爱使我成长作文 600字记叙文【一】
爱是一束康乃馨，使我想到了那平凡而又伟大的母爱。母爱是平凡的，她不需要感天动地，但当我们陷入深渊的时候，平凡的母爱便会化作一股神圣的力量，托起我们；母爱是伟大的，不经意间那点滴的关怀使我倍受感动，当我们遇到困难，第一个挺身而出的就是伟大的母亲。 爱是一束梅花。我想到了如山一般深沉的.父爱。父爱同样是伟大的，但却又是不张扬的。看着梅花瓣那坚强的枝叶网 ，想起父亲在我的学习背后付出的血与汗。不知不觉中才发现，父亲那种踏踏实实，永不言弃的精神早已深入我心，在我的血液中奔流着，激荡着。 爱是一枝白莲，那洁白的花瓣让我想起出淤泥而不染的《爱莲说》，想起白莲那高傲的品格，宛然象征了同学之间纯洁的友情，无暇，真诚的友谊，那段金子般的年华。
爱是一根兰草，使我想起老师的关爱那“润物细无声”的爱。老师为了我们的成长，奔波着，操劳着，额头终于被无情的岁月刻下一道道皱纹，想起老师为了我们能够健康、快乐的生活，在烦劳之余听我们倾诉心声，一种莫名的感动油然而生。
爱使我成长作文 600字记叙文【二】
路，平躺着，充满着酸甜苦辣，充满着情仇缘恨，充满着一个个意味深长的道理。
荆棘坎坷是路的本性，但在这充满胜利阳光的路上却包含着深深的爱意。
爱，即使是一条路，也有爱。
小时侯，妈妈并不爱我，我总是这样认为。可长大后才感到自己太天真太幼稚了。其实，任何一个举动都有爱的存在，环抱。
那是一个风和日历的早晨，踏着凸凹不平的路，我和妈妈欢笑着，走着。
突然，我一个趔趄摔了一跤，痛和痛交织着，使我没有站起来的勇气，因而就放声大哭了。我以为妈妈会来扶我，让我慢慢爬起来，可面对我的却是一个无动于衷的陌生的没有一丝怜爱的妈妈!
我恨你，我这样想着，由于妈妈的无动于衷，我无法，我也无能为力，只能自己双手抓住地下慢慢爬起，一下，两下，我终于凭着自己一下一下地爬起了，我站起来了。
我又去看妈妈，心里有一丝得意，高兴。“瞧，你还无动于衷，我自己也能爬起来。”然而妈妈向我投来的`满是喜悦，赞美。
我不懂妈妈的笑，更不懂妈妈的爱。
可现在，我懂了，更知道了什么才是真爱!
妈妈为了让我有攀登精神而不顾惜我的评价，这才是天底下最伟大的爱。
从此，我深深地记住了那条路，每每想起它，我心里满是不断奋进的力量，满是爱的感染。
天地间最伟大的爱不是溺爱，也不是宠爱，而是培养意志的崇高的爱!只有那爱才是真爱，才是一个人走向明天的基础!
路，仍是平躺着，仍充满着各味坎坷，但更重要的是充满着爱，充满着不断奋进的拼搏力量，充满着重新站起来的勇气!
爱，绵绵而又圣洁;路，坎坷而又笔直，它们都是那样地意味深长，让人琢磨不透。其实，路上有真爱，那真爱却又是那样地逼促人——不断奋进!
爱使我不断奋进!
