二年级国庆节作文解说(二年级国庆作文范文)

二年级国庆节作文解说(二年级国庆作文范文)

首页话题更新时间:2023-12-08 17:03:38
二年级国庆节作文解说(二年级国庆作文范文)

二年级国庆节作文解说【一】

1、楚人刻舟最后能求剑成功吗?为什么?再找文言文中的原句告诉我们。(舟已行矣,而剑不行齐读

2、所以,“求剑若此”,是求不到剑的!

3、你觉得文中的楚人是个什么样的人,给他取个名字。(——者

4、作者又是怎么评价他的呢?找出来读读。(不亦惑乎!岂不是太糊涂了吗?意思就是“是太糊涂了!

5、你最想对这个糊涂的楚人说点什么呢?

6、带着我们的再读读这个课题(齐读课题。

7、寓言故事“刻舟求剑”,讽刺了那种办事愚蠢,不知道变化的人。

8、带着我们对课文的体会,再读文言文,注意读出文言文的停顿之美!

二年级国庆节作文解说【二】

无论做什么事都是会有一些麻烦的,养动物也一样,对于我来说,养蜗牛算是一件很麻烦的事了。

第一是受到父母的无限鄙夷。父母都不喜欢小动物,爸爸说养小动物之后家里会有股***味,妈妈说她最讨厌身上有毛又有黏液的东西。我的蜗牛很不幸被列入她的禁止清单中,家里也不给养什么猫狗兔子等,家里唯一能养的也只有鱼了。但整天看着鱼关在玻璃盒子里游来游去的,特别无聊。所以我还是喜欢在花园找蜗牛,并悄悄地养它们。每次我把玩蜗牛忘情时,便高兴地把蜗牛拿给妈妈看,换来的却是她把脸团成了一张揉皱的纸,对我直摆手:“去去去!一边去!别耽误我时间,我还要做事呢,没时间看那些恶心的东西!”所以我对于我的蜗牛都报以深深的同情。

第二就是对它们身上的黏液非常头疼。它们会在所到之处留下“痕迹”,湿湿的,看起来有些恶心,一摸,手上黏黏的,怎么洗也洗不掉。捉了蜗牛,往往有大半天我不能去碰任何东西。但我还是坚持每天早上起床,洗刷完了自己就帮它们清洗“住所”,因为我把在花园里抓到的蜗牛都装在一个大盒子里。

那次,我像往常一样替它们洗盒子,我先把它们一一放到地上,洗完盒子再又去抓它们“回家”。结果一转身,不小心被我一脚踩死了一只!有正心痛时,抬眼一望,另一只又不知道跑哪去了。唉!我怎么没想到它们是动物,会动呢!打那以后,我准备了另外一个盒子,给它们打扫卫生时,我都会把他们搬进另一个盒子后,再去洗前面的盒子。终于把这个麻烦解决了。

但是,第三个麻烦又来了,它们吃什么呢?直到现在我都没弄明白它们到底吃什么。我记得我拿过树叶去喂它们,结果它们直接爬上树叶,只在树叶上留下它们的黏液而已。我以为它们只用喝水,于是,我在每一只蜗牛身上洒水,它们先会探出那小小的头,接着便把头紧紧地缩进了壳里,等了好久,它才又重新探出头来。蜗牛需要水,也不怕水,但水不是它们的食物。那它们的食物是什么呢,那时的我每天都提心吊胆,生怕哪天那些蜗牛中的其中一个会被饿死。

养蜗牛这事,是我四年级时候***。之后我也在花园中找到了比蜗牛好玩几百倍的,如毛毛虫,蚯蚓,蚱蜢等。毛毛虫我亲眼看见过它破茧成蝶,蚯蚓我根据一本书成功的为它做了一个房子,并且亲眼看着它怎样疏松土壤,至于蚱蜢,被我关在一个瓶子里闷了一天。但记忆最深刻的还是养蜗牛的事,弄懂一只小动物的生活真是一件奇妙的事。

二年级国庆节作文解说【三】

记得刚入北大时我什么都很差,普通话不好,英语更是一塌糊涂。尽管我经过3年的努力考到了北大——我落榜了两次,最后一次很意外地考进了北大。实际上我的英语水平很差,在农村既不会听也不会说,只会背语法和单词。分班时,50个同学分成3个班,因为我的英语考试分数不错,就被分到了A班,一个月后,我就被调到了C班,C班叫做“语音语调及听力障碍班”。

我也记得自己进北大前连《红楼梦》都没读过,所以看到同学们一本接着一本地读书,我拼命地追赶。结果我在大学差不多读了800多本书,用了5年时间,依然没有赶上我那些同学。大学毕业时,我的成绩依然排在全班最后几名,但当时我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过同学,但我有一种毅力,就是持续不断地努力。

毕业典礼上,我说:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。我想让同学们放心,我决不放弃。你们5年干成的事我干10年,你们20年干成的事我干40年。如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到80岁以后把你们送走了我再走。”

