二年级上册小兔运南瓜作文【一】
秋高气爽的一天早晨，小兔到南瓜地里精挑细选选了一个大南瓜。小白兔弯下腰，推了推南瓜，推不动，又抱南瓜也抱不动。小兔愁眉苦脸地想：推也推不动，抱也抱不动，到底怎么才可以把南瓜运走呢？
这时，熊猫大哥骑着自行车从远处哼着歌慢慢行驶过来。小兔看到自行车车轮式是圆形的。小兔心想：我的南瓜也是圆的，是不是也可以滚动起来呢？于是，它挥动着手大喊：“熊猫大哥，可不可以帮我把南瓜竖起来？”熊猫大哥很快帮小白兔把南瓜立了起来。小兔轻轻地滚动着大南瓜回家了。
小兔轻轻地敲门，妈妈腰系围裙，手里拿着饭勺出来了。妈妈吃惊的问：“这么大的南瓜你怎么运回家的来的？”小白兔把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，伸出大拇指称赞道：“你真棒！你真是一个爱动脑筋的好孩子。”
二年级上册小兔运南瓜作文【二】
星期天早晨，兔妈妈叫小兔到菜园去玩。小兔答应了，高高兴兴来到菜园。突然，他看见一只只又大又黄的南瓜，他真想摘一只运回家，“怎么运走呢?”小兔苦恼地想着。
正在这时，小熊骑着自行车经过了小兔面前，小兔脑子一动“有办法了!”小熊的自行车车轮是圆形的，南瓜也是圆形的，都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来，一边走一边推着南瓜，不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来，兔妈妈从房间里走出来，惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的?”
小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈，妈妈夸奖他是个聪明的'孩子。
二年级上册小兔运南瓜作文【三】
在阳光明媚的早上，兔妈妈叫小兔去摘南瓜来做南瓜汤。小兔高高兴兴的来到南瓜地里，它看见了一个金黄的大南瓜，小兔可高兴了。可是南瓜太重了，它搬了搬，南瓜就是一动不动。小兔非常着急，急得直抓耳朵。这时小熊骑着自行车过来了。小兔看见轮子是圆的，南瓜也是圆的，轮子可以滚，南瓜也可以滚。于是小兔想出办法了。他把南瓜竖起来，用力的往前推。不一会儿就到家了。妈妈看见了说：你真聪明。小兔听了心里像喝了蜜一样甜。
二年级上册小兔运南瓜作文【四】
小兔子到一个山坡上去玩，它看见了一个大大的南瓜，他不知道怎么把南瓜运回家，它着急的在原地转来转去，突然它想到了一个好办法。
它先去找了一根长长的绳子把南瓜的尾部捆起来，再把南瓜立起来滚下了山坡。大南瓜就这样完好无损地被小兔子运到了家门口。兔妈妈打开门看见这么大的一个大南瓜在家门口，很吃惊的问小兔子哪来的大南瓜，小兔子得意洋洋的说是自己在山坡上玩耍，看见了这个大南瓜，并把南瓜运回了家，小兔子还美滋滋把如何运南瓜的过程给妈妈说一遍。
兔子妈妈听完把南瓜抱到家里，一个劲的夸小兔子真是个聪明爱动脑子的好孩子。小兔子听了妈妈的话，心里更高兴了，他对妈妈说：“”妈妈，以后我还想帮你干活。”妈妈说：“好呀，妈妈正需要你这个小助手呢。”
二年级上册小兔运南瓜作文【五】
一天，天气晴朗，山羊伯伯去地里收南瓜，叫小白兔来搬一个南瓜回家吃。白兔身子小，力气也小。怎么搬也搬不动，怎么办呢?
它又使足了劲儿，好不容易起来了，累得它汗流满面，走起路来还摇摇晃晃的，像一个醉汉似的。
这时，它看到了小熊猫骑着自行车过来打招呼，在小兔的眼里，车轮渐渐变成了滚动的南瓜。一个主意从脑海里一闪而过，有了，“我可以像推车一样滚着南瓜走，”于是，小白兔就滚着南瓜回家了。
二年级上册小兔运南瓜作文【六】
有一天小兔子出去溜达一圈，结果走到一片南瓜地里，他看见好多南瓜，小兔子看见那南瓜是又大又圆又好看，就想摘一个背回家，他选了一个最大的，可是他发现南瓜太大了，他根本就没有办法把南瓜运回家，然后就想尽一切办法就想到了一个好办法，那就是让南瓜滚着走，他只需要轻轻推着走就好了。
当小兔子回到家兔妈妈看见还挺惊讶！小兔子就把他摘南瓜的经过告诉了兔妈妈，兔妈妈特别高兴，还夸奖他说小兔子长大了，能自己想办法解决办法，是一个好孩子。
二年级上册小兔运南瓜作文【七】
有一天，兔妈妈让小兔去南瓜地里帮兔妈妈摘个南瓜回来做南瓜派，小兔高高兴兴的来到南瓜地，它发现了一个超级大的大南瓜，于是小兔使劲把大南瓜摘了下来，可摘完以后小兔却发了愁，因为，南瓜太大，小兔一个人根本就搬不动，小兔想呀想，很快它想到了一个好办法。
小兔叫来了小狗、小羊、小鹿、和小牛几个小伙伴，大家高高兴兴的帮小兔一起把南瓜抬回了家。
回家后，兔妈妈很吃惊，问小兔是怎么把这么大的南瓜搬回家的，小兔眉飞色舞地跟妈妈说着它搬南瓜回家的经过，妈妈听完后，夸奖它们真是一群爱动脑又懂事的好孩子。
后来，大家都品尝到了兔妈妈做的香甜的南瓜派，这个故事告诉我们，遇到问题要动脑筋想办法，就一定会解决问题达到目的。
