高纬度国家比低纬度国家富裕。
其实,为什么有的国家富裕,有的国家贫穷?是一个历史学生本来就应该发自内心的疑问?为什么呢?为什么有的人成功,有的人不成功?为什么有的人胖,有的人不胖?西方学者的著书立传从来都是功用的,是发自内心的为什么,每个人都会思考的问题,但是中国人通常不会深思甚至作为研究的对象。西方学者就是这么轴,这么认真,每一次都认真发问,而这种问题是常常被我们认为是不言而喻的.。
这个问题的答案,作者给出了2个,一个是地理作用,一个是制度作用。当然地理作用是先决条件,而且会影响制度。
一个人碰巧出生的地方,对于这个人的人生有着巨大的影响。
重要的地理因素之一是:维度。一般来说位于温带地区的国家比热带地区的国家富裕。
世界上最好的公共健康设施就是温带地区的寒冷冬季。
如果一个国家的出口创汇依靠的是自然资源,这种情况常常对发展不利。
复杂制度的基础是农业和众多的人口。
而且中国,真的是拥有得天独厚的自然地理条件,就凭出生在这里,已经比热带的人民幸运了一些。
欧洲有好多国王,而中国只有一个皇帝,决定权只有皇帝才有。
人类的生活方式决定了得代谢疾病。
自然无偿为我们提供生态体系服务,而人为保持却要花费巨资。
总之,我觉得我应该做一个环保者,不要浪费水,不要有那么多物质需求。
还记得,那是一个清凉的秋天,我带着一丝烦闷来到电视机旁,由于桌子在那里,作业放在那里,我一眼就看见,心情极不爽,因为我一个字都没写……对于这种事情是的第一次。为了让自己没有负担,我只好离开电视机来到电脑前。我上着网,想:玩会吧。放松放松!
过了下,突然很想睡觉,可是作业还要写呢。怎么办呢?“唉,算啦吧!睡醒看在写”我懒懒的说道。我急忙跑上楼去。趴在床上,津津有味的睡了。
三小时过去了,那已经是3点了,我起床后,贪婪的伸了个懒腰,擦着睁不开的眼睛,走进卫生间,梳个了头发。走出……
妈妈回来了,妈妈大声叫:“女儿,下来,帮我去买包盐。快!”“哦”我骑着单车快快的骑走了。因为睡的太久了,搞得我什么都记不得,妈妈叫我买盐,我去买糖……
回到家,我因为这样挨妈妈指点了下。
第二天,来到学校,班里吵哄哄的,我看着大家交作业,才从书包里拿出来,交了上去,主张翻开作业,看了看,变冷冷的看着我说“何榕,你呀你,作业没写,咋的啦?”“啊,不是吧?”我从组长的手里夺过作业,看了下。不是吧?真的没写。呜呜,惨了。
最后我做出了个很危险的.决定,不交!
最后一节课,我们班主任说:"你们没交作业的放学后补交,没写的写完再回家。“”我的妈妈哦。”我喃喃的抱怨道。
放学了,我没留下,而是逃跑了。不是有意的,是忘记谁知道,老师竟跟妈妈说……妈妈回家,生气的说道:“女儿,你怎么可以这样呢?竟然逃跑不留下来!”我没有说。
唉,会想起就觉得有些凄凉,到现在我都还不相信这是不是真的,以后真的要注意一些细节,细心做好每一件事!
9月1日晚8点,我准时坐在电视机前看《开学第一课》。今年的开学第一课以“先辈的旗帜”为主题,以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主线,给小朋友上了“爱国、勇敢、团结、自强”四堂课,每一堂课的小结将过去与现在对比,让孩子们明白,现在的“爱国、勇敢、团结、自强”,应该做到哪些。
读着“爱国、勇敢、团结、自强”八个字,感受到正是这八个字支撑着无数的先烈,在八年抗日战争的历程中,义无反顾的抛头颅洒热血;正是靠着无数爱国的热血青年,靠着无数有着大爱的国际友人的帮助,我们才取得了抗战的胜利。
听着雄壮的《义勇军进行曲》透过那铿锵有力的音符,我似乎看到了硝烟弥漫的战场,无数的先烈用他们的血肉筑起新的长城,为幸福的今天,奉献了自己宝贵的生命。
看着那些曾经的抗战老兵,心中油然升起的是敬佩和爱戴。没有他们的勇敢、团结、奉献,又怎会有有我们今天幸福的生活。
最让我震撼的还是那些抗战老兵参军的年龄,仅仅十一、二岁,正是花季,正是该享受着父母的宠爱的时候,他们却背起了枪,奔赴战场,保家卫国,他们胸前的勋章,是他们用生命和鲜奋战的.真实写照。我是一位教师这让我不由得就想到现在十一、二岁的孩子,他们生活在最和平的年代,拥有着最好的学习环境,有着无数关爱他们的亲人和朋友,而他们心中却缺少这份“爱国、勇敢、团结、自强”的精神。作为一名教师应该将这样的精神,根植于孩子们的心中,让他们知道现在做一个勇敢的人,不用付出一切,只要能勇敢的面对困难,勇于担当;团结就是要与大家为了共同的目标而互相信任、互相帮助,合作共赢;自强就是要做一个自信、自主、自强的人;爱国就是要把祖国当成自己的家爱护它,珍惜它,建设它;同时告诫他们“勿忘国耻,振兴中华”!
