小猫的真实作文(介绍自己的小猫作文)

小猫的真实作文(介绍自己的小猫作文)

首页话题更新时间:2022-03-03 21:26:39
小猫的真实作文(介绍自己的小猫作文)

小猫的真实作文【一】

花了差不多一周的时间断断续续追完了《真实的人类》。和大部分的同类电影一样,其主要讲述的矛盾在于:当有一天机器人也有了自我意识,人类跟机器人的\'关系会向何处发展?

从《剪刀手爱德华》,《人工智能》,再到《西部世界》,剧情的走向基本上都是大部分人类无法与机器人和谐相处,要么就是机器人生活在了一个没有人类的世界,要么就开始了对人类的反抗。从目前前三季的结局来看,《真实的人类》也没有达到人机和谐的境界。

不说大部分人的看法,就算是剧中向来支持为合成人争取权益的劳拉,在面对人类老人和合成人的小孩只能选一个的情况时,她最后也还是选了人类。她不知道合成人有自我意识,会伤心难过吗?她知道,且比谁都清楚。尽管如此,在二者只能择其一的情况下,她的选择赤裸裸地证明了,其实在她心中仍然根深固蒂地认为人类的生命是天然优先于其他物种的。

《真实的人类》剧中的合成人其实可以比作是有着人类外表的其他物种,比如猫、狗等动物,与动物不同的是他们更更聪明,且能与人类沟通。但那又怎样呢,我们划分族类的方式就是那么简单粗暴,不是人类就是其他。管你是不是更聪明更好看,只要你不是人类,就没有权利享有作为人才有的权益。

这种想法放在我们现实生活中,其实也有能对应的词,叫护短。

我才不管谁更有道理,我朋友受了委屈我就要为他出气!我们是能辨别是非的,但有时候就是乐意贱兮兮地蒙住双眼,以关系亲疏去作定论。好像只要我跟他关系更好,他再没道理我也能理直气壮地支持他。

举个栗子,比如情侣分手,一般女生的朋友不管分手原因是啥,都会无条件支持她,并且不管三七二十一就开始痛骂渣男,尽管事实可能他并不渣;或是自己的孩子在外面干了调皮捣蛋的事儿,人家找到家里来讨要说法,你希翼轻飘飘地一句:“他还个是孩子啊!”就能让事情翻篇。但回过头来看,如果你就是那个无缘无故被骂的男生呢?或者你是那个因为孩子调皮车子被刮坏的人呢?

谁也不能保证我们永远不会成为占理的受害者。没得到应有的道歉不说,还被指责,“谁让你把车停那的呢?” 这不是本末倒置了吗?

有一词相信大家都有听说过,同理心。即心理换位,将心比心。设身处地地对他人的情绪和情感的认知性的觉知、把握与理解。这是比同情心更应为大多数人所具备,但却不是人人都有的能力。同理心,是和他人一起感受。

我想一个失恋的人,她要的并不是一起骂男生,而是倾听;如果自己的孩子做了不对的事情,请诚恳道歉,而不是以年纪小推脱责任。

护短要护,请把握好度。

小猫的真实作文【二】

“脱下长日的假面,奔向梦幻的疆界。南瓜马车的舞会,换上童话的玻璃鞋。”

我不知道自己为何会对五月天的这首不算新的歌如此念念不忘,阿信奇怪的唱腔,似乎拥有一种魔力,并且久久控制着你的念想。

当你觉得生活是个牢笼的时候,它就真的成为了束缚你的牢笼!

《拥抱》教我要脱下假面。

在阿信的口中缓缓流出,唱入我的心扉。当你觉得生活是个牢笼的时候,它就真的成为了捆绑你的牢笼!《拥抱》却教我要脱下假面。

是的!唯一不可失去的是自我,是真实。我们都在迷茫与空虚中找寻那可以稍微温暖一下自己冰冷身躯的光。那些五光十色,那些缤纷诱惑,那些模糊念想,真的好美,烂漫得是那样的不真实。我们开始矛盾了,到底追求的真实在哪里?

我想,我们首先需要的是“理解”而非“困惑”。到那个时候,你就会发现,原来所有一切你为之痴迷着的不真实都是你内心里缺乏的,渴望的。那样的话,你会微笑地握住自我。因为我们看清楚自己内心此刻必定是真实的。

放纵偶尔是青春所需,理解过后是学会表达,表达我们所爱、我们所恶、我们那颗不安焦急的心、我们那天真无邪的眼睛。不要害怕黑暗,这不属于年轻!我们都可以选择不同的方式勇敢地表达自己枕着的想法。展现真实,那是青春的美!

无论是对爱的渴求,对拥抱的渴求,对理解的发现,对表达的放纵,这些都是永远的真实。通过她们,我们可以认识到一个最初始最原先的自己。踏上一条真实的光明的路,甩开那无形的牢笼,现在的我们可以真正的生活。

对!没有牢笼,没有黑暗!那才是永远的真实!

小猫的真实作文【三】

有一个星期五的中午放学,只见天上的云都已经变了于是颜色了,变成黑的云。“哗哗”,天上的雨越下越大,我一开始,还是慢跑,可是雨下的非常之大,我的脚步也就快了。刚出校门,我就发现前面有一个打着雨伞的人,好像是顾飞宇,这样我的脚步又快了许多。

过了一会,我跑了过去,我往旁边一看,真的是顾飞宇。顾飞宇正在和别人说话,我叫了一声顾飞宇,顾飞宇对我这边看,我问了他:“我能不能和你一起走?”

顾飞宇笑着说:“当然可以进来了。”

“对了,你的雨伞呢?我今天早上,还看见你从家里带雨伞来。你没带来吗?”

我说:“对呀,我是带的。糟了,我把雨伞放在学校了。”

我真粗心。

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