在澧水河畔,“EFRTT”五个字母被刻在一块牌坊上,诉说着建筑工人的灵心慧性,“EFRTT”是澧水纳西语音译,据说含义为“享受读书”。书是一炉丹药,可以治浅陋,养心性。我理想中的学校,要有一个大而宽敞的门,最好是带点古典诗意的门,门上要有四个字“享受读书”,这字要为艺术字体。
校门敞开,就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉,生雾岚的水域。校门敞开,就有阳光流泻,就有草色青青,就有微风习习。
我理想中的学校,人人可以当学生,人人可以当老师。我们的手脚是自由的。可以登山,可以涉水,可以像孔子和他的徒弟一样结伴去游山戏水,洗净身心。学校里,老师不单是老师,更是知识丰富的朋友。与这些朋友交往,我们无话不谈。隔阂是什么?代沟又是什么?我们早已忘却了这些词的含义!
我理想中的学校,古典与现代的气息并存。教室若为高楼,要可看翔云,可望古木,还有水一样的梯田。若为小楼,需配置两只原木的撑梁柱,几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前,每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学,也可以是天南地北的网络游客;课程不一定是语、数、外、政、史、物、化,还有理想论坛、宏论茶馆,创意殿堂。
我理想中的学校,这也是课堂:一条如玉穿过的潺潺的流水里有的韵味,小桥下,流水里,有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗?想捕鱼吗?想伴着夕阳,于林间燃起一道篝火吗?想携一柄剑,月下起舞吗?想探讨万有引力,了解浩瀚宇宙吗?人为何而生?钢铁又是怎样炼成的?总之,课堂随处在,志趣任你选。
我理想中的学校,应该有大师云集:有于丹给我们讲《论语》,有易中天给我们讲“三国”,有何炅给我们打造的“快乐大本营”,有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们的灵魂里,要有鸟语花香,潺潺清泉,也要有大义与担当,智慧与欢乐,更要有爱国与奉献。
当然,我理想中的学校也要有高科技云集,作业也不再多.
这,就是我理想中的学校。
如今,“低碳生活”成为一种时尚健康的生活方式,为深入贯彻“低碳·环保”教育主题,本着“让城市更美好,让校园更清新宜人”的理念,我校在学期初启动了以“垃圾不落地,文明在手中”为主题的创建绿色学校活动,并将此作为常规工作来抓,本学期开展了一系列活动。
九月十八日在校园操场上举行了“垃圾不落地,文明在手中”活动启动仪式。启动仪式上,全体师生进行表决心签名仪式,学生的铮铮誓言激发了作为环保主人公的积极性,并由学生代表组成了环保护卫队,定期开展护绿活动。
十月份,“垃圾不落地,文明在手中”行动蓬勃开展,环保讲座、致家长公开信、环保绘画比赛和比赛等,通过让学生参与多种环保实践活动,增长学生环保知识,提高学生的环保意识。在实践中将环保理念在学生心中落地生根,
十一份,“垃圾不落地,文明在手中”深入村居行动开始,充分利用课余时间,组织学生亲身经历村居环保行动,争当环保宣传者,学生的不怕脏不怕累的主人翁精神感化了周围的村民,并让他们意识到环境保护的迫在眉睫。
十二月份,环保实践小组成员对本学期活动资料进行汇集工作,挑选优秀作品并展出,学生的.作品是他们精神与意志的凝聚。真正让环保意识扎根人心,并付诸行动。
通过创绿主题活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。以 “垃圾不落地,文明在手中”实践活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行“懂环保、爱环境,塑良好形象”的教育,让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。
前天,我们x社区组织小居民到社区前的一个公园里捡垃圾。
当我们到那儿时,只见花草树木以外,满地都是烟头、废纸、尼龙袋等一些垃圾。我们二话不说,快速跑到了草地上去捡这些垃圾。路过的群众看见了,都纷纷地表扬我们是这公园的小卫士。有的人还纷纷伸出援助之手,和我们一起捡垃圾。但是也有的人不但冷眼旁观,还给我们增添麻烦,将手中的垃圾随地扔下就走了。 在场的群众见了,都无比的愤怒,有的老年人说:“现在的年轻人啊,真是太没公德心了。”也有的中年人说:“这些是什么人啊,没看见这些同学在辛苦地美化公园吗?不帮忙也就算了,还给别人制造麻烦,真是太无耻了。”有些人虽一语不发,但是他们也一样愤怒,都用鄙视的目光看着他们,直到他们在公园里消失。而我们,只是看了他们一眼,就又开始埋头苦干了。 直到五点钟左右,公园里的'垃圾依然未捡完,可是我们的任务时间到了,大家纷纷地离开了,身后传来阵阵的赞美声使我们心里暖暖的,甜甜的。
这一次的捡垃圾活动,真是不捡不知道,一捡吓一跳,一个小小的公园,竟有十几袋的垃圾,真是太可怕了。这样捡一次已经很不容易了,如果天天集中大家去捡垃圾,大家不但精力受不了,也没有那么多的时间,因此,保护环境还是要靠大家平时的自觉,大家都主动将垃圾放进垃圾箱里,这样生活环境就能变得更卫生了。
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