作文我与数学小老师的故事【一】
酸
“于文硕，请你回答下这道题怎么做？8/2+8/6＝( .”“啊？！等于，等于……”“你上课又在开思想小差吧！先坐下,你听听旭涵的同学是怎样回答得吧!”这时,旭涵同学站起来回答道：“8/2+8/6＝8/8＝1.”成绩比我差的.旭涵同学能说得这样头头是道，我心里酸溜溜的,像吃了十几个乌梅一样,酸呛得连核都吐不出来。于是我明白上课不认真听讲，再聪明的人也会落伍的！
甜
今天,我来到外婆家玩,看到外婆愁眉苦脸，便上去问个究竟：原来外婆在商店看到两种洗衣液，品牌相同，一个是2L卖18元，一个是1500ml卖15元。 我一想，这不就是我们前几天学习的数学知识吗？，于是我便开始算了起来，2L=2000ml,平均每毫升0.009元，1500ml，平均每毫升0.01元,0.009元<0.01元,应该买2L装划算。我将我的想法告诉外婆，外婆立刻舒展了眉头，直夸我“真了不起，能将所学知识活学活用”。我心里顿时像吃了蜜一样，甜丝丝的。看来只有学好数学，才能更好服务于生活哪！
苦
这个星期天，妈妈问道“于文硕，近来数学学了什么新知识?”我不加思索地说道：“最近学了长方体的认识。” “那么妈妈就来考考你吧！”“好！”我话音刚落妈妈便问道：“一个长方体最多有几条棱长度相等？几个面完全一样？”我毫不犹豫的回答道：“一个长方体最多有8条棱长度相等，至少有四个面是长方形，四个面完全一样。”妈妈又问道：“至少有几个面是长方形？”我一听到这个问题顿时傻了眼，便如实回答——“老师没讲。”妈妈一听便说道：“你这死脑筋的孩子。答案就在你上面的回答中，如果这个长方体是在特殊情况下则有两个面是正方形，那至少有4个面是长方形。唉，谁让咱学数学这么死筋，不能举一反三呢！
辣
“于文硕，请你上台做一下第７２页的第２题。”“啊，第二题……”我忐忑不安地拿着书朝黑板走去，因为老师讲课时我一直在与同桌说话，老师看我磨磨蹭蹭的样子就知道我不会做，于是又给我讲了一遍，我糊里糊涂做完之后走向座位，虽然只是几步之遥，可我却像走了十万八千里，脸上热辣辣的准能烫熟鸡蛋。唉，谁让咱上课自制力真差呢……
唉，数学啊数学，你真像一只五味瓶，如果我们不按规则把瓶子好好拿，它随时都会给我们一味，让我们哭笑不得，但吸取教训后，细细品尝总有一股甜味在心间。
作文我与数学小老师的故事【二】
亲爱的老师：
您好！本人是一班中无名小卒，得知您将要接替我们的班主任，我代表全般同学欢迎您的到来，为了使我们的合作能够更加成功，小女子斗胆向您提几个小小的建议，望采纳。
首先，我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑，有时甚至过头一点，希望您不要见怪和生气，其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为；
其次，我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具；我们虽然已经上了初三，但我们在国际上依然是属于“儿童”（国际上将18岁以下都称为儿童）我们需要别人的照顾；
最最重要的是：请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题，我们还是孩子，朦胧之中有一点模糊的痕迹，连政治书上都说了，这很正常，并不是坏孩子的的表现，如果您有眼线，您就会发现，尖子生中不乏有这样的早熟少年，起码我的个人的观点是这个样子的；
还有，请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生，那样既回伤了差生同学的心，也会使您的好学生受到负面影响，您的声誉也会大打折扣；最后希望您能够时不时表扬一下差生，他们也需要关心和尊重。
希望您读后不会生气并仔细考虑一下。
祝：
身体健康，万事如意，事业有成！
XXX