关闭电视我的眼前还浮现着抗战老兵那精神矍铄的眼神,我的耳边还萦绕着《义勇军进行曲》的豪迈。“先辈的旗帜”!英雄值得我们铭记,在民族存亡的时候,他们为正义为战,为祖国而战,为人民而战,为子孙后代的幸福而战,无数“老兵们”用生死给我们换回来的幸福、和平,我们要珍惜爱护。面对英灵,祈祷斗争不存、敌对不存、战争永远不来,让人类延年永续、永无止境,让英雄的勇敢、自强、奉献的精神永远留存在我们的心中,并不断的传承,延续!
思想品德课上,王老师做了一个现场调查,“新学期用旧书包的`请举手”,只有不到十人举起了手。老师接着又问:“用旧文具盒的同学有那些?”这下举手的人更少了。“有用旧钢笔的同学吗?”这时我看了看四周,只有我的手还高高的举着。好多同学在偷偷的笑我,有的同学说:“你真傻,什么都用旧的,你不会向爸爸妈妈要钱买新的吗?”这时,老师走下讲台,来到我的身边亲切的说:“褚天,你能告诉大家为什么用旧文具吗?”
我想了想说:“不知道大家有没有看过《长征的故事》这本书,那上面记载了***穿的衣服、鞋子都很破旧,他缝缝补补继续穿,警卫战士要他换件新的,他说什么也不肯,一直穿到不能穿为止。现在我们的生活条件好了,但是我们不能忘记艰苦朴素的光荣传统。虽然我的学习用具已经旧了,但丝毫不影响我学习,为什么非要买新的呢?我们不应该比谁吃的好、用的好,而是要比谁学的好。父母工作都很辛苦,我们要珍惜他们的劳动成果!我们应该节约,而不是浪费!”
这时不知是谁带头鼓起了掌,全班响起了经久不息的掌声!
长征,它是一次当年令全世界震惊的行动,中国工农红军爬雪山过草地.没有饭吃也是很平常的事,为了生存,他们吃草根,啃树皮,有多少英雄好汉牺牲在那荒无人烟的草地和那皑皑白雪中。最终,二十万大军只剩下廖廖三万人马,他们都是靠着顽强的生命力和意志而活了下来。
在长征途中,常发生一些催人泪下的感人故事。就拿我们学过的一篇课文——《丰碑》来说,文中的军需处长在过雪山的时候,把棉衣让给了一位小战士,带着安祥的微笑死去了。他身为军需长,如果他没有棉衣穿,他可以去取,但他没有那样做,因为他为了让别的战士能穿上暖和的棉衣,正是这种精神,舍己为人团结互助的精神,鼓励着红军走完了长达二万五千里的艰难之路。他们自己不吃,让给战友吃,他们不穿,让给战友穿。有困难,大家齐心协力地解决。比如爬雪山,那些身强力壮的战士有能力爬过那终年积雪的雪山,但他们没有独自爬过去,而是和老了、病了的战友一起手拉手,肩并着肩,一同爬过了雪山。
因为有了红军战士那种精神,长征才能成功,长征成功就让革命有了一次历史性的转变,我们才能有今天的幸福生活。长征虽然已成为历史,但它那舍己为人,团结互助的精神我们不能忘记。日常生活中那种精神也是不可缺少的,同学有困难,我们要及时给予帮助,不能只顾自己的利益,对同学置之不理。我们是祖国的花朵,只要有了这种精神,我相信,将来我们一定开得最鲜艳,为祖国建设做出巨大贡献,我们国家肯定会更强大,一定要记住,长征精神不能忘,它永远在我们的心中。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.