高中面临的挫折作文(在高中阶段遇到的困难及挫折作文)

高中面临的挫折作文(在高中阶段遇到的困难及挫折作文)

首页话题更新时间:2022-03-12 02:40:21
高中面临的挫折作文(在高中阶段遇到的困难及挫折作文)

高中面临的挫折作文【一】

挫折也是人生的财富几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。

没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。说“挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。俗话说:“吃一亏,长一智”。

这可是绝对“老人言”,绝对有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了,很痛,哭了。对孩子来说,这是挫折。经过这次挫折,孩子知道狗是会咬人的,他必然对狗有了一份戒备。下一回,他就会想办法避免被狗咬。这不就变得聪明一点了吗?但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗?

诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以更多地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人更多一份喜悦。

经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!越怕狗咬的,老被狗咬。与其老是被动,不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种种挫折吗?挫折,确实也是人生的一笔财富啊。

高中面临的挫折作文【二】

人生,就是走在不断战胜挫折的路上的。

对于每个年龄段的人,对挫折都有不同的理解。二三岁的幼儿,挫折就是学步的摔倒;七八岁的小孩,挫折就是学习的失利;十五六的青少年,挫折就是对未来的迷茫;二十三四的挫折,就是工作的失败……每个年龄段,都有各种各样的挫折。

可是对于个人的角度,每个人的挫折类型也不同。挫折,有失败性的,也有毁灭性的。

失败性的,只要战胜了,便是人生的垫脚石。

对于一个坚毅的人来说,失败乃成功之母。不经历失败,哪得成功的道路?经历失败,是为下一次的成功做准备。总结失败的经验,就可以更好的避开成功路上的陷阱。成功的成分也很简单,99%的努力和1%的运气。

可是对于一个懦弱的人,失败是萎靡之父。一旦失败,便是放弃,一蹶不振,没有半点重头来过的勇气。他们是不想成功吗?不,人人都想成功。只是有的人,在半路被绊脚石绊的摔了一跤,痛的再也不想起来。

这只是失败性的挫折。仅仅是失败,就能让人仿佛坠入地狱底层。那么毁灭性的呢?我认为最让人觉得惊奇的是毁灭性的挫折。比如:音乐家失去了听觉、画家失去了视觉、歌唱家失去了声音……这样的挫折,已经不是努力就可以战胜的了。

那要怎么战胜呢?也是有办法的。两种:转向他处,或者强行突破。

转向他处是一个非常常见的方法。比如失声,这对于一个歌唱家来说是毁灭性的打击。失声等于失去了这份职业。可是歌唱家选择了转行,并获得了成功。这就是战胜毁灭性挫折的方法。

强行突破一直是一个让人们感到惊异的方法。音乐家失去了听觉,简直就是失去了职业。贝多芬失去了听觉,他却咬着木棍感受钢琴的震动,感受音乐的节奏。他是聋子,但是他也是一个伟大的音乐家。这震惊世界的一点无可否认。

没有无法战胜的挫折,只有无法战胜的自己。

高中面临的挫折作文【三】

挫折,人人都会遇到,人人都会经历,但受到挫折后的结果确是大相径庭的。有的人,一受挫折就害怕了,放弃了,颓废了;还有的人,为战胜挫折努力了一下,坚持了一会,最终仍然半途而废。和被挫折吓倒的前两类人不同的是,有另一类人,他们被挫折点燃了斗志,吹响了号角,奋发了勇气,勇往直前。我们这个年纪的初中生难免遇到挫折,不同的人会有不同的选择和结果。

有一类同学:遇到一丁点儿同桌的误解,遇到一次老师的中肯训诫,遇到一次考试成绩的不理想,就自我放弃,自我颓废,自甘堕落,畏畏缩缩。面对现状,他们不愿拿出一点信心,不愿生出一丝勇气,不愿付出一寸努力。

另有一类同学:他们遇见挫折,全当挑战,勇敢的迎难而上。哪怕这过程中陷入困境,他们会为自己鼓舞打气;哪怕中途失败,他们能总结经验教训,再次向前;哪怕奋斗的过程漫长而枯燥,他们必定坚持不懈,越挫越勇。

遇到挫折,不论是不愿去经受还是承受不了,那都是失败者。只有攀上成功山顶的人,才能看到人生最美的风景,享受到人生最棒的喜悦,所有的荣耀和光环只属于他们,因为他们是真正的勇者。所谓漫漫人生路,没有一点儿波澜,只是浑浑噩噩度过了一辈子,岂不是无趣么?

