二年级描写猪的作文【一】
奶奶家养了两头小白猪。它们全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞；鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有张嘴；鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。
星期天，我来到奶奶家，抢着给小猪喂食。我把猪圈门打开，把调好的食料放在猪圈门口，馋嘴的小猪鼻子尖极了，香味早被它们嗅到了，还没等我把猪食倒在食盆里，它们就一拥而上，把满满的.一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿上，气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子，它们就“嗷嗷”地叫起来，似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子，我又不忍心让棍子落下去了。
小白猪渐渐长大了，更暴露出了它们的本性－－贪吃、贪睡。每当奶奶喂它们时，它们便狼吞虎咽，大口大口地吃起来，还不停地发出哼哼声。吃饱了，就挺着滚圆的大肚子，用脚把土扒到身子底下，倒头就呼呼地睡起来。
小白猪虽然贪吃贪睡又淘气，但我仍然十分喜欢它们，因为它们给我增添了无穷的乐趣。
二年级描写猪的作文【二】
有的人喜欢可爱的小猫，有的人喜欢机警的小狗，还有的人喜欢金灿灿的小鸡……可是，我最喜欢的是肥头大耳的小猪。
小猪的样子可爱极了！它的脑袋又大又圆，一双小眼睛眯成了一条缝。一个大鼻子总是向上翘着，露出了两个圆溜溜的大鼻孔，像是通风孔。一张大嘴巴张得像一个大皮球那么大，两只大耳朵活像两把扇子一样向下垂。一个大肥肚子弹性十足，像里面装了许多大弹簧。走起路来，摇头晃脑，屁股呢？一扭一扭的。尾巴呢？一甩一甩的，可爱极了！
一提起猪，可能很多人脑子里冒出来的第一个想法就是猪不就是那喜欢吃，又喜欢睡的“懒虫”吗？的确，小猪十分好吃懒做。一次，我提了一桶热乎乎的猪饲料，把它放在猪圈里。过了一会儿，一只肥头大耳的小猪拖着带满泥的身子来到饲料旁。只见它先用鼻子拱一拱，碰了碰饲料，闻了闻，舔了舔，才用嘴大口大口地吃。吃的时候，不仅不时发出哼哼声，嘴巴还老是闲不住，总是一拱一拱，把汤汁和食物拱得满地都是。吃完后的小猪十分懒，有的望着饲料发呆，有的在泥地里打滚，还有的在呼呼大睡。
猪喜欢在泥地里打滚，每天都躺在泥地里。难怪呀！它们的身上老是有一堆干了的臭泥巴。对了，猪的身上还总有一股臭味，这一点可是小时候掉进猪圈里才发现的。那时候，当妈妈从猪圈把我“救”出来时，她忍不住捂住鼻子，嘴里不停地说：“好臭呀！”
小猪虽然贪吃贪睡，但我还是很喜欢它，因为它的出现给我的的生活带来了无穷的乐趣。
评语：
观察细致、想象丰富，写出了自己的内心想法！遗憾的是结尾提到猪给自己的生活带来乐趣，文中却没有体现出来。
二年级描写猪的作文【三】
一天，森林里举办舞蹈大赛活动，要求森林里所有的女孩参加比赛。小猪、小羊、小狗、小猫他们四个小女孩准备一起跳个舞。她们想要争夺冠军。
终于，舞蹈大赛时间到了，小猪和三个姐妹就在后台里忙起来。小猪她把花带在右边，照照镜子说：“现在我最漂亮，她们谁也不是我的对手。” 她发现小狗她们几个都把花戴在右边，可是她却在镜子里发现自己把花戴在了左边，她在心里暗想：她们几个本来商量把花戴在右边的，可是我为什么会把花戴在左边呢?她赶快把花从右边放到左边，她照照镜子说：“很好了，我很漂亮了!”轮到四个女孩上台表演了，小猪、小羊、小狗、小猫四个人一上台，观众们就纷纷议论起来，小猪想：他们在说什么呢?当小羊她们三个看见小猪把花戴在左边了，都惊呆了，但是不能这样就不跳了呀，所以她们有气无力地坚持跳完舞芭蕾舞了。
谢幕时，小猴终于忍不住说出来：“小猪连花都不会戴，还能跳舞吗?”接着，观众们纷纷说起来，小猪委屈地哭了起来，她飞快地跑进后台，趴在化妆台上大哭起来：“呜呜呜…呜呜呜……呜，他们怎么这么说呢?我又没有做错什么，呜……我只是把花戴错了而已，呜…”这时，她的三个好姐妹都跑进来了，小羊说：“不就是把花戴错了吗，有什么大不了的，没事，好了，好了，别哭了!”“那你们会原谅我吗?”“会!” 姐妹三个异口同声地说，“只要你以后记得不粗心大意就行了。”小猪马上开心起来。
后来，糊涂的小猪无论做什么事情都没再粗心大意。