爱使我成长作文 600字记叙文【三】
不知是因为成长才会烦恼，还是在烦恼中才得以成长，总之烦恼与成长相伴，正如成功总是网罗着大量的失败。
如果说幼年时因为得不到想要的玩具而哭闹算不上一种烦恼，那么真正的烦恼在上学
后便诞生了。
童年时：琴与自由
至今还忘不了那一天，父亲在经济条件并不宽裕的情况下为我买了一架手风琴，他是希望我能像某些孩子那样学会弹奏一样乐器，尽管我对此毫无兴趣。
为了不辜负父亲的期望，我决心好好练琴。但当我成为班里年龄最小的学员，抱着比自己轻不了多少的手风琴时，我明白为此我将付出代价--不到半个小时的练习就让我连胳膊也抬不起来。几个月过去，除了肩膀上红印的加深，琴技并没有多大长进。
院里的青草枯黄了，花也谢了。在此之后的岁月里，我竟以惊人的.忍耐力熬过了父亲、母亲和邻居责备(大概受不了我的"琴声"的时光。在练琴的噪音中，心中充满了苦恼与无奈，常幻想在一个美丽的花园里与同龄人尽情玩耍，让疲惫的身体解脱。童年的时光在一种无聊的行为中流逝。
终于有一天，父亲在我练完琴后对我说："以后你别再练了。"然后把琴锁在箱子里，再没打开。我呆呆地站了半天，不知该欢呼还是该流泪。
初中时：让我再看那灯光
隔开我和父母房间的是一扇门。每晚，如果门开着，我就可以看到父母屋中柔和的灯光。
小时候，每晚那门是开着的，只要看到那灯光，心里就不会因独自一人而感到害怕。
上初中后，父母为了让我更专注地学习，每晚把门紧紧地关上，我看不到那灯光了。当我在学习感到疲惫时，打开那扇门想感受一下父母带来的温暖，却看到父母异样的眼光，只得赶紧把门关上，重新打开书本。
灯光，哪怕一丝的灯光也会驱散我心中的孤独，但我却看不到它。
高中时：一匹马能拉几辆车？
16岁时，带着十二分的喜悦进入了重点高中，但很快被沉重的学习压得苦不堪言。5门高考科目就像5辆马车，而我正像一匹马。家长与老师的压力及我的自尊心不断鞭策我以更多的精力拉着这5辆车驶向终点。
总认为与各类人比起来，学生是最累的，尤其是重点中学的学生；与各种事比起来，考不好是最令人烦恼的，尤其是在努力之后。
曾经为英语的成绩徘徊不上着急过；曾经为一次失手的物理考试痛心过；也曾为即将到来的语文考试不知所措过。旧的烦恼刚刚过去，新的烦恼又使我消除它而加倍努力。
学习是苦与乐的统一，经历过无数次烦恼获得的成功喜悦虽然短暂，却永远值得回味。那无数次的烦恼也为我记录了所付出的艰辛的努力。
在烦恼中我成长了，正如无数失败后得到了成功。我渴望成长，哪怕带着一个烦恼的心。
爱使我成长作文 600字记叙文【四】
??快乐,我成长记叙文快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的`泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。
幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操.只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃。
一年级时,我和同学们互相交流、聊天。放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾.积极参加学校组织的各项活动。二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌.最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志.这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任.三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌.四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳.放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍.我的生活丰富多彩。
我健康,我快乐,我成长！
爱使我成长作文 600字记叙文【五】
??训激励我成长记叙文相信大家都不可避免地会接触到吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编收集整理的校训激励我成长记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“德为先，勤为本”同学们琅琅的读书声传出了教室，传出了校园，悠然落入每位过路者的耳中，会心一笑。这条北海校训在我心中烙下了深深的印迹，无法抹去。
在读书声中我陷入了回忆。
记得在小学一年级时，因为贪玩耽误了复习，而第三单元的.语文知识我又掌握的不够扎实，，为了能考出优异的成绩，我预备了小抄。的时候，“拦路虎”果然出现了，我怀着忐忑不安的心情偷偷打量老师，终于抽屉里的小炒诱惑着我战胜了恐惧的心理，我悄悄拿出了事先准备好的小抄，在神不知鬼不觉中地看了一眼，丢进了铅笔盒中。一切风平浪静，没人察觉。当我想再次如法炮制的时候，老师严厉的目光扫到了我的跟前，我那已经伸出去的手只好尴尬地缩了回来，硬着头皮做了下去。
考试结束了，我不出意料的被老师叫去了办公室，老师并没有像我想象中那样严厉地批评我，而是温柔又不失严肃地问我校训是什么？
“校训？”我疑惑地摇摇头。老师凝视着我的眼睛缓缓说道：“我们北海的校训是‘德为先，勤为本’。‘德为先’就是做什么都要把道德放在第一位；勤为本有两层意思，第一要以勤奋为根本，认真学习，第二是要勤劳。考试的时候作弊对其他同学是不公平的，更是没有将道德放在首位。平时上课没有好好听讲，课后没有认真去巩固，临考试又因为贪玩没有好好去复习，这又有违勤奋好学。做为北海大家庭的一份子，怎能不遵守这最基本的校训呢……”老师语重心长的教育让我渐渐低下了头，是啊，“德为先，勤为本”考试作弊的行为就是违反了校训精神。我点点头，向老师郑重地保证：“我错了，今后我一定会遵守好校训的！”
“德为先，勤为本”，稚气的读书声还在继续，这条校训时刻激励着我，伴我成长。