我们应当感恩挫折。没有挫折,就没有霍金的“量子宇宙论”;没有挫折,就没有贝多芬的《生命交响曲》;没有挫折,就没有华罗庚的“堆垒素数论”……毕达哥拉斯说过“短时间的挫折比短时间的成功好。”是啊!作为初中生的我们,只要战胜那短时间的挫折,成功的高峰终将属于我们。

高中面临的挫折作文【四】

“困难像弹簧,看你强不强。你强他就弱,你弱他就强。”这是我的一位老师为了让我战胜挫折给我的一句话。

记得那次考试,我没有好好复习,等到考试试卷发下来时,我才后悔不已。老师在发试卷的时候,点到我的名字,“__,69分。”在我看来,老师似乎将69分念得重一些。顿时,眼泪在眼睛里打转,我模模糊糊地看到试卷,没错,是69。我努力地使自己不哭,但是,眼泪还是不争气地往下掉。就在这时,“轰”的一声,刚才还晴空万里,现在已经乌云密布。接着,豆大的雨点像蝗虫似地落下,敲打着一切。

放学了,许多家长来接自己的孩子,过了一会儿,学校已经鸦雀无声,只有倾盆的大雨还在无情地下着。我走在雨中,任由雨水敲打着我的身体。终于,蕴藏已久的泪珠开始像断了线的珠子一般往下掉,身体干脆坐了下来。就在我嚎啕大哭的时候,隐隐约约从雨里走来一个人,这会是谁呢?谁会在这个时候还待在学校里呢?她向我走来,她竟是我的老师,王老师。

原来,老师刚才在课堂上就知道了我心里难受,怕我出什么事,一直等到现在。

“老师”我一边起来一边擦掉脸上的泪水。她扶着我,走进教室里。语重心长地对我讲了起来,她对我说:“人生的道路是坎坷的,如果遇到了一点小挫折,就像你刚才那样,那你以后怎么办呀?遇到困难,我们要寻找解决得办法,而不是哭,哭是不能解决问题的。困难就像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。”

我似懂非懂地点点头,擦干眼角的泪珠,走出了教室。

高中面临的挫折作文【五】

在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不致自己成为狂风的`俘虏;在暴风雨面前,苍鹰选择了化痛苦为磨练,才不致在风暴中葬送自己;在人生中,我们应当选择怎样去面对困难与挫折,才不致在痛苦中丧失自己?

在古希腊神话中有这样一则神话:西西弗斯被天神宙斯惩罚,推一块石头上山,可每当快推到山顶时,石头就会返回山脚,西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有痛苦地面对,相反他却越挫越勇,在一次次的失败中磨练自己的毅力,最后宙斯被他的精神感动,饶恕了他。

失败是人生路上的十字路口,一边通向光明,另一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中,无法自拔,那么你也就选择了黑暗的尽头,爬起来,用你的双手掐住大地的脉搏,支撑自己站起来,拍掉身上的尘土,走向属于你的光明的明天。

痛苦不能解决问题,在挫折与失败面前痛哭、悔恨、怨天尤人这不是我们青年学生、血气方刚的健儿的做法;沉着、冷静、临危不乱,去寻找真正的办法来解决问题战胜困难,从失败与挫折中接受教训,为以后的路铺垫。

记得泰戈尔曾说过这样一句话:当你为错过太阳而流泪痛哭时,你便错过了满天繁星。也许在你为一次不起眼的失败而悔恨时,你便错过了拼搏的另一个机会。

人生就像一个攀山的过程,在你到达山顶前,前方的路有多么艰险。我们无从知晓,但我们拥有的是一颗热血沸腾、勇于尝试的心;我们拥有的是一份不怕失败,勇于面对痛苦的勇气。当你踏着一路的坎坷,一路的泥泞走上山顶的那一刻,往昔的痛又算什么?

面对困难,用百分百的勇气与智慧战胜它,用乐观与不服输的精神压倒它,努力向上,到达属于你的辉煌顶点,用努力与汗水去浇开一路鲜花。

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