课文第一自然段写太阳“大”的特点,太阳到底有多大,作者都没有运用抽象的数字说明,而是拿地球和太阳相比,指出“一百三十万个地球才能抵得上一个太阳”,我们对地球之大多少有些认识,太阳相当于一百三十万个地球那么大,太阳之大就可想而知了。这种对比,给读者的印象比之准确的数字更加具体。
例如:“太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。”这些具体的数字,说明了太阳离我们很远这一特点。
亲爱的人类:
我是一滴渺小的水,生活在小河里。写这封信是想给你们讲一件事情。
这是一件发生在你们身边真实的事情。我游动在一条小河里,多年来,我与家人和睦相处。
你们人类有600个城市中,有2/3的城市缺少水,在西北水资源短缺的.城区很多人一生的2/3时间的背水的路上,送水车一来,长久未见到水的鸟儿,也追着水车飞、、、、而杭州城的地下水质近期也出现了下降。
你们人类不断地排放二氧化碳,让天气逐渐变热,让那毒辣辣的太阳把我们好好的一家骨肉分离,从此让我变成了孤儿。人类为什么不能保护我们,却在伤害我们,你们现在是多么的狼狈不堪,请你们了解一下城市的水资源的现状,来感受下水的宝贵!
人类朋友们,我的事情说完了,我只想告诉你们不要再执迷不悟,保护水资源保护环境是多么的重要,再不加以保护受伤害的终究是人类自己!
一滴愿时刻提醒人类的水
例如:“我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较,突出地说明了太阳的体积之大这一特点。
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