我是光荣的共青团员作文

我是光荣的共青团员作文

首页话题更新时间:2023-12-08 17:54:47
我是光荣的共青团员作文

我是光荣的共青团员作文【一】

以"如何做一名优秀的共青团员"为主题的演讲比赛,弘扬了爱国主义,集体主义,明确社会主义荣辱观的深刻精神内涵,树立高尚人格,养成优良品德.

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

他们激情澎湃的演讲,感染了在场的每一个人。

青年昭示着未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。

”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!

我是光荣的共青团员作文【二】

假如我是幼儿教师,我每天早早起床,衣冠端正,迎着东方初升的太阳,精神抖擞地走进校园,满脸春风站在教室门口,迎接孩子们的到来。“小朋友早!”我的第一声招呼,孩子快乐地投入我的怀抱,这时,他们感受到幼儿园如家的温暖。随着优美的乐曲,我领着活泼可爱的孩子,排着整齐的队伍,走出教室练操,做游戏。“找啊找,找到一个好朋友……”这时,他们感受到老师是朋友。

假如我是幼儿教师,在课上,有时,我给孩子们绘声绘色地讲童话故事、科幻小说……,他们竖起小耳朵聚精会神,听得津津有味,这时,把他们带入神奇的世界,让他们感受到人类真伟大,科学真奇妙;有时,在悦耳的轻音乐声中,与孩子们一起唱歌、跳舞、画画、认字……,这时,动听的\'歌声、美丽的图画、孩子的笑声、形象的汉字,所构成动中有静,静中有动的学习场所,让他们感受到在这儿学习真轻松,心情真愉快!

假如我是幼儿教师,在课间,有时,我会坐在孩子们中间,与他们讲讲心里话,说说笑话,让他们感到老师像妈妈那样和谒可亲。有时,让孩子在一起,找自己的小伙伴,说说悄悄话,讲讲小秘密,让他们感到同学如同兄弟姐妹那样亲密无间。

假如我是幼儿教师,有时,在阳光明媚、风和日丽的日子里,我领着孩子们手牵着手,走出校园去郊游,观赏花儿的美丽,蝴蝶的飞舞,倾听蝉儿的演奏,小鸟的歌唱,让他们感到大自然多美好;有时,我带着孩子们去花园去拔杂草,捡垃圾;在教室里扫地、擦桌子、搬椅子、叠被子……让他们感到劳动多坚苦。假如我是幼儿教师,每当孩子们做对了事或回答问题正确时,我会翘起大拇指,响亮地对他说:“真行!”“真聪明!”这时,孩子们投去赞许的目光,让他感到自己真棒,会有出息的。每当孩子们做错了事或回答不出问题时我会摸摸他的头,温柔地对他说:“孩子,老师相信你,你会成功的。”这时,孩子们投去鼓励的目光,让他感到自己不比别人差,是好样的。……

假如我是幼儿教师,我会把一生的爱倾注在孩子们的身上,让孩子们快乐、健康、幸福地茁壮成长,将来成为祖国的栋梁之材。

我是光荣的共青团员作文【三】

一天,老大老二去拾柴。在回来的路上,他们听着小鸟唱着歌,跳着舞。“咦?老二,你有没有听到有人在叫我们。”老大奇怪地问。“没有。没有。”老二毫不在意地回答。“那难道是我听错了?不对,不对。老二,我们快回家。”老大又听到了奇怪的声音,连忙拉着老二急匆匆地往家赶。“慢点慢点。”路上不时传来老二的声音。

回到家,老大把这件事讲给老二老三听,老二老三都不相信,说老大在说谎。老大见老二老三都不相信,便走了出去,去寻找证据。天黑了,老大还没有回来,老二老三急了,便到森林里去找老大.

如果你想知道在森林里发生了什么,就接着看吧.

我是光荣的共青团员作文【四】

假如我是幼儿教师,在课上,有时,我给孩子们绘声绘色地讲童话故事、科幻小说……,他们竖起小耳朵聚精会神,听得津津有味,这时,把他们带入神奇的世界,让他们感受到人类真伟大,科学真奇妙;有时,在悦耳的轻音乐声中,与孩子们一起唱歌、跳舞、画画、认字……,这时,动听的歌声、美丽的图画、孩子的笑声、形象的汉字,所构成动中有静,静中有动的学习场所,让他们感受到在这儿学习真轻松,心情真愉快!

假如我是幼儿教师,在课间,有时,我会坐在孩子们中间,与他们讲讲心里话,说说笑话,让他们感到老师像妈妈那样和谒可亲。有时,让孩子在一起,找自己的小伙伴,说说悄悄话,讲讲小秘密,让他们感到同学如同兄弟姐妹那样亲密无间。

假如我是幼儿教师,有时,在阳光明媚、风和日丽的日子里,我领着孩子们手牵着手,走出校园去郊游,观赏花儿的美丽,蝴蝶的飞舞,倾听蝉儿的演奏,小鸟的歌唱,让他们感到大自然多美好;有时,我带着孩子们去花园去拔杂草,捡垃圾;在教室里扫地、擦桌子、搬椅子、叠被子……让他们感到劳动多坚苦。假如我是幼儿教师,每当孩子们做对了事或回答问题正确时,我会翘起大拇指,响亮地对他说:“真行!”“真聪明!”这时,孩子们投去赞许的目光,让他感到自己真棒,会有出息的。每当孩子们做错了事或回答不出问题时我会摸摸他的头,温柔地对他说:“孩子,老师相信你,你会成功的。”这时,孩子们投去鼓励的目光,让他感到自己不比别人差,是好样的。……

假如我是幼儿教师,我会把一生的爱倾注在孩子们的身上,让孩子们快乐、健康、幸福地茁壮成长,将来成为祖国的栋梁之材。

我是光荣的共青团员作文【五】

要做一名优秀的共青团员,首先一定要以良好的\'理论知识为基础。

其次要在人群中有表率作用。共青团员是先进青年的组织,一名优秀的共青团员更是其中的佼佼者。要发挥作为一面旗是的作用。

在学校里,你作为一名学生,首先要在学习上能给人以一个榜样,力所能及的帮助同学解决问题。其次,在生活上,要自己严守纪律。接着,要在自己的能力范围内,协助同学完成任务。要尊重老师,爱护同学。

在家庭,要体谅和尊重亲人。遥感及父母的养育之恩,替父母做些家务。另外,孝敬老年人。

在社会上,要做个对社会有用的人。要遵守交通规则,做一个文明的人。要关心国家大事,要服从组织的领导。

最重要的是要出色地完成团上级要求的工作,也要关心周围的群众的心声。

做到了以上几点,才能算得上一个优秀的团员。

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