观察小虫作文三年级(留心观察事物作文三年级)

观察小虫作文三年级(留心观察事物作文三年级)

首页话题更新时间:2023-12-15 17:07:20
观察小虫作文三年级(留心观察事物作文三年级)

观察小虫作文三年级【一】

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。

今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往***,拼命往***地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。

我顺着它们的行动方向观察,只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动,我灵机一动,把面包屑搬到另一处地方,以为它们找不到会放弃,可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方,毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。

我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。

观察小虫作文三年级【二】

如果我是一只小虫子,我想我会选择当一条小毛虫;如果我是一只小虫子,我想我会选择当一只会织天罗地网的蜘蛛;如果我是一只小虫子,我希望我是一只快活的小蜻蜓。

静静地夜晚,我看着这张小虫子的图片,看着看着,觉得好困,于是我就不知不觉地进入了梦乡。在梦里,我发现我变成了一只毛毛虫。“太好了!太好了!不用看书,不用学习,没有人管我了!”正当我得意得时候,突然对面出现了一只大虫子。它张开血盆大口像是要吃我的样子,我吓得赶紧往回跑,跑呀跑呀,终于看见前面有一道裂缝,我使劲钻了进去,这才逃过一劫。我想:要是变成一只蜘蛛该多好!说完,我立刻变成了一只蜘蛛。还织了一张大大的网。“哈,这下总没有人欺负我了吧!”正当我得意的时候,草丛里突然蹦出来一只蚂蚱。我吓得赶紧躲到了草丛里,这才又躲过了一劫。我想:要是我变成一只蜻蜓该多好!说完,我立刻变成了一只灵巧可爱的蜻蜓。我在荷叶上欢快地飞来飞去,正当我开心的时候,天空中突然飞来了一只大鸟,我吓得赶紧飞走了。我飞得上气不接下气……

“作业写完了吗?”我从睡梦中惊醒过来,原来是一场梦呀!我想:当一只小虫子太不容易了,还是乖乖做一个人好,我要做一个勤快的人,不让妈妈操心。于是我赶紧提起笔来写作业。

观察小虫作文三年级【三】

你们好!

你们已经“大驾光临”我的牙齿好几天了。借此信,我想抒发对你们的“爱慕之情”。你们是哪天来到我的牙齿里的,我已经记不清了,不是我少不记事,而是疼得实在头昏。

你们的.“不请自来”让我猝不及防。那天,我的手指无意间“冒犯”了你,你“大动干戈”,想方设法、花样翻新地来整我,让我好几天晚上彻夜无眠。

你们把我那雪白雪白的牙齿折磨得够呛,让它们伤痕累累。瞧,那颗牙坏了一个大洞,里面黑乎乎一片。可你们极了,在里面开舞会,真是得意忘形。我用手指抠你们,用牙签扎你们。但是,这些举动并不能动摇你们侵占我牙齿的决心。你们赖在我的牙齿上不走,反复地给我下毒,让我疼痛难忍。我使劲地捏着牙齿想挤走你们,可还是徒劳。既然硬的不行,就来软的。我又手轻轻地碰你们,想和你们套近乎,讲和,可谁知你们软硬不吃,我真的无计可施了。

给我吃了止疼药,但药效一过,又疼痛难忍。妈妈又给我出主意了——拔牙,我一听就头皮发麻。我嘴上说舍不得,但实际上是怕疼。但在这关键时刻,已容不得犹豫了。我来到诊所,一查,总共蛀了三颗牙。为了早日赶走你们,我只好忍一时之痛了。现在我已经拔掉了两颗,就剩一颗伤势不重的还在坚决抵抗。怎么样,

我的这招——釜底抽薪够厉害吧,你们还是认输吧!跟我玩,你们还嫩得很!

愿我们早日分别!

最想消灭你们的人

20xx年3月20日

观察小虫作文三年级【四】

天,下了一整天的雨。第二天,空气依然潮湿,我惊喜地发现后花园的墙上竟然爬着许多蜗牛。于是,我心血来潮决定捉几只来玩玩。

来到后花园的墙边,一眼就能看到墙上有许多“斑点”,凑近一看,原来是一群大小不一的蜗牛,在它们爬过的地方有许多不易被发现的银色线条。我顺手就捉了几只仔细观察,发现蜗牛的壳呈螺旋型,棕色的壳看似一样,实际上大有分别,有的壳上有斑点,有的看上去很透明,还有的粘着黑色的粘稠物……

我把蜗牛们放在太阳底下,不到一分钟,它们便个个小心翼翼地探出脑袋来,只要碰一下它的触角,蜗牛便会很警惕地把脑袋迅速地收回去。蜗牛虽然背着大大的壳,但它们在行进的过程中还是爬得很快。

我发现最有趣的是,它们在爬行的过程中,背上的壳好像保持不了平衡,一直在打转。有的蜗牛竟然把同伴给缠住当马骑似的,真是太有意思,太有趣啦!