有个故事说,能到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,它靠自己的天赋和翅膀飞了上去。北大有很多雄鹰式的人物,很多同学不需要太努力就能到达高峰。大家也都知道,另外一种动物也到了金字塔的顶端,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去,从地上爬到上面可能要一个月、两个月,甚至要一年或两年。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来,再爬,掉下来,再爬。蜗牛只要爬到金字塔的顶端,它眼中所看到的世界、它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。

到今天为止,我一直认为自己是一只蜗牛。我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端。只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。

人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的思想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有的人能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。

二年级国庆节作文解说【四】

蜗牛比赛陈庆文说起蜗牛,大家都很熟悉吧?它有一个硬硬的壳,壳上还有花纹。这个壳就是蜗牛的家。它是用触角当眼睛的,谁只要一碰它,它就会将身体缩到美丽的“房子”里面去,有趣吧?不过,我觉得最有趣的不是看蜗牛藏进“房子”里,而是看他们赛跑。就在上个月,我还亲自组织过一场精彩的蜗牛比赛呢。

那是一个星期天,我和同学小路一起去福光门口的花园玩耍。因为刚下完一场大雨,地面十分潮湿,到处都是水,好多游戏都没法玩。我和小路都觉得很郁闷,不知道该做些什么才好。忽然,我看到了一只蜗牛,正顺着围墙的拐角,慢慢地往前爬。我眼珠一转,立刻高兴起来,大声说:“有了!

今天我们抓几只蜗牛来进行一次比赛吧。”小路一听,立刻点头同意了,还兴奋地说:“好主意!”

我们开始找了。我的动作快,一下就在大树的树根旁、井台边各抓了一只。而小路也在假山边上找到了一只,加上围墙那里的一只,正好,每人两只!我们可以比赛了!

我们找了一块整洁的水泥地,画了一条起跑线,在另一处画了一条终点线,还在中间设置了一些障碍物。准备完毕后,紧张的比赛就开始了。我的两只蜗牛真听话,一放在地上就向前猛冲,而他的蜗牛,动都不肯动,还赖在“房子”里睡觉呢。我不觉哈哈大笑起来,对小路说:“认输吧,我的蜗牛会一直遥遥领先的。”小路急了,跑到饮水机那里含了一大口水,对着他的蜗牛狂喷。终于,他的蜗牛也开始向前爬了。这时双方的距离已经很大了。小路哈着腰,直着脖子,拼命给他的蜗牛喊加油。他的蜗牛象听懂了似的,拼命地向前爬。距离越来越近,越来越近了!

我的心悬了起来,不好,眼前出现了一道障碍---半块砖头。我的蜗牛吃力往砖上爬,浪费了许多时间。就在这时,他的蜗牛追了上来。它们狡猾地绕过砖头,和我的蜗牛一下缩短了距离,后来,干脆两只都追过了我的蜗牛。我非常生气,这两只笨蜗牛,太傻了。小路得意洋洋地说:“认输吧!”我撇撇嘴,说:“终点还没有到,我的蜗牛会赶上来的!”真没想到,我的两只蜗牛从砖头上下来后,真的赶上去了,还一起超过了他的一只蜗牛。“终点就在眼前,蜗牛们,加油吧!”我们齐声大喊。一秒,两秒,三秒……结果出来了,我的蜗牛总算不负我,得了第二、第三名,他的蜗牛得了第一、第四名。我们打了个平手。

后来,我们把蜗牛放了,放回它们原来的地盘,让它们也去寻找自己的快乐。

二年级国庆节作文解说【五】

龟兔赛跑的故事,恐怕是无人不知,无人不晓。然而,今天我却要说一个蜗牛和乌龟举行的又一次赛跑。 乌龟曾以它顽强的毅力和面对强手毫不气馁的精神,战胜了素以跑得快而著称的兔子。今天呢?它又与一个比自己实力稍差的对手——蜗牛赛跑。

比赛开始了,乌龟满怀信心地迈着稳健的步子,走出了起跑线。蜗牛也一步一挨,一步一挨地开始了长路程比赛。无奈,今天老天不作美,偏偏太阳高照,比赛沿途树荫又少得可怜,两位参赛者只好艰苦地走下去了。

起初,乌龟还是用它与兔子赛跑时的精神,信心十足地走着,一直是遥遥领先。蜗牛只是在后面慢慢的“蹭”虽然与乌龟相差的距离已各很可观,但是并没有减少它对胜利的信心和坚持到底的决心。

比赛继续进行着?乌龟一边走一边不时地回头望,蜗牛的影子越来越小,终于看不见了。这时它到了一条小河旁,河边长着几棵大树,乌龟喝了几口清凉的河水, 然后心里说: “我是赛过兔子的乌龟,小小蜗牛算什么,何必着急。先在树下小憩片刻再走。”于是,它坐在树下,想着取胜后的荣誉,不知不觉地,便进入了梦乡。

