猫高中作文600字【一】
我家的猫本不是现在这样子的，以前它很听话、吃饱了便不再叫，而现在一直能听到它的叫声，还有它失魂落魄的身影……
前几日，姥姥带着两个表弟来太原，寄住于我家。每日大表弟闲着无聊，就与猫玩耍。我与他同住一屋，自然就能看到他与
猫在一起的情形。
他与猫玩，猫伸出爪子拍击表弟的脚。
他喂猫吃，吃香肠的猫发出‘呜呜’的声音，不时望我表弟几眼。
他与猫睡，猫靠着表弟的背安然入睡……
可如今，表弟与姥姥回老家了，只剩下空荡荡的屋子、猫和我……
于是，猫便发起狂来，到处乱抓乱叫，吃的饭也很少。
我在与表弟住过的房里呆呆的坐着，努力克制着思念他们的眼泪。
脚突然又痛了，底头看，是小猫在疯狂的抓我，还看着表弟那张床，良久再抬起头看我……
一瞬间，我仿佛看到猫思念的泪水。
思念的泪水从我的眼中流出，滴在猫的身上。
猫抖抖身子，跳到我的床上，面对着表弟那张床，静静的躺下……
我轻轻的躺在它的旁边，也望着那张空床。
在猫注视下的那张床……
猫高中作文600字【二】
今天，爸妈带我回老家。老家有很多小动物：上蹿下跳的鸡，终日喋喋不休的鸭，憨态可掬的小小狗……对了，还有一只惹人爱的猫。
猫有一双硕大的眼睛，嵌在它那张白底黄花的脸上，多像两颗闪闪发光的琥珀石呀！两只耳朵毛茸茸的，多么可人！全身的毛油光水滑，两只小爪像粉扑似的，尾巴打着旋儿，真讨人喜欢！
猫懒得很，可大家总夸它勤快，平日里，沙发上，草墩里，墙角，它不是躺着就是坐着，眼睛半睁半闭，不管到哪里都贴着那一束阳光，难怪我们有句俗语说“猫爱热处，狗爱窄处。”太阳下去了，月亮上来了，人们都已悄然入睡，就在这时候，猫却轻轻踮着脚尖出来了，瞧它那精神抖擞的模样，真想象不出它在白天时懒洋洋的样子。听外婆说，之前家里老鼠泛滥，偷米偷面还偷肉，自从它来了，老鼠全被赶跑了，乐得外婆直夸它是家里的“大功臣”。
猫温顺极了，一会儿蹭蹭你的脚，一会儿又撒娇地躺在你的怀中，“呼噜呼噜”的声音不绝于耳。可一旦它发火了，家里的其他动物可就成了它的出气筒，“啪！”小狗被打了一巴掌；“嘎嘎！”鸭子被赶得到处乱窜；“喔喔！”老母鸡忙着护住鸡仔。还有的时候，猫到处捣乱，碰翻一盆刚打来的清水，踏脏一件刚洗好的衣服，我们戏称它是“人来疯”。
猫是那么普通，又是那么神秘；是那么惹人喜爱，又是那么调皮捣蛋。我爱外婆家的这只猫。
猫高中作文600字【三】
猫算是一种可爱的动物，作者郑振铎也曾三次养猫，他最后一次养猫，更让他心痛，更让我们深思。
在《猫》课本中讲述了郑振铎家中养了三次猫，第一次养的白猫，他和三妹都极为喜爱，可最后猫先是由于忧郁而懒散，最后猫死了。
过了几天，母亲又给三妹带回来一向黄猫，它更为活泼可爱，可有一天，大家都找不到它，最后从周家丫头那里明白，原先被过路人捉走了。冬天的时候在门口收养了一只瘦弱的猫，大家都不喜欢它，春天的时候它壮起来却也只明白吃喝，大家就更不喜欢了，有一天妻的鸟少了一只，郑振铎就断定是猫吃了鸟，就用棍子打它，可最后发现并不是它，两个月后猫又突然死了，他觉得自己的良心受到了谴责，于是，他家永不养猫。
有人说，三只猫的悲惨结局都是因为地位造成的。我的心也似乎靠了那边去，如果他们一家人都把猫当做家人，当做朋友，或许它们就不至于失踪不至于死了。他们可明白，猫的世界只能是他们，而那些人的世界里猫是若有若无的。能够想象，在一个阳光灿烂的下午，猫竭尽全力让自己的朋友开心，心都快跳动了，而它们所谓的朋友却只是像一只硕大的手从它们的身上抓取快乐的果实，他们只是把猫当做合成快乐的工具而已。就像影子一样，隐隐约约地穿过了人的生命。