20xx年XX月XX日
作文我与数学小老师的故事【三】
想起了四年级的数学老师，数学老师姓陈，她个子高高的，瘦瘦的，有着一副严肃的脸，一双水汪汪的的大眼睛。
记得我刚升上四年级的时候，数学总在八十到九十中间徘徊，不上九十分，是陈老师帮我把成绩提到九十多分。记得刚开学时，我很讨厌她，因为她总是放学留人，作业非常多，有许多人都叫她魔鬼老师呢!有好几次，我们是在放学时抄题，然后作为中午作业，有一次，主任来查，然后看见放学这么久了，我们班还剩许多人在教室里抄题，因为那时数学老师不在，主任就问我们，数学老师叫你们叫你们抄这么多题啊?我们都回答是的。主任再问，那下午再抄不行吗?不行的!下午来学校再抄就算为没写作业了，要罚抄的。我们不约而同地说，然后我们听主任的话就是开除数学老师或开会批评她。然后主任走后我们都兴高采烈的拍手掌!记得有一次，我因为粗心，一百分的试卷我考了九十九，因此被陈老师骂，和打手掌，然后我就很恨她，为什么?我考了九十九分还得挨骂，挨打?然后我回家就问爸爸，为什么?爸爸说因为你太粗心了，你看，这道题你为什么要错?多么容易啊!我也觉得爸爸说的对。从此，我因为数学总是九十五分以上，总受到陈老师的表扬。
还有呢!在第一学期期末考一百分的试卷我考了九十八分，第二学期，在期末考的前十三天，我们考了十二次数学试!就连我们班几个不及格的差生，竟然也考到八十多分!因为连续考，我们很烦，但是，我们为了陈老师的努力，我们遵从了。下学期末，我也考了九十八分呢!其实，我们都做了一张爱陈老师的，准备结业典礼那天送给她，我们那天几乎全班都带来了，可是，我们没有勇气从给陈老师。
其实，数学，你不能死读，你想要读好，就要努力。如果你去理解了这道题，你就会觉得数学是多么的容易啊!就像陈老师一样，去找题抄来给我们做，先去认认真真的看，思考。现在看一下，一学期有好几本抄题本呢!
陈老师，我们爱你!
作文我与数学小老师的故事【四】
我很敬佩钱老师，她是我们的数学老师。她的个子高高的，梳着整齐的短发。她的眼睛很敏锐。只要有谁在上课时不专注，做小动作，她马上会发现，严肃地看他一眼，警告他要专心听讲。她的耳朵特别灵。有时候，有的同学在课堂上讲悄悄话，她马上会幽默地说：“你们别以为我的眼睛没有看着你们，就不知道谁在讲话，我可是有耳朵的噢!”
钱老师上的课很生动。有一次，在教我们千以内的“退位减法”时，为了让我们认真听讲，更容易吸收，就把个位数比喻成小弟弟、把十位数比喻成二哥、把百为数比喻成大哥。使原本枯燥无味的算式成了一个有趣的故事，把同学们逗得哄堂大笑。生动有趣的故事使我对“退位减法”不再感到困难。
钱老师总是要求我们要细心，她对我们的一点点小小的粗心都不放过。哪怕是将“了”写得有一点像“3”，或者把“千”写得有一点像“4”，她都不会轻易地放过我们，她会及时地让我们订正。并耐心地教导我们，让我们明白“小错误大问题”的道理。
钱老师是个很有责任心和爱心的好老师。她教给了我们很多道理，我要把这些道理都牢牢地记在心里，做一个做事认真、细心地孩子。
作文我与数学小老师的故事【五】
我最喜欢的老师，她戴着红色边框的眼镜，留着一头齐耳短发。你们知道她是谁吗?她就是我们大家都熟悉的数学老师及班主任赵老师。
她有一副很神奇的红色边框的眼镜，有一天，在上数学课时老师忽然转了一个圈，眼镜不见。老师说：“看看我有什么变化?”同学们大声说：“眼镜不见了。”老师又转了一圈眼镜居然又回来了。同学们惊奇地说：“老师，您的眼镜真神奇。”老师笑了，我们也笑了。
我印象最深刻的是在有一次上数学课的剪一剪单元，剪小人手拉手的图案，老师在讲台一丝不苟的剪着小人，同学们也在下面很认真的看，可是真正做起来还真不简单，老师就在黑板上画了一个剪的步骤。同学们动手了，老师就逐个挨着检查，发现不会剪的，老师总是很耐心的讲解，直到我们都会剪为止。像这样的故事，还有很多很多，我相信，你看了我的作文，你也会喜欢我的数学老师的。