蜗牛仍旧象开始那样走着,尽管已经落后很多,可是它毫不气馁,它想:乌龟赛过兔子,靠的是顽强的毅力和坚持不懈的韧劲,今天,我只要有毅力和韧劲,为什么就不能赛过乌龟呢?它经过了乌龟休息的地方,也想休息休息,但是它自知自己走路慢,还是咬牙坚持着往前爬。

轻凤徐来,吹醒了乌龟的美梦。它回头看没有蜗牛?嘲讽地笑了笑,又上了征途。突然他看到蜗牛已在它前面了,赶紧加快了脚步。没过多久,又超过了蜗牛。

乌龟来到了一座小山的脚脚下,山顶就是终点了,它靠在山脚下的大树上,翘着二郎腿,把右手垫在脑下,竖起左手的大拇指自言自语地说:曾经赛过兔子,小小蜗牛算什么?又得意洋洋地睡去了。蜗牛仍旧坚持不懈地走着,山石划破了它的皮肤,它不怕;小草砸痛了它的触角, 它不怕。 饿了,就吃一口草根;渴了,就喝一口露水。啊!它终于爬上了山顶,多么高兴呀!它自豪地说: “我胜利了!我爬上山顶!”

乌龟醒后,看看没有蜗牛,便自鸣得意地说: “只好我先上去了!”当它来到山顶的时候,蜗牛已经在等它了。乌龟看了很难过,把头缩进壳里,遮住它无限的羞愧。

二年级国庆节作文解说【六】

蜗牛,想必大家都知道吧。别看它爬起来慢吞吞的,做事不利索,可有时它也很“厉害”的。不信,就让我说一件奇怪的事给你们听。

爸爸在园子里种了很多菜,有青菜、萝卜、大白菜……接连几天,我去拔菜时,发现青菜叶子上有洞,好象被谁吸过汁一样。我仔细地翻了翻种着的青菜,没发现有虫子的痕迹。这到底是谁在搞“破坏”呢?我百思不得其解。碰巧那天阴天,我又去拔菜了。我发现青菜上有一只蜗牛,正用小触角碰碰这,触触那。难道罪魁祸首是蜗牛?可我还没听见过蜗牛喜欢吃蔬菜。这件事激起了我的好奇心,我马上上网查找蜗牛的资料。蜗牛背上有壳,喜欢在潮湿的地方生活。它们有的喜欢吃荤,有的喜欢吃素,树叶、枯叶、野菜都是素食蜗牛喜爱的食物。可蜗牛它又没有牙齿,它靠什么吃食物呢?这可不用我们着急,蜗牛自有办法。它有一样秘密武器——唾液。它的唾液如同浓度4%的硫酸溶液,能把猎物的外壳腐蚀软化,然后轻而易举地用齿舌在其硬壳上打一个洞,从中吸食猎物的血肉之躯。怎么样,很厉害吧!不过,别看它平时吃得津津有味,实际上它的嘴巴根本就品尝不出任何味道。但也不用替它担心,它有办法知道什么好吃什么不好吃。因为它有一对小触角,在小触角的基部长有感受味觉的细胞。难怪它会不停地用小触角碰碰这,触触那,原来是在尝东西的味道呢!

这该死的蜗牛,我一定要把它消灭掉。第二天放学后,我带着弟弟去捉蜗牛。奇怪,菜地里的蜗牛不见了。这到底是怎么回事呢?我又一次去网上查找资料,知道了蜗牛一般是白天休息,晚上出来活动。凉爽的秋季,是蜗牛最会搞破坏的时期,这一阶段,它大吃特吃,吸收好多营养,把自己养得壮壮的。等到冬天北风吹、大雪飘的时候,它就缩在房子里,关紧房门,呼呼地睡大觉了。直到来年的春天,它才会醒来。

喔,原来是这样的。那天晚上,我缠着爸爸带我和弟弟去捉蜗牛。爸爸拗不过我。只好带着手电、带着我和弟弟去捉蜗牛。说起来,蜗牛也挺胆小的,我们的手电一照到它,它就不会动了,只好乖乖地“束手就擒”。经过几个晚上的奋战,菜地里的蜗牛越来越少了,菜叶上的小洞也越来越少了。

同学们,你们可别小看蜗牛喔,别看它爬得慢,脾气好,它可是个“小吸吸鬼”,你们千万不要上它的当。

二年级国庆节作文解说【七】

1.你们都知道那些寓言故事?(揠苗助长、自相矛盾、画蛇添足、守株待兔、郑人买履、掩耳盗铃、南辕北辙等

2.齐读它们,想想这些寓言故事都有那些共同点?(语言简练、故事情节简单、故事中的人物都很愚蠢、都告诉我们一个深刻的道理等等

3、寓言是文学作品的一种体裁,常常带有讽刺或者劝戒的性质。寓言原来是民间的口头创作。世界上最早的寓言式《伊索寓言》,我国春秋战国时代寓言已经相当盛行。在先秦诸子百家的著作中,有许多当时相当流行的寓言作品。“刻舟求剑”其中的寓言故事之一。选自战国《吕氏春秋》

4、读课题,说对课题的理解。

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