时间能把人与人的距离无声地拉近,抑或扯远……有时候,它只是一个词,代表着一个数字……但在每个人心里,它各有不同地代表着一段过去,一群人,几件事……迷茫间,我们懂得了什么,得到了什么,失去了什么。在这之间,在我们失去的东西里,到最后我们又获得了什么……或许只是原地不动,但也心甘情愿……肆掠着的情绪,吞噬了时光的美好。
永不分离的诺言,是否只是童言无忌……不管怎样,我很侥幸拥有你们,有过争吵,有过分离,有过泪水,有过欢笑的兄弟、死党……我们之间,不需要过多华丽的词藻……这是个冷漠的时代,但我们呼朋引伴,不会孤单,这是我们的时代……即使我们比漫天挥洒的星河光尘更要微茫的存在……
曾经阅人无数,但却到最后才知道自己原来没那么懂……要到了这个时候,我才看清了往昔,怪自己不懂珍惜,错过的,也许永远无法挽回……平行世界,时间轮回。以前我从来没好好懂过你,在众叛亲离的时刻,才发现你们一直在左右……
这些年,我做了许多狂妄的事情,冲昏了头脑,也失去了很多东西。曾经对自己心灰意冷,曾经觉得在这里经历的一切都是这么毫无意义。可是渐渐觉悟,成长是一种溶剂。它常常伴着无聊、迷茫、难过、自卑,这些令人讨厌的溶质,我们却时常忘了,这些溶质,对我们生活密度起作用。校园里教会我们的事物,并非那么显而易见的。
忘记了时光我们最初的模样,曲终人散,没有再多的永远。含着泪水微笑,各自奔跑……那间我们最厌恶的教室,却承载了我们多少疯癫的时光,朋友一声大过天forever……我们的友情没有安徒生笔下的那么美好,但却包含着一个个如童话般的回忆……
旭、平、宋、晖、翔、楷、均、祥、俊、悦、慧、丁、依、馨,诺大的世界,求你们别离去,就算与全世界为敌……这么多年来,你们已经成了我身体的一部分,我没有办法不爱你们……无论此刻正被光芒环绕,被掌声淹没,还是走在寒冷的街道上被大雨淋湿,我都会穿过世界上汹涌的人群,走向你们……
开始,我们都只是孩子,
奇妙的缘分把我们聚在一起,
最后,我们却要分别,
飞往不同的地点,
毕业的字眼,
格外扣人心弦,
各种莫名的感受,
只说句再见,
当某天我们再踏进,
这校园会是哪片落叶,
掉进回忆的流年。
亲爱的老师:
您好!
老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:
记得新学期开始,您很严肃地走进教室,看着您生疏的面孔,我想:这位老师会不会很厉害呢?当您叫到我的名字时,我心里一怔,您就是我的班主任老师!同学们各就各位,您亲切地向我们作自我介绍,那一瞬间,我突然感觉,您是那么和蔼可亲。
当您用那标准的普通话为我们讲课时,我感觉您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的知识,我感觉您的指示真是太渊博了;特别是当您第一次在黑板上写字,哇!您的字太潇洒太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,老师!
学校就要举行夏季运动会了,您为了选拔运动员,不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师,我很想参加运动会为班级争光,可是又担心得不了名次让您和同学们失望,是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气;您常常为了让我们弄明白一个问题,不厌其烦地为我们讲解。有一次,我肚子疼,是您用关切的话语打消了我紧张的情绪,让我感到了妈妈般的关爱。
有人说:“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,我这群调皮的孩子一定能健康成长。
老师,我衷心地谢谢您!
您的学生:XXX
敬爱的李老师:
您好!
以前总觉得毕业遥遥无期,可转眼就要各奔东西上初中了。想着马上要离开您、离开同学们、离开九小了,我的心不由地抽动,舍不得啊……
虽然您没有陪伴我们整六年,但和您在一起的三年,是我小学最美好最难忘的日子。这三年里,我从懵懵懂懂渐渐明白自己努力的方向。看着同学们你追我赶争第一,我也想努力,可总是坚持不了几天。看着大家被您表扬,我心里也痒痒的,可听写却总拿不了满分。谢谢您包容我一直没那么懂事自觉,谢谢您一直鼓励表扬我的那一点点优秀。我好像一直很平凡,却一直渴望得到您的表扬,渴望您给我的作业打“优+”。
还记得四年级您刚来我们班的时候,同学们都十分欢迎您的到来,但还是有个别同学故意对您说:老师,我非常不喜欢语文课和写作文哦。其实当时我也非常想这么说,我并不喜欢写作文,但却不敢当着您的面讲,只是在心中默默地说。但就在您教我们的这三年里,我慢慢地喜欢上了写作文。特别是在四年级暑假作文大赛上获一等奖的那一瞬间,我感觉写作文是种享受。把自己看过的想过的做过的都写下来,等有空拿出来,看看当时的自己,多么有趣啊!所以,我曾经坚持写过一段时间的日记,后来到六年级复习迎考才停了。
爸爸妈妈都说我有多幸运,才遇上了李老师。我想说,我也会好好努力,不辜负您对我的期望。山高水长,感铭不忘!
祝您永远健康!永远美丽!
此致
敬礼!