“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”玩了半天,我兴奋地哼着儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》回家去了。

观察小虫作文三年级【五】

假如我是一只小虫子,那么我每天一定要吸收足够的营养,因为我知道等到我长到一定大的时候,我就能够破茧成蝶了。

我是从一粒小黑点里钻出来的,这代表着我新生命的开始。小小的我在绿色的树叶上扭动,我的食物就是这些绿色的叶子。还尚小的我吃不烂这些老叶,所以我就只能够慢慢地爬动着去寻找嫩叶。我每天的任务就是去寻找食物,然后为自己的身体提供足够的营养。但是我发现,每天里我可以一直吃,就好像我的身体是一个无底洞一般。我想着肯定是因为我还要蓄积很多的力量,这样才能支撑着我破茧成蝶的`那一天。

日子一天一天的过着,我的身体在在慢慢长大。长大后的我慢慢喜欢上吃那些老叶,嚼在嘴里嘎嘣嘎嘣脆的,也别有一番滋味呢。

我身边的同伴们也一天比一天大了起来,在某一天,我亲眼看到了我的一位同伴吐出了丝将自己裹起来成了一个椭圆形的小白球。再后来,我又亲眼瞧见我的这位同伴破蛹,然后看见它背后长出了一对美丽翅膀,完全变了一个模样。

同伴与我告别后飞走了,那一天我怔怔的趴在绿叶上,心里更加期待起了自己身上长出翅膀的那一天。后来我变的越来越大了,也终于在一天,我觉得时机成熟了,我也将自己裹在了椭圆形的白球里,我在里面发生着身体上的变化。

我是一只小虫子,但是我觉得自己是幸运的,因为我能够在破蛹之后,挥舞着自己的翅膀飞向天空的怀抱。我是一只小虫子,但是我也是一只美丽的蝴蝶,我能飞舞在花丛中,感受一下世界的美丽。

假如我是一只小虫子,那么我一定要努力的破茧成蝶。

观察小虫作文三年级【六】

假如我是一只小虫子,我想变成一只毛毛虫。早上醒来的时候我就可以用一颗亮晶晶的的露珠把自己的脸给擦的亮亮的,可以把自己的身体给擦干净。然后还可以把几片柔软的叶子当作早餐。

假如我是一只小虫子,还可以交到很多虫子朋友。比如:屎壳郎;但是屎壳郎从来也不看路,我要看路不然我们会被屎壳郎的很硬很硬的壳撞伤,就可能起了一个很大很大的包很疼。如果我遇到螳螂,它总想把我给吃掉,我就可以跳得很高的螳螂就吃不到了;我觉得螳螂也很笨,因为只要我跳这么高,他就没办法把我吃掉吗?如果我遇到了天牛,它总想上来顶我一下,我就觉得它很搞笑,因为我早上起来喊妈妈的时候,妈妈都不会顶我一下,为什么天牛总想顶我呢?

假如我是一只小虫子,我想和小狗为伴,爬在小狗的身上,随着它就可以带着我去很远的地方旅行了,这可是免费列车呀!

假如我是一只小虫子,就可以给自己织了一间小房子,在小房子里练功,过了几天功力增强后小房子就破开了,里面就会蹦出了一只色彩斑斓的小蝴蝶,自由自在的在蓝天白云下翱翔……

观察小虫作文三年级【七】

“快来买呀!又大又鲜的龙虾!"我和妈妈听到吆喝声,便按耐着好奇心走了过去.为了吃龙虾,我装出一副馋相给妈妈看,妈妈看出了其中的意思,只好答应给我买。

呀!龙虾太健壮了!瞧!那只穿着黑里透红在盔甲,舞动着偌大的钳子,好像在向人们展示它的威武。那只缩着头,呆在脸盆的一角。头一动也不敢动,像一只缩头乌龟蹲在那儿。这只龙虾更奇特,手脚并用向上爬,企图爬出这只脸盆,但每次爬上一点儿,就因为疏忽而滑了下去!

一天,虾王向小龙虾发起战争:“小不点儿,我老早看你看厌了,我要除掉你。”小龙虾答道:“行!”虾王接着说:“你看我多大个儿啊!你这个小不点儿!”小龙虾说:“别看我身儿小,但脑袋大,聪明着呢!“我们比猜字迷!”小龙虾继续把话说完。“好!比脑袋你也没我聪明!”他们找到智者老龙虾,让老龙虾给他们出题。老龙虾说:“一个字,右字有,左字无;周家有,李家无;小狗有,小猫无。你们猜猜,这是什么字?”小龙虾脱口而出:“是口字!”真聪明,孩子!“智者说。从此虾王改掉了骄傲这个毛病,与其它龙虾和睦相处。

该吃了。呀!龙虾不但外表好看,味道也挺不错!这顿饭,我吃了两碗呢!

观察小虫作文三年级【八】

最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

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