今天我读了《淘气包马小跳》系列里的《开甲壳虫车的女校长》这一本书,里面写了马小跳、唐飞、张达、毛超和欧阳校长的故事。
其中捍卫童年这个故事我记得很牢,记者采访了欧阳校长这样一个问题:作为学校的领导者,你认为学生的成绩分数重要,还是快乐重要?欧阳校长是这样回答的:我认为快乐重要,有一位教育家曾经说过:判断教育方法是否正确的标准是孩子是否快乐,如果我们的孩子不快乐,那证明我们的教育是失败的。从这本书上我也受到了很大的启发哦!最棒的一个就是友谊很重要!
我的童年很快乐,我觉得老师和父母的教育是让我更快乐!
我看书正看到精彩的部分,突然响起了敲门声。一定是妈妈,我拿着书走向门口。突然,我的脑子像触电了一样,想起了什么。妈妈走的时候,我还看她拿着钥匙出了门,现在怎么会敲门?
门外响起了一个中年男子的声音:“你好,大润发送东西的。”我心里松了一口气,我还以为有坏人要抢劫我们家呢。但是,我突然想起了《胡小闹》中的情景:小樱桃放学回家,她妈妈还有一个小时左右回来,一个声称是送快递的人敲门。她打开了门,那个人又向小樱桃索要一杯水,小樱桃对这一点不过分的要求,肯定不会拒绝。这位男子趁她找一次性杯子的`时候,在他们家胡乱地翻着。小樱桃发现想要制止的时候,那个人拿出明晃晃的刀指向小樱桃,正当这个人要走的时候,小樱桃的妈妈回来了,她赶紧报了警,那个小偷看见有大人回来了,仓皇而逃。
这不会跟书中上演的一样吧,如果是这样,我的小命就不保了,估计人家还会把我卖给人贩子,砍了我的一只手或一只腿,那我一辈子就只能当个残疾了,这是我怎么也不想的。
就当我这样发挥想像时,敲门声再次响起,他不停地催促让我开门,我想看看究竟是谁,踩在旁边的一把高凳子上,向猫眼里张望,跟我猜得没错,是一个三四十岁的男子,我没有看清楚他的手里有没有提袋子。
我很纠结,不知道该不该让他进来,万一真是送东西的,我怕耽误了人家送东西,如果是小偷,我把它放进来,那我岂不是惨了。纠结好久没开门,那人好像走了。
唉,真希望妈妈现在快点回来,好给我一些安全感。
今天我读了本《淘气包马小跳》。
我觉得这里面吹泡泡糖飞过了木马最有意思。马小跳跳木马总是跳不过去,他回家练的时候拿了个板凳从客厅跑到厨房也没跳过去。于是他就叫爸爸给他当木马,可还是没跳过去。晚上他做了个梦,梦见他吃泡泡糖飞过了木马。第二天他上体育课的时候就吃了泡泡糖真的飞过了木马,老师宣布马小跳得了一百分。
我觉得马小跳这样子做不对,不应该投机取巧,不会的地方就要多练习。
我是个小书迷,特别喜欢读书,课余读了很多自己喜欢的书。在众多的书籍中,情有独钟的却是《淘气包马小跳》这本书。
在“淘气包马小跳系列”故事中,著名儿童作家——杨红樱生动地给我们讲述了马小跳及其三个好朋友:张达、唐飞、毛超的童年故事,他们因为过于调皮捣蛋、惹事生非、口直心快、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。 但偏偏就是这些富有爱心、同情心,爱打抱不平,有些天不怕地不怕但很单纯的“坏孩子”成了校园生活的乐趣所在,正是他们使校园生活变得更加丰富多彩。
《淘气包马小跳》中的每一集都教育了我,如:超级市长:教育我们,把自己包装得再完美又怎样?每个人始终都是有缺点的,只要勇于面对自己的缺点,并努力改正,这才是自己真正的完美。宠物集中营:教育我们要有爱心,帮助那些需要帮助的人或动物。巨人的城堡:教育我们不要讥讽、嘲笑异常人。当然,还有许多故事,疯狂丫头杜真子、贪玩老爸、暑假奇遇、天真妈妈等等。
这里,我从众多的故事中挑选一个有趣的故事向大家讲述:
路曼曼是马小跳的同桌,是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子,专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前,她把这个小本子秘密地交到秦老师那里,所以马小跳经常站在办公室,经常写检查,他的检查写得比作文还好,行云流水,语句通顺得不像是一篇作文,更像是一篇笔记而发的散文,都是因为熟能生巧。从一年级开始写检查,一直写到现在,早就练出来了。
读到这里,我就会被他们的行为举止逗笑。在笑的同时,我也在沉思:一直以来,在我们的眼里,顽皮好动的同学似乎无可救药,老师批评他们,同学疏远他们,他们真的就没有优点了吗?他们真的不会进步了吗?记得我曾经对班中的差生是那样的“深恶痛绝”:“你怎么还不会呀?你上课听了没有”“真是笨死了,猪都比你聪明!”……这种话经常伴着不耐烦的语气及恼怒的神情从我的口中冒出。过去,对于这一切,我总是不以为然,从来没有注意到同学们的反应。然而现在,我才真正明白,一百个鸡蛋里面,没有一个是一模一样,芸芸众生,尽管个性差异很大,但还是各有各的长处,因此,大家要有一双“火眼金睛”,要善于发现每个同学的闪光点。
正确看待别人,即使是众人眼里的差生,也有闪光的优点。需要的,只是我们发现优点的慧眼——这,便是我读了这本书后最大的收获。
“过生日赠书”已经成了我们班的一条不成文的约定,这次开学适逢两个孩子的生日,两人共为班级送来了10本崭新的图书。因此,在课的最后我们全班起立为这两个孩子送上《生日歌》,恭祝生日快乐!
