英语作文写人物范文中学(初中英语作文写作模板写人物)

英语作文写人物范文中学(初中英语作文写作模板写人物)

首页话题更新时间:2023-12-28 12:40:40
英语作文写人物范文中学(初中英语作文写作模板写人物)

英语作文写人物范文中学【一】

兴趣是学生最好的老师。学生一旦对英语发生的兴趣,他们就会主动地去接受,小学英语是小学生接触英语的起始启蒙阶段,激发起学生的兴趣,让他们从小就喜欢英语,是非常重要的具体来说有:动脑。“动脑”是指老师上课时在兴趣的指导下,设计生动活泼的课堂学习活动方式和内容,刺激学生的大脑皮层,使之保持长时间的兴奋状态。

动情。就是教师在教学活动中,做到“以情促情”,以情动情“。这样做,不仅可以消除有些学生的害羞但却心里,而且可以激励学生的学习热情,使学生在”情“与“境”的交融中习得知识,获得技能,使每一个学生都能得到充分的发展。

阅读是为了获取知识,在阅读中要达到阅读技巧与知识学习的统一,这是我们英语教学的目标之一。阅读中要不断的积累大量的句型和词组,这样也可以提高对于英语学习中知识的积累,同时也可以有目的、有选择性的进行英语阅读。这样就可以把阅读和获取知识紧密的结合起来,从而避免了阅读教学和知识技能的脱节。

再者,对于知识的大量的积累也有助于阅读的能力的提高,更有利于对语言文本的深入挖掘,二者相辅相成。听属于有声阅读,它能通过对语音的捕捉快速的获取所需的信息,平时要有意的训练学生的听得能力,句子不可多,但是要听得精、透,做到听说读的和谐统一,这样各种技能之间能够相互促进,相得益彰。

听力的教学要有计划、有步骤的进行,不可贪多,同时要输入原汁原味的英美语言,即使听不懂,也能提高自己对语音和语调的熏陶。说最能体现出学生对语言知识的理解和把握的程度,它最能体现出言语者对语言的快速地组织能力和协调能力。同时对于阅读教学有较大的指导意义。以上这些技能的获得要依靠学生自身的感悟和内化才能生成。他们必须要潜心修行,感悟其中,才能有所获。

英语作文写人物范文中学【二】

Everyone has a familiar place in his life, such as parks, supermarkets, and their own rooms. Of all, my most familiar is my room.

The door is west, and there are two windows on both sides of the door. They are "North Window" and "south window". Opposite the doorway is a small balcony, there is a small wardrobe in the balcony, with my clothes when I was a child. My bed is toward the south window, the bed is neatly placed with pillows and quilts. My computer desk faces the North window. There is a regular computer on the computer desk. As soon as I got into the room, I saw my favorite, the computer, and an eye light. Northeast corner is an unusual desk. There are many books on the table. There are dictionaries, books borrowed in the library, encyclopedia books bought by ourselves, and snacks: egg rolls, candy, and my favorite large bottle of coke. The southeastern corner is my wardrobe, with school uniforms, clothes, socks and underpants in the wardrobe. Also with bed sheets, quilt towel. There was an almost useless old TV on the cupboard. There is a DVD player on the TV. In the southwest, it's a big wardrobe for mom and dad. Beside the wardrobe, it was a dresser. I had a photo of my childhood on the platform. It was very lovely.

This is my room, is it beautiful? You are welcome to visit my colorful room.

英语作文写人物范文中学【三】

古老的信条正篆刻你们的名字孙东林、孙水林,飞雪的寒夜响彻着信义的落雪声,铿锵有力,留下阵阵感动。

中流砥柱,生死营救,留下丝丝感动。身为副队长的你本家合业兴,但一切都因那晚而翻天覆地。风雨的彻夜吼鸣已让你倍感不安,终于还是发生那场灾难舟曲泥石流,你的民也定格在那瞬间,留下无尽的悔恨和伤痛,灾后的你强忍丧妻之痛,用双手为灾区人民撑起一片蓝天!

日日夜夜,是你忙碌的身影,点点滴滴,是你无声的眼泪。你心系人民,国家第一,奔走在救灾前线,徒手 想念的句子 救援却留下了一个永远不能接起的电话。你那一抹军绿映在眸子里王伟,而你那脊梁更印在心里叫砥柱!

炽爱无声,火海陷阵,留下丝丝感动。当火星的跳跃瞬间化为火海,你们勇敢应战,三进三出,成功救出5名幼童,却也一死重伤。是什么让你们冲锋陷阵,舍生忘死?是大爱!在生命的考验中,你们用牺牲作答,以牺牲小我来铸就人间挚爱!

为师者,王茂华,即可独自霜培桃李,也可岳父谭良才出入火海,铸就炽爱。你们越简单,越是彰显伟大。你们用满腔炽爱,感动中国!

将自己的一生献给草原,献给医学的王万青;将生死置之度外,舍身闯入火场救人的侠义翁婿王茂华,谭良才;言忠信,行笃敬。承诺新年不欠旧年账,今生不欠来生债的信义兄弟孙水林,孙东林;高原上不倒的柱,不断的'梁,为乡亲不眼不休,对乡亲不离不弃的康巴铁汉才哇;奔波的人群中一位瘦弱的,疲惫的洗脚姑娘,一位在平凡岗位上造就不平凡的姑娘刘丽

中国自古以来,地大物博,人杰地灵。无穷的智慧充实了中国,无数的脊梁撑起了中国,无尽的情丝缠绕着中国。高三面临的脊梁撑起了中国。面临无数的灾难我们毫不动摇,毫不躲避,一切以国家为重,一切以人民为重,重大义而抛小爱。无私奉献舍生忘死,信守承诺,默默付出,平凡善良这是我们中华民族的先祖传下的信条,在现代演绎了一个个传奇。

沉睡的雄师,需要被人爱唤醒。一旦苏醒全世界将为之震撼。中国的命运,或崛起,或衰亡,靠十三亿人心中那份爱,不管它是否会起作用,只要它存在。

国家面临危险时,人们那心中的爱便像是加入了催化剂,在内心深处翻流,沸腾,直至冲出身体,散布到每一个角落。汶川地震时,人人的小爱筑成了爱的长城,创造了令世界惊叹的奇迹。刘德华在日本举行小型歌友会时,面对歌迷的欢呼,拒绝用日语向大家问好,并对主办方说:以后介绍我时不要说我是香港歌手,因为我首先是一个中国人。一纸书来只为墙,让全三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。张英这二十八字将包容忍让心胸宽广诠释得淋漓尽致。

反观社会上的不良事件,我目睹了天使与魔鬼的分别。那些为了蝇头小利掺假卖假的,商家难道不会良心不安吗?那些豪不利人,传门利已的人难道不会寝食难安吗?还有一类人,是大多数,他们将仁义善心挂在嘴边,生活中却畏手畏脚,堪比语言上的巨人,行动上的矮子。郭明义,这位奉献了太多太多的普通人,践行着明义。我们要向他看齐,哪怕只是尽微薄之力,也许对需要它的人来说是至关重要的事物。

晶莹剔透的奖杯只是一种形式,感动中国十大人物的事迹留给我们的是终生的财富,是一右辈子的追随!大爱无疆,我们要用行动实践它!

静心品味,当清冷的月光覆盖感动的幽香,我早已将感动留下,潜心咀嚼,仍暖彻胞怀,溋于心,溢于表。

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