描写景物作文 三年级下册【一】
暑假里的一天，英英和青青到公园里去玩。她们坐在长椅上开心地品尝着自己带来的瓜子，然后把瓜子壳直接吐在地上。一位清洁工阿姨看见了，就用扫帚来扫瓜子壳，看到阿姨扫得很辛苦，她俩这时感到非常羞愧，知道自己做错了。
这时，英英和青青看见阿姨没有把簸箕带过来，她俩连忙去把簸箕拿来帮阿姨一起把瓜子壳扫进去。最后她俩又把簸箕里的垃圾给倒到垃圾箱里去了。清洁工阿姨见了，高兴地说：“知错就改是好孩子。”
描写景物作文 三年级下册【二】
俗话说：“春雨贵如油。”它可以滋润大地，还可以让万物复苏，使得世界充满生机和活力。
去年的春雨淅淅沥沥的，时下时停。但今年的春雨却十分缠绵，从过年到现在阴雨绵绵，每天都能听见雨声，看见雾蒙蒙的天。好在春天的雨却不像夏天的雨一样，随着轰隆隆的雷声倾盆而下，让人一不小心就成了落汤鸡。它总是轻轻地飘到地上。真的是“随风潜入夜，润物细无声”呀！
你看；春天的雨落到草地上，小草似乎收到了春天的信息，纷纷钻出了地面；春天的雨落到树枝上，树木都吐出了淡绿的嫩芽；春天的雨落到田野上，田野里顿时开出了一朵朵美丽的鲜花；春天的雨来到了小河边，小河上的冰顿时融化；春天的雨来到了大山旁，山中的泉水唱起了动听的歌；春天的雨唤醒了冬眠的动物，蜜蜂和蝴蝶等昆虫也活跃了起来。看到这么美的春色，我不禁赞叹春天的雨的神奇！
虽然春雨这么的神奇，但也给大家带来了不少的麻烦。潮湿的空气让阳台上的衣服永远晾不干，鞋子经常是湿漉漉的，好多东西都发了霉，每天都得带着雨伞出门。总之，春天的雨也会令人不胜其烦。
春雨啊，下了这么久，你可以停一下了吗？让我们也看看春天的阳光！
描写景物作文 三年级下册【三】
这本书讲的是五个族群的猫产生了一场不平常的战斗，分别有雷族、河族、风族、影族、星族。读完连小猫你都要刮目相看了。
第一册上只有影族和风组，第二册上有了雷族，第三册上有第四册上有了星族，他们战争了好久，还是群龙无首。直到今天、明天、后天。
描写景物作文 三年级下册【四】
有人喜欢烈日炎炎的夏天；有人喜欢果实累累的秋天；有人喜欢冰天雪地的冬天。而我不一样，我喜欢桃红柳绿的春天。
春天真是一位画家！瞧，她把世界画成万紫千红的。茂密的柳树摇曳着它长长的秀发，风一吹来，秀发便跟着风一起舞蹈，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！五颜六色的花儿争先恐后地绽放，有的红得像火焰；有的绿得像翡翠；有的……真是一片花的海洋，油菜花也开了，黄黄的一片，闻起来有种淡淡的清香，让人情不自禁地想再闻。
油菜花旁，有一棵高大的树，那树像一个巨大的绿伞，为树下的人遮太阳。树下有小孩，有大人，也有老人。小孩子们有的在自行车上看书，有的在欣赏美景，有的在嬉戏打闹，玩得不亦乐乎。大人们有的在读书看报，有的在锻炼身体，有的在看着孩子们玩耍。老人们便在树下打太极，这个早上多么美好啊！
小河旁，有一群大妈，拿着洗衣板，在那里愉快地洗衣服，她们用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡，再在洗衣板上搓，最后用水要它冲冲干净，她们边聊天边洗衣服，聊得津津有味。
春天万物复苏，是个多么美妙的季节啊！我爱这美丽的春姑娘！
描写景物作文 三年级下册【五】
盼望着，盼望着，蝉的叫声渐渐远了，秋天的脚步近了。
秋天，仿佛是一个充满活力的女孩拿着颜料盒走来走去。瞧，她把银杏树染成黄色，像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏日的余热。看，她又把枫叶染成红色，真像一张张邮票，飘呀飘，寄来了秋天的凉爽。她又踮起脚尖，舞起裙边，掠过树顶，将果实染成不同的颜色，有的是黄灿灿的，有的是红彤彤的，还有的是绿油油的。他们，你不让我，我不让你。柑橘向大家咧开了嘴，好像在卖弄自己的笑容；石榴和枣子也不甘落后，纷纷压弯了自己的腰，想让树下的人们来采摘自己。树下，大人带着一群小孩在秋游。他们有的在制作标本，有的在吃水果，还有的在打羽毛球，一切都是那么的富有生机。果实们见了这场景，更加想找秋姑娘问问谁是贡献最大的。秋姑娘默不作声地看着地面上的花生，大家的脸刷的就红了。花生虽然长得不好看，但是贡献是很大的。他不理会树上果实们的比美，只是默默地在地下生长。果子们都回去继续努力生长，而不是无意义的比美了。
啊！绚丽四季，秋季最美。她不但送给了人们凉爽的秋风，更加给予了甜美的果实。朋友，你说对吗？
描写景物作文 三年级下册【六】
傍晚，我和爸爸妈妈到珠江边散步，观赏美丽的珠江夜景。
我们一边散步，一边谈话，只见有很多小朋友在嬉戏；还有手拉手的大哥哥和大姐姐在窃窃私语，好像是有说不完的话；还有中老年人在打太极、跳广场舞；还有的年轻人已经满头大汗，但是仍然不停奔跑，好像有使不完的力气。
天空的月儿出来了，就像是一条玲珑的小船，江边的风吹走了夏日的暑气，带给人们阵阵清凉。天空是那么的蓝，像是一望无际的海洋，又像是大块湛蓝色的宝石。满天的星星一闪一闪，一会儿躲起来，一会儿钻出来，好像是在和我玩捉迷藏呢。又好像天上有无数的眼睛一眨一眨，惊奇地观赏着美丽的珠江。
夜幕降临，珠江两岸华灯璀璨，五彩缤纷，有红色、黄色、绿色等，如同七色明珠镶嵌在珠江上，更好像是亿万颗明珠汇集珠江，向着远方缓缓流淌……
人们漫步在珠江边，仿佛进入了仙境，到处是诗情画意，不由得如痴如醉。
描写景物作文 三年级下册【七】
春日的一个星期六上午做完作业后，闲着无事，顺手拿来一本《散文集》坐在门前阅览：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼睛……”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我，使我欢欣，令我陶醉。抬眼四顾，不禁轻轻地“啊！”了一声，眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗？你看，复苏的万物沐浴在柔和的阳光中，湿润的泥土浸透了甜润的春雨，到处呈现出欣欣向荣的景象。
美的天使，春的精灵———鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩，点缀着大地，使春天更加迷人，更加妖娆。看！嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花……它们把大地妆扮得姹紫嫣红，并发出一阵阵诱人的幽香，好一派百花争艳、花团锦簇的景象！
看见鲜花们如此努力，树木们也当然不甘落后。瞧！那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶，在微风中轻轻地摇曳着；那高高低低都缀满了红花的红棉树，犹如一团团燃烧的烈火，真是壮观；桃树上绽满了桃花，粉红粉红的，如同片片朝霞……真是万木竞春啊！
置身于这美丽的春景之中，煦日当头，各色交杂，怎不让人叹服大自然的匠心，一刹间变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前的一切，我不禁从内心欢呼：啊，多么可爱的春天啊！
