观察日记作文四年级观察蚕宝宝(四年级写蚕宝宝观察日记)

观察日记作文四年级观察蚕宝宝(四年级写蚕宝宝观察日记)

首页话题更新时间:2023-12-14 14:12:03
观察日记作文四年级观察蚕宝宝(四年级写蚕宝宝观察日记)

观察日记作文四年级观察蚕宝宝【一】

我是用鞋盒子给蚕宝宝做“房子”,“房子”里先铺上一层桑叶,然后把蚕宝宝放在中间,再在蚕宝宝身上铺上桑叶。

我第一次看见蚕宝宝时颜色是褐色的,现在变成了白色的`还胖乎乎的,姑姑说它们有点点吓人,可是我觉得它们很可爱啊!

我一直以为蚕宝宝是没有脚的昆虫。可是蚕宝宝在“房子”里呆了第五天左右时,早上我起来给它们喂桑叶,看见它们竟然在那里爬而不是在蠕动。我再仔细的瞧了瞧,原来蚕宝宝也是有脚的。于是,我抓出一只蚕宝宝放在一片桑叶上观察了起来。

蚕宝宝的头很小,有一张大嘴巴;胸部大大的有3对脚,叫做胸足;最饱满的地方就是数腹部了;腹部下面有4对脚,叫腹足;尾巴上也有一只角,叫尾角;在身体两边各有9个黑色的“圆点”,这是蚕宝宝用来呼吸的,叫气孔;背上还有一条黑色的线,这就是人们所说的“血管”,蚕宝宝越大血管就看得越清楚;最后一点部分是尾足。

我每次给蚕宝宝换桑叶时,它们就会死死的黏在叶子上,甩也甩不下来。我就用新鲜的桑叶,在它们大脑门前晃,它们一闻到新鲜叶子的味道就会慢慢的爬过来。

我到现在都没有看见过大人们所说的蜕皮情景。可是有时我在喂桑叶倒蚕宝宝大便时,就会看见一张黄黄的昆虫壳,我以为是在摘叶时把别的昆虫也顺便带回家了,昆虫死了干了就是这样子,但是第3次看见一样的昆虫壳时,我觉得好象不应该是别的昆虫。于是问妈妈,妈妈说这就是蚕宝宝蜕的皮。好可惜我没有看见它们蜕皮的情景。

妈妈说,我的蚕宝宝再过一星期左右就会作茧了,好期待哦!

观察日记作文四年级观察蚕宝宝【二】

做完作业后,我迫不及待跑去看水中的豆,哟!绿豆已经长叶了,不过还是合拢的,芽儿变绿了,就连它们的肉都变成了绿色的。而黄豆和红豆的'芽已经有拇指般长了。而且,我还在观察时发现了一个奥秘,豆是先长芽再脱皮的。

观察日记作文四年级观察蚕宝宝【三】

午饭过后,水中的绿豆已经舒展开自己碧绿的叶子,芽底部长着一些根。红豆和黄豆也是如此,我很吃惊,它们的生长速度竞如此的快。从这几天的观察中,学到了以前不会的知识,并悟出了一个道理-做任何事情都不能盲目干。

观察日记作文四年级观察蚕宝宝【四】

暑假的一天,雨过天晴。我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡。

我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来,大概它们也来散步,闻闻小草的清香。它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹。我睁大眼睛好奇的问妈妈:“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道:“想知道答案吗?就自己去找吧”!

哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭,它们都争先恐后地爬向青菜,咀嚼着。不一会儿就把青菜吃了个精光。米饭连闻也没去闻。我初步断定,蜗牛是害虫。

我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢?我把蜗牛放在手里,它立刻抱头缩颈地钻进了它的家。我只好屏息凝视,过了一会儿,它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下,看看身边有没有敌人,才小心翼翼地把头伸了出来,我的手刚想去碰碰它,它又胆怯地把头缩了回去,我不胜其烦,一不小心它掉了下去,“啪”地一声,它的壳被摔破了,我用手去捡,一摸粘糊糊的,隐约还有几粒小东西。我不知道是什么,所以我到书上去查找。哦!原来那几粒小东西是它的脚啊!那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体,叫足腺,会分泌粘液。这种粘液有滑润的作用,可以减少蜗牛足部与地面摩擦,帮助爬行。所以,凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液,这种粘液干了,便成为一条闪闪发光的涎线。哦!原来是这样啊!书上还写道:蜗牛喜欢吃腐烂的植物,当它吃完后,会吃新鲜的植物和嫩叶,所以我可以断定蜗牛是害虫。

小朋友们,科学就在我们身边,只要你善于仔细观察,认真分析研究,你就是了不起的“小小科学家”。

观察日记作文四年级观察蚕宝宝【五】

天,下了一整天的雨。第二天,空气依然潮湿,我惊喜地发现后花园的墙上竟然爬着许多蜗牛。于是,我心血来潮决定捉几只来玩玩。

来到后花园的墙边,一眼就能看到墙上有许多“斑点”,凑近一看,原来是一群大小不一的蜗牛,在它们爬过的地方有许多不易被发现的银色线条。我顺手就捉了几只仔细观察,发现蜗牛的壳呈螺旋型,棕色的壳看似一样,实际上大有分别,有的壳上有斑点,有的看上去很透明,还有的粘着黑色的粘稠物……

我把蜗牛们放在太阳底下,不到一分钟,它们便个个小心翼翼地探出脑袋来,只要碰一下它的触角,蜗牛便会很警惕地把脑袋迅速地收回去。蜗牛虽然背着大大的壳,但它们在行进的过程中还是爬得很快。

我发现最有趣的是,它们在爬行的过程中,背上的壳好像保持不了平衡,一直在打转。有的蜗牛竟然把同伴给缠住当马骑似的,真是太有意思,太有趣啦!

“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”玩了半天,我兴奋地哼着儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》回家去了。

观察日记作文四年级观察蚕宝宝【六】

最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

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