明白,行了,您走吧,我自己找就可以了,你赶紧办事去吧!看您也挺急的。”姥姥说:“不行,我一定要帮人帮到底,好了,干脆我带您去吧。”妇女一听姥姥这番话,马上眉开眼笑了起来,感动得连连说谢谢,姥姥大概是助人为乐心切,把接弟弟的事,一早便抛到九霄云外了。

姥姥一边汽车一边给中年妇女介绍,有名的街道,或古老的建筑物(像大马环岛,大龙寰岛和迎宾寰岛等的地址。妇女也极耐心又仔细地听了姥姥特别投入的讲解。我心想:中年妇女一定在想,这位老人真好,和我萍水相逢,也这样帮我。

她们说着聊着,好像彼此之间已经熟到无话不谈的境界似的。时间过得真快啊,不一会儿,大马环岛要要预现了。到了以后,中年妇女办好了事,连连鞠躬说谢谢。我在一旁直替弟弟着急,并提醒姥姥放学的实践已经将要到了十分钟了。姥姥这才想了起来,连忙带我飞奔到了幼儿园门口。幸好弟弟的同学还没有全部被接走,要不然他一定要生气的。

姥姥的美德故事还有很多呢,再次就不一一介绍了。一位老人都能做到美德,我们还小,就更应该培养时时刻刻都美德的好习惯。我深信,我们这样做了,会让无穷的爱与人类与我们同在。

美德在我身边的400字作文结尾【四】

我们中华民族有五千年的历史,在这五千年中,中华民族历经沧桑而不断发展,饱受磨难而百折不挠,在这五千年中,美德是不变的。古人曰:“百善孝为先。”在我心中,孝是很重要的美德。

还记得电视中的一个广告吗?一位妈妈在给儿子洗脚时,讲着小鸭子的故事,洗完脚后又去给儿子的奶奶洗脚,奶奶让妈妈歇一会,妈妈说:“妈,不累。”这一幕被儿子看见了,于是他去打谁给妈妈洗脚,说:“妈妈,洗脚,我也给你讲小鸭子的故事。”说完这句话,母子俩紧紧的抱在一起。看完这段广告,我感触很深,身为女儿的我,长这么大竟没有仔细观察过父母的脚,更何况洗脚呢?我一直不愿给父母洗脚,因为我嫌父母的脚脏,嫌父母懒不讲卫生。但是看完这段广告之后,我毅然决定,今晚我要给我亲爱的爸爸妈妈洗脚。晚上,父母劳动回来了,望着他们劳累的身影,一行热泪涌了出来。爸爸说:“怎么了,闺女?”我说:“没事,爸爸,您歇着吧。”然后我去端水给爸爸妈妈洗脚。爸爸看着我端着水,问:“闺女,洗脚?”我摇摇头说:“爸爸洗脚。”爸爸很惊奇的看着我,我又说了一遍:“爸爸,洗脚。”我为爸爸脱下袜子,看着爸爸的大脚上全都是老茧,还有裂缝,可我却不知道,我真是……爸爸说:“闺女,爸爸自己洗吧,不用你。”我执意要亲手为爸爸洗脚。看着爸爸的这双脚,我知道我必须要好好学习,长大后好好孝顺他们。为爸爸洗完脚,我为妈妈洗了脚。妈妈小巧漂亮的脚为了我磨出了那么多的老茧,变得不再漂亮。但一洗完,我觉得妈妈的脚是美的,脚上现出了母亲对女儿的爱。

还记得我们班主任老师说过一句话:“孝敬父母,天降福音。”我一直记着这句话,并且一直在尽我最大的努力去孝敬父母,用我优秀的成绩去回报父母,让他们感到骄傲。孝,是一种美德,一种至高无上的美德。美德,在我心中!

美德在我身边的400字作文结尾【五】

??德就在我身边

帮助可以使迷失方向的人找到回家的路;帮助可以使孤独的人得到心灵的慰藉;帮助可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖。

记得上六年级时的一个下午,我在上最后一节课,“铃铃铃”不知不觉下课铃响了,原本寂静的'教室立即炸开了锅。同学们好像都不想成为最后一个离开教室的人,都急急忙忙地收恰书包向门外冲。收拾东西较慢的我也心急火燎的向书包内塞着书本,这时,不知谁碰了一下我的书桌,“啪”!还没来得及装进包的钢狠狠摔在了地上,我的心也“咯”一震,一股忧虑涌上我的心头,我急忙检起笔,迫不及待地看看笔尖,唉,最害怕发生的事还是发生了,可怜的笔尖给摔坏了。这可是爸爸从很远的地方捎给我的礼物,也是我最好用的一支笔,而且妈妈说过我再弄坏钢笔,就水远不给我买了。想到此我心如刀绞,眼泪哗的流了下来。

这时离我较近的几位同学“呼啦”一下围了上来,七嘴八舌地问:“王可丁,你怎么啦?“,你哪儿不舒服啊?”怎么回事啊?听到她们关切的问候,我的情绪稍稍平静了些,把事情的原委说了一遍,“原来是这样呀,没关系,不就一支钢笔嘛,我出钱给你买一支算了。”肖思懿说着掏出一张十元大钞啪”地拍在我的书桌上。见此情景,其他同学也都纷纷掏出了积攒的零花钱:5元、2元、5角……我看着满桌的钱,泪水再次流了下来,感激地说:“谢谢你们,但我不能要……”还没等我说完,她们拽着我就进了文具店。我们一起买了一支英雄镀金钢笔,这支钢笔全身乌黑,帽上还有一把用合金做的银白色的剑当挂头。我把它捧在手中,就像捧着同学们一颗颗助人的心,决心珍藏这件珍品。

现在,每当我握着这支钢笔写字时,字就显得特别干净漂亮,那一笔一画总能勾起我对往事的美好回忆……乐于助人是中华民族的传统美德,我们要把它发扬传承下去。

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