亲爱的朱老师:
我已经六年级了,将要面临毕业。回想过去,您对我的恩情,我一辈子也感激不尽。
记得三年级的时候,就要练习写作文了。我害怕写作文,每次写作文时,都会愁眉苦脸,自己不知道该写什么,怎样写才能使文章动听,充满活力,变得新颖。每次写作文,总会望着作文题目发呆,尤其是考试的时候,手里拿着笔,想写又不会写。看着其他同学陆续写完答卷在那儿欢喜的样子,心里真不是个滋味。到了收卷子的时候,我才好不容易憋出了100多个字的空洞无物、纯属凑篇的作文。不用说,我因为作文丢了不少分。是您,耐心地教给了我写好作文的方法——多写、多改、多看书、多积累。我按着您教给我的方法,按着您给我的批语进行修改,作文一下子变得有内容了。有一次写了一篇写景的文章,读着作文,好像作文里长了小草,开了花朵,有了树林,鸟儿正在天空中飞……作文已经不再是一个个字拼成的文章,而是一幅幅绚丽多彩的图画。我考试的时候再也不因为作文而丢很多分了。
还有一次,我生病了,带病上学。在学校里,我突然感觉头晕眼花,是您,带着我去了学校旁边的小门诊。还帮我付了钱,当我还钱的时候,您又百般推辞,说什么也不要。
……
这六年来,您对我的恩情数也数不清。我好像一棵小树,您把雨露、阳光、肥料给我,在我长出废树枝时,您又用镰刀将他砍去。在您的关怀下,我健康的成长。
在将近毕业的日子,我真对您恋恋不舍!我永远也忘不了您对我的教诲,在新的学校好好学习,不给您丢脸,让您为我是您的学生而骄傲!
祝您
身体健康万事如意
你的学生:xx
20xx年5月11日
XX年后的自己:
你好!
当你收到这封信的时候,你已经是经历了二十多年风霜的自己了。这些年中,你一定失去了很多,但也一定收获了更多更多吧!
这么多年来,经过时间的冲刷,你的任性、你的自私、你的坏脾气,全都渐渐的变淡、变得无影无踪。而你的知识、胆量、性格反而越来越多、越来越大、越来越开朗。这就是你失去的和收获的。
在这个年代,有一句流行的话就是:“时间都去哪儿了?”是啊,时间都去哪儿了,时间每天都在和我们赛跑。仔细回忆一下,在我们的童年中,时间都浪费在自己的懒惰:在早晨,明明可以5点半起床,非要赖到6点半才恋恋不舍的从被窝里出来。在这一个小时里,难道我们不可以背诵一下数学书中的概念,复习一下语文书中的字词句,朗读几遍英语课文,增强这几科的记忆吗?在中午吃完饭后,总是回到班级和同学闲聊。午休的这段时间,难道不可以看看课外书,复习一下自己刚学到的知识吗?在放学回家写作业时,心里总是想,时间还早,休息休息再写吧。结果作业一拖再拖写到半夜,弄得家长学生都疲惫不堪。回顾过去,我们毫不经意的浪费时间。如果每天都能节省几个小时,一个月、一年就能节省多少时间呢!这些时间如果得到充分利用,那我们就会收获无可估量的精神和文化食粮啊!
XX年后的自己,光阴似箭啊!让我们珍惜每一天吧!我们要勇敢地面对生活中的各种挑战。克服懒惰、散漫等不良习惯,积极行动起来,好好学习,勤于思考,争取取得更好的成绩。等再一个XX年后,我们就会感觉到,失去的很少,而收获的却是很多很多。好啦!就写到这吧。
此致!
敬礼!