三年级下学期,老师竟让实力并不算很强的我去参加作文比赛,我的心在那一刻提到了嗓子眼......
时光如流水,转眼三天过去了,到了比赛的时候了,我的脚却在那时候无比沉重,一步一步地拖着走向赛场,奇怪平时要走十几分钟的路,我今天一会儿就走完了,这是我的心在作祟吗?没办法,我只得壮着胆子走进了赛场。可马上,我的心中打起了退堂鼓——看!赛场上足足有十几个人,黑压压一片。可为了班级的荣誉,我还是提心吊胆地走了进去,找了个位置坐了下来。这时,我却看见边上的同学个个神态自若,好像已经“身经百战”似的,我的心一下子又提起来了。还好,随着时间的推移,我的心平静了下来。可马上,新一轮的心理攻击又开始了。老师说:“可以拿卷子了!”我只得强装镇静,表面平淡无波,实其内心掀起了惊涛骇浪......一步步地走了上去,取走了一张卷子。可当我拿起卷子一看,哇!是我最不会的'想象作文。我手心、后背都渗出了汗珠,双手更是不停地发颤。我更是用颤抖的双手合十,心中默念:老天保佑,让我考好些吧,考好些......可老天好像在睡觉,没听见我的祈祷,一点儿也不肯帮助我。无能为力的我只好把目光投向老师,可老师严肃的目光让我心寒。此时,我知道谁都不能帮我,只能靠我自己了!我心中像着了火一样,可这却更能激发我的动力。一时间,文思如泉涌,思路不停地涌来。顿时,我妙笔生花,写出一个个优美的文字。时间到了,老师严肃地收走了试卷......
后来,我才知道我得了一等奖,顿时,我欣喜若狂。
想想那天,我真紧张!
有一次,天空下起了小雨,老师带我们去操场拔河。我们高兴地一蹦三尺高,带着满怀的好心情去了操场。
终于到我们队进行了,我好紧张啊!我的心怦怦直跳。我们上场了,六班也上场了,我看着他们势力强盛的样子,我的心里不禁捏了一把汗。
我们的手中握紧绳子,只听裁判员一声令下:“开始!六班把红丝带往他们那里一点点挪去,我们使出自己最大的力气,使劲往后拽。“一、二、三,终于在我们的努力下,红丝带又回到中间,男生们大喊:“加油!加油!红丝带又被六班拽去了,我们的主力队员在前边使劲拔,红丝带又回到了中间,红丝带就像一只小松鼠,不知道走哪条路才能回到家。左摇摇右晃晃,又像一只随时都有可能扑过来的恶狼。我心里想:我们会不会输呢?他们那么厉害,我怕顶不住啊!红丝带好像知道了我的心思,正往我们班一点点挪去。六班的'主力队员好像看见了,马上用尽全部的力气,往他们班拽。不好,我们快要被拉过去了,我心里又想:完了,这局肯定输了。展煜说:“加油!胜利了请你们吃饭!我们的身体里好像有一股力量正在鼓舞我们使劲。男生们也大喊:加油!他们差不多把噪子都喊哑了,但他们觉得还是不能抵挡住他们的欢心。他们喊啊喊,一个高潮接着一个高潮,我想:不管了,用尽全身力气吧,不然就会被六班嘲笑的,嘲笑我们力气不够大,为了胜利,拼搏这一次吧!我们都用尽了全身力气,把六班拉了过来,只听裁判一声令下:“停!男生们喊:“耶,我们胜利了。我的腿都软了,可能是用尽了所有力气吧,休息了一会儿,排好队,我们高高兴兴地回到了教室。
这场比赛结束了,我从中感悟到:“人心齐,泰山移。这句话真的有道理啊!
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