有特殊本领的人作文怎样写【一】
青春的朝气和前进不已的好奇心若已消失，人生就没有意义了。
——题记
青春是五彩缤纷，朝气蓬勃的。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，浩大的世界，样样让我们惊奇，
积极向上是青春的标志。在青春的路上，布满了荆棘。也许我们会摔倒无数次，可我们的信念却永远不会倒下，因为我们不会气馁。我们将会精神饱满的继续前行。
青春是一段充满了遐想的日子。我们渴望着生活，我们会幻想着自己长大后会是什么样子，长大是一种什么滋味。有时候，我们恨不得马上长大。
青春是校园里的朗朗书声。我们坐在教室里，书的气息滑过鼻尖。我们的眼神十分专注，就生怕漏过任何一个知识点。我们会觉得老师写板书的"唰唰"声是多么的悦耳，而我们朗朗的读书声也是青春乐曲中最动听的一章。
青春地的时间是无比宝贵的\'，因为人的一生只有一个青春，这个青春既有困难，有曲折，也有成功和喜悦，这是人生中最宝贵的体验。萧伯纳叔叔曾经说过这样一句话：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”青春花季中的我们是最幸福的。我们朝气蓬勃，精力充沛，生活愉快。如果我们将青春挥霍，这些美好的事物我们永远也不会在感受到了。所以，朋友们，珍惜自己的青春岁月吧！
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响曲中最美的乐章。让我们现在行动起来，让自己的青春更加美好吧！
【每日写作指导：怎样写出有思想深度的】
高考的作文承载着社会功能和思想教育功能，也就是我们常说的“做人”与“作文”。因此，写这类作文不能流于表面，而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法：
一、从人生的方面去思考，关注生活，写出个人生命体验。（next88）像我们所说的“责任”这个话题，不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的，更多是关于学生的责任、学生的生活，不是空洞地喊口号式责任，而是注入了很多的人文精神的一种责任。
二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题，体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功，而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维，我们平时要多去仔细思索、思考，从理性的角度，从哲学的角度去理解它，特别要时刻提醒自己，作文内容要尽量贴近现实生活，注意用辩证眼光看问题。
三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事，看一些报刊评论等，有利于从时代的眼光去把握问题。
四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材，而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材，从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。
有特殊本领的人作文怎样写【二】
假如我变成了孙悟空，我就会在下雨天，变成一把大大的雨伞，给没有带伞的人，遮风挡雨；假如我变成了孙悟空，我会为汶川受灾的人们，盖上几十座高楼大厦，每个房间里面都有很多好吃的，好穿的，让他们过上衣食无忧的生活；我还会让时光倒流，让失去亲人的人们，不再痛苦；假如我变成了孙悟空，我就会变出许多的文具和书本，让上不起学孩子有书看，有笔用；假如我变成了孙悟空，我就会变成一个大的太阳，等50亿年以后，太阳老化了，我—一个全新的太阳就可以为人类继续照亮；假如我变成了孙悟空，我会给汽车的排气管都装上烟尘净化器，让空气每时每刻都是清新的`；假如我变成了孙悟空，我会让全国的天气都变的 四季如春，不再有雪灾，旱灾，涝灾……
我不能成为孙悟空，但是我可以通过我的努力学习，让我成为一个有智慧，有本领的人。
有特殊本领的人作文怎样写【三】
孙悟空身穿盔甲，头戴紧箍咒，手拿金箍棒，脚踩筋斗云，翻一个跟头就是十万八千里。我经常在电视上和书本上看到孙悟空的高超本领，我做梦都想当孙悟空。
假如我有孙悟空的本领，我就变成一只小鸟，在天空中自由自在地飞翔，我还要摆脱家庭作业和老师布置的试卷，还有练习册。妈妈让我上的辅导班，家庭作业又很多，还有每日一记，都压得我喘不过气。
假如我有孙悟空的本领，我就踩着筋斗云在天上腾云驾雾，我还想尝尝‘棉花’不加糖的感觉，再尝尝他们的‘美酒’跟我们过久‘茅台’比比，哪个更美味。我最想吃的是王母娘娘的蟠桃园里那三百年开一次花，五百年才结一次果的仙桃，让七仙女给我端着吃，给我爸爸妈妈也带些回来。再去太上老君那里拿一些‘人参果’。回来的`时候，差点忘了抱一抱嫦娥的‘玉兔’。
假如我有孙悟空的本领，我要让自己考试第一，比赛第一，让爸爸妈妈对我刮目相看，在我无聊的时候，就拔下一根猴毛，变出成千上万的猴子猴孙，陪我玩耍、给我捶背。
假如我有孙悟空的本领……