xxx
XX年3月13日
炎热的`夏天悄悄的离开了人间,凉爽的秋天已来到我们的世界。
你看路边梧桐树的叶子一片片的往下落,往下落的叶子是轻飘飘的,慢慢的,像喝醉酒的人一样:一会儿落到这儿,一会儿落到那儿。这些叶子们好像不愿离开树妈妈的怀抱,风轻轻一吹叶儿们立刻飘起来了,它们想回到树妈妈的怀抱里但是这一切让它们失望了。叶儿们越哭越伤心,渐渐的它身上那华丽的绿衣已变成了干巴巴的黄衣。
这时当你抬头看看,那一层层乌云笼罩着天空。我们多么想下一场秋雨呀!可是那些淘气的小雨点儿就是不落下来直到家家户户把衣服全都晒在阳台上时,这些淘气包们“哗”一下把晒在阳台的衣服都淋湿了。咳,这些淘气包。
参观了这些景色我想你一定还不能大饱眼福吧!我再带你去一个有意思的地方那就是——果园。一进果园你便会闻到一阵阵香味。那当然:秋天是果子成熟的季节。在果园里可以闻到橘子,苹果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是个硕果累累的世界。
秋天是农民伯伯最高兴的日子。农民伯伯的劳动终于有了成果能不高兴吗?那一粒粒的小麦可是农民伯伯的汗水呀我们应该珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。
秋天的是还有很多如我们去秋游,过中秋节……
只要睁大你们的小眼睛认真的观察,仔细的思考你一定会有所收获的!
你们好!
转眼间,小学生涯即将结束;你们在小学也只剩小了的时间。从此,你们就不再是小学生,小学生涯和少年儿童的乐趣将离你们远去,留给你们的将是美好的回忆和那些抹不去的思念。
回想小学的几年读书生涯,有多的好欢乐,有多少烦恼;回想小学读书的日子,你们喜欢那些老师,喜欢那些科目;回想小学读书的日子,你们收获些什么,你们有失去些什么;回想小学读书的日子,你们养成些什么好习惯,又忘记那些好习惯;时间在流逝,岁月再前行,你们也将一步步的去实现和实践你们的人生路。
听学校其他老师说你们这届六年级也换过好几个老师,为什么换老师呢?因为咱们这里偏僻,条件不好,老师不愿意来。而你们呢?知道这些吗?不要以为生活在城乡结合部,不要以为比其他学生优越,其实,错了,你们和他们一样,同一个蓝天,同一本教材,不同的是,你们缺少勤奋和踏实的学习态度。我和你们接触的'不多,虽给你们带的是安全课,但一周只有一节课,从安全课上,我观察到你们的学习习惯、学习态度等都有待改善和提升,而你们后期的表现,让我和你们的语文老师班主任殷老师、数学老师程老师有些不满意,但想着你们已经快毕业了,多给你们一些自由,多给你们一些空间,而你们呢?说这些干什么呢?说说你们后天的!
考试没有什么可怕!只要你肚子里有知识,考试就是把平时所学知识通过语言文字表达出出来准确无误的写在试卷上。在考试过程中,只要你认真读题、细心思考,书写工整,把你们平时所学的知识如实的反映出来就可以了。更何况,咱们是经过了为期一个多月的复习,对小学的各科知识进行了系统复习,咱们也有一定的学习方法和做题方法,只是在考试时不要紧张就行,就当咱们平时的考试一样来对待。有的学生考试不紧张,有的则紧张。导致失眠、烦躁。我想这类学生要学会适当的调整了,晚上洗个热水脚或者洗个澡,喝点水、看会书,放松自己,自然入睡;或者散散步听听音乐等做以适当的调整。这个紧张没什么,只要会调整,一切都不是问题,你们觉得呢?
小学毕业了,你们就要升入中学了,在此,老师想告诉你们,中学的课程多,时间紧,要学会李永和管理时间,多和学得好的同学一起玩,不要迷恋上网、玩手机,不要攀比。有这样一句话:“我不和你们不今天,我要和你们比明天。”老师把这句话送给你们。希望你们能明白他们的意思。同时老师也祝福你们学业有成,身体健康!
亲爱的远方朋友:
你好!
我们一起生长在祖国妈妈的怀抱里,一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这儿,我就忍不住要给你写信。虽然我们从没见过面,但是,我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心送给你―一个不知名的远方小朋友。
我叫刘得府,今年11岁,是一个阳光、活泼快乐的小男孩儿。乌黑的头发,我有炯炯有神的大眼睛能看得见世界所有的花花绿绿与乾坤万物,还有一双能***手,能画出美丽的人物不管怎么样,你我有缘相聚在中华民族的大家庭里。让我们拉起友谊的双手,去真诚的等待相会的那一天吧!