第三只猫又是最让人怜惜的。它只但是长得丑了点，不大活泼，没有很大的本事，身上却聚集了大家厌恶的目光，这似乎很不公平，更加的是，它只但是对鸟感兴趣，却被人诬陷吃了鸟。它就应也拥有一个尊严，拥有一个权力为自己辩解，可惜它不会说话。没有一个的证据能指向它。
或许在生活中，像这猫一样的人很多，并且我们没有投去平行的眼光。清洁工、保姆、电工、工人。每一个人都有其存在的好处，并非是让人踏践的。
请回忆一下，是否当清洁工顶着大汗刚扫好的时候，就把垃圾扔下去；请回忆一下，当有人帮忙的时候却弄丢不重要的东西，是否就斤斤计较；请回忆一下，当东西没了的时候，就平时的印象就把这罪名加在不相***人的头上。请扶起一把心灵的秤，用平等的眼光去看待每一个人，每一只动物。
猫高中作文600字【四】
我家养了一只顽皮又可爱的虎皮猫。它身上的毛是由黑。黄交错在一起，油光水亮，像穿着一件华丽的衣服。黄黄的爪子穿着毛绒绒的袜子。长着一对小小的耳朵。圆圆的脸上嵌着一双像黑葡萄一样的眼睛。
长长的胡须往外翘。尾巴老是翘得老高老高的，显得很神气。虎皮猫是我的好朋友，没事的时候我就会找虎皮猫玩耍，我在前面跑，它在后面追，我停下来，它也会停下来。有时候它蹲在那里，我就会摸摸它的身子，它就朝我喵喵地叫。我们搬新家了，我想带上虎皮猫，可是妈妈不答应，说没地方养，叫我有空的时候再去看它。过了一段时间，我去老家看我的虎皮猫，可是奶奶说：“虎皮猫在你们搬家的那几天不吃也不喝，第三天就走丢了。”
我伤心了好一段时间，到现在我还时常想起我的好朋友——虎皮猫。
猫高中作文600字【五】
阿姨从无锡带回来一只美丽的“小熊猫”，它不会跑，但它会跳。是个用塑料制成的玩具熊猫。
这只“小熊猫”可真是讨人喜欢。它扁扁的小脑袋上，一对黑色的大耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只亮晶晶的眼睛。乌黑的眼眶中，那圆圆溜溜的大眼睛，还真是神采呢！它一张粉红的小嘴微撅着，好像在说：“你看我像个小运动员吗？”“小熊猫”的身体是银白色的。它那条短短的尾巴向上翘卷着。它俩脚凌空，那双小手紧紧抓着两边的吊环，像正在等候裁判员的一生令下，我在它的脖子上系了一条领结，这下变得更加神气。它整天静静地呆站在我是写字台上，恭候我的光临。
平时，每当学习或做事情疲倦的时候，我就从写字台上拿起“小熊猫”，让它为我做各种各样的表演，我被逗得哈哈大笑。倦意被驱赶的一干二净。日久天长，我们成了好朋友。有一次，不知怎么搞的，我的“小熊猫”掉到了地上，摔坏了。此后，我常常想起它，想它那调皮的可爱的微笑。我多想再有这么一只可爱的“小熊猫呀！”
猫高中作文600字【六】
今天我们学了老舍写的《猫》这一课。
作者的语言完全不像是在描述一只猫，而像在描述一个人，一个作者最喜欢的孩子。
小时候的猫更加惹人怜爱。“耍个没完没了”、“摔疼了也不哭”、“绝不会责打它”、“生气勃勃，天真可爱！”这些词句，哪里是在描写一只猫，分明是在说人嘛！
作者抓住了“可爱”、“淘气”两个词，为我们勾勒了小猫的形象。玩线团、玩鸡毛、装桌子、装门、在花盆里摔跤、抱着花枝打秋千以及所到之处的“枝折花落”，无处不让人体会到小猫的可爱、淘气，以及作者对小猫的喜爱之情。
老舍先生写的《猫》有很多独到之处，首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫视同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。
其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。