您的学生:高霆轩
20xx年x月x日
毕业之前,我期望着毕业;毕业之时,我喜忧参半;毕业之后,我只剩怀恋。
在小学时,我经常想毕业多好,那样就是中学生了,成大人了,我一直憧憬着。有时,与小学同学谈起毕业来,总认为那件事是非常好的,没有一点儿不好的,一起在期盼着,憧憬着……随着年龄增长,毕业不好的那一面慢慢浮现出来了。友谊深厚了,渐渐将毕业的缺点拉了出来;师生之情浓厚了,渐渐不舍了;美丽的校园六年的那里度过,渐渐有了家的感觉,到了衣年级下增学期,这些感觉越来越强烈。当一张张同学录递到你手里时,不禁心中一擅,难到同学之间深厚的友谊只能剩下回忆了吗?教了我整六年的班主任老师,她那荡漾在作业本上红笔的字迹,难道再也不能常见了吗?呆了六年的校园,虽不漂亮但在我的心中常映出一幅美丽无比的油画。画中的校园虽比现实中的美多了,但我总有一种感觉认为画中的就是我的小学校园。而这六年的一切一切,都在那一刻成为回忆。六年的情感,就在那个简单的毕业仪式中停止住了。虽然,这在小学生涯中确是个句号;但是,没有一个人不希望这只是一个逗号。
毕业,是一个阶段的结束,也是另一个阶段的开始。
现在,想起六年级快毕业时,我只顾初中去向,而不考虑到同学分别后,那种不舍的心情。如今,这样的心情越来越沉重。但这一切一切都已过去。
三年之后,这一幕将会重演,但同学的友谊,会使那一幕更加真切更加感人……
离我们的毕业典礼就剩下几个月的时间了,我们也是时候来谈一谈我们要怎么毕业,想要一个怎样的毕业典礼?
老师说,会给我们一个好的典礼。不过,我倒是很想我们全班人都聚集在一起,我们玩儿上一天,这一天一定会是我们这一生当中最难忘的一天。
虽然我们在学校还要办一场“毕业典礼”,但是我想,我们既要拥有学校组织的“毕业典礼”,又要拥有老师给我们创办的“毕业典礼”!这次的毕业典礼总之要慎重,我想要老师带着我们去一个地方好好玩一玩,放松放松,也能让我们记住这美好的一天,也在这美好而有意义的一天里,忘记我们要分离的痛苦。
在毕业典礼上,我们可以请一些优秀的同学讲一讲自己是怎样学习的,自己有哪些诀窍要和大家分享。这个毕业典礼我希望是在8月份的的某一天玩,这样我们既可以不用担心我们这次考不上学,又不用担心家长说我们整天都只知道玩儿。因为设计在8月,大部分的同学就都考完试了,也可以利用这个机会来放松一下。
我很舍不得毕业,因为这样就不能和自己的好伙伴在一起了,我很离别,离别让我们彼此都很难受,如果我们不珍惜现在的每一分、每一秒,那我们在一起的时间就会越来越短,所以,珍惜彼此仅有的时间,才不会将来后悔一辈子,俗话说:“一步错,步步错。”我们要一步对,步步对!这样,我们才不会后悔!
我宁可不毕业,也想和我的小学同学在一块儿!
敬爱的黄老师:
您好!
每当我做作业的时候,总是会想起您跟我们在一起的画面。您像慈母般地教我们学知识,和做人的道理。然而,您又无微不至地照顾着我们。但您也有严厉的神情。
您的眼睛也是在教导着我们,当我们干了好事或圆满地完成了某项任务后,您的眼中总荡漾出一种欣慰的目光。如果那时我看着您的眼睛,不知为什么,心中总会有一种自信、自豪感。正是这一次次欣慰的目光,无数次给予的赞扬与鼓励。我在鼓励只慢慢地成长为一个懂事儿、会关心他人的大姑娘。
当我们干了某些出格的事儿的时候,那欣慰的目光便会瞬间变成严厉的目光,但这种严厉的目光始终会保护着我们的自尊心。我们犯错时,您总是用那种目光提醒我们,为我们留点面子,实在不行,再点一下名字。这种严厉的目光让我懂了如何尊重他人,也让我从小就清楚地知道什么事可以做,什么事不可以做,明辨是非。就在五年级的运动会时,我参加400米跑步比赛。“叭”的一声枪响,我奋力地向前冲,跑在第二位。就要冲向终点时,只有10多米了,其他运动员全追上了我。我在离终点线2、3米时,停了下来。我根本不知道自己为什么停了下来,在停下来的后一秒,我醒悟了。您和同学们一直在喊叫着,我吃力地冲了上去。我一下子蹲了下来,泪水像断了线的珍珠一样,滚落下来。同学们把我扶到您的身边时,原以为您会像慈母一样地安慰我。可您却对我说:“哭什么哭,只离终点一点点距离了,就停了下来,做事不能半途而废!”我听后,心就像裂开了,疼得我喘不过气来,真想大声地对您说:“老师,我不是故意的,对不起!”可我的喉咙像塞了什么东西似的,说不出来,把所有的语言当作泪水流了出来。后来,许多同学都问为什么哭,我都没有说出来。现在我想想,我如果再坚持一下,就可能胜利了。
想想看,一年多来,您给了我们多少关爱,教会了我们多少知识,用实际行动让我们懂得了多少道理。
我们就要升入初中了,已经听到了毕业的脚步声。我会继续努力的,一定不会让您失望。明天就是9月10日的教师节了。花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!
祝您:青春永驻!
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