我的家乡在山东省邹城市,我热爱我的家乡,我爱家乡那蓝蓝的天、清澈的水……我的家乡自古就出来很多有名的文人,我们邹城还是儒家思想孔孟的故乡呢!迷人的唐王湖,高大的峄山和护甲山,和刚山公园、铁西公园构成了我们家乡美丽的风景线。
我的学校在邹城市第一实验小学,那里的地方虽然并不大,但是我爱我的学校!我们的学校见了一个很漂亮的幼儿园,有机会可以来我我们家乡看一下。我们学校还举行了“手拉手”活动。
不说了,拜拜,不管怎么样,我还是希望我们做朋友。
祝你生活愉快!
你的远方朋友
亲爱的未来的我:
你好!
未来的世界好玩吗?未来的东西先进吗?未来的……最重要的一件事就是,未来的生活和人们都文明吗?
现在,清澈见底的小溪不翼而飞了,不知从哪变出了浑浊的污流;湛蓝的天空也悄悄地躲了起来,一些化工厂冒出的浓烟把它给遮住了;那一片片的森林也在一天天地减少,大地妈妈脱下了她心爱的绿袍子,露出了无比狰狞的土地……现在的环境正在日渐恶化,人们终于意识到了要保护大自然。
可是虽然有了决心,但大家做到了吗?
现如今,大街小巷里到处都是没有到“家”的垃圾袋,就连垃圾桶边上也恶臭漫天,大家都不愿意向前多走一步,把垃圾丢进桶里;走在马路上,人们嘴里有一小块痰,也为了图个方便而随地吐了下去;在各个景区里,游人们并没有看一眼标语,便随手把垃圾“抛弃”在地上。我不经为他们的行为感到羞耻!
如果未来的世界更加文明,我是多么愿意去你那玩玩呀!真希望人们能认识到自己的过失,好早日改一改!
祝你:
心想事成,万事如意!
现在的我:杨惠清
XX年10月1日
六年级:杨惠清
你们好!本学期你们升入了六年级,本应该我继续给你们带语文的,但由于分工不同,我不能给你们带语文,但我时时刻刻关心着你们的学习情况。本学期我给你们带科学和安全两门课程,一周只有3节课,希望你们好好学。我和你们有一学年的交往和接触,对你们每一个人的学习态度、方法、习惯有了很大的了解和认识,你们们一个人都在变化,新的学期开始了,我想和你们聊聊。
六年级是小学阶段的最重要的一年,为什么呢?因为这一年,你们从心理、生理、身体上都发生着变化,开始慢慢有了自己的主观想法和处事方式;同时这一年也是你们最关键的一年,这一年将决定这你们初中在那读?是三中?一中?二中?同仁?信谊?这几所中学都是要学习成绩的,而且一所比一所难,一所比一所好。能上一个好初中,也就意味着你们可能考上省重点高中,也就意味着你们可能上大学。读书有用没有用?我想这道理,你们的父母一定知道,读书了就有希望,不读书就没有希望。我给你讲一个故事吧!说有一天,父亲带着儿子散步,儿子告诉父亲说不想读书了,父亲随即指着不远处正在建设的一个工地,让儿子看,那些板砖的和开吊车的一样不?问儿子,儿子说不出来。父亲这样给儿子说的,开吊车可能读书了,板砖的也可能读书了,但他们读书的学段不一样,一个可能读高中,一个可能读小学了。儿子点了点头。只是一种看不到摸不到的无形的财富,我相信你们每一个人都有理想,我也相信你们每一个人通过自己的努力都能实现此案自己的目标。有目标就要努力,就要听老师的话,按时完成作业。
其实你们每一个都是特殊的.,因为你们都是家庭的希望。因此,老师建议们要养成好的习惯。好习惯,老师天天说,父母天天说,而你们可能早都听烦了,但你们知道什么叫好习惯吗?老师认为好习惯就是听话、善良、懂事,在这我不展开说,我相信你们能理解。六年级的课程不难,难的是这个过程。很快要进入秋季了,天变凉了,白天时间缩短了,学习时间也慢慢短了,但你们的学习任务没有少。你们都坚持了五年了,度过了五个冬天了,我相信在小学阶段的最后一个冬天你们也都能坚持下来的。
看着你们每天的变化,老师和你们的父母一样为你们开心高兴,但老师脸上还要严肃,还要不苟言笑,为什么呢?因为你具有可塑性,因为你们能够学好,能够养成各种好习惯,老师相信你们,通过你们一学年的努力,在毕业中,你们都会考取自己理想的学校的,老师祝贺你们!努力吧!同学们!加油吧!同学们!
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