下课了往操场飞奔的场景作文【一】
下课铃未响，教室里就越来越吵了。有些人甚至激动地叫出了声。因为下节课是微机课。“啾-啪”有位同学已经开始“嚎叫”了，霎时，教室里哄堂大笑。
“叮……”下课铃打响了！我们班的“疯牛大王”李旭天已经把舌头伸出嘴，眼珠转着圈，脚在擦地了呢！我已经做好了跑的准备，像马拉松选手一样蹲着。求您了老师，您不要再压堂了呀！有一节“微机”呀！我着急地想。
老师瞄了眼全班，又去念课文了。疯牛大王已经等不及了，似乎心已经飞到微机室了 。老师转身写板书时，他已经冲出教室了。我们也一窝蜂地跑出了教室。顿时教师里空无一人（除了老师），不知谁的桌子上有一条纸片慢慢地摇摆着飘到地上。老师说“算你们狠，拜拜！”老师走了。站在门外偷看的我，立刻逃到四楼躲避了。
狠呆了的下课铃！
下课了往操场飞奔的场景作文【二】
在《飞奔去月球》这部电影中的后半部分，有一段让我不可忘记的画面。
前半部高分的内容大概是；从前，有一个可爱的小姑娘叫“菲菲”。自小，母亲就给他讲嫦娥的故事，菲菲听得如痴如醉。多年后，菲菲母亲去世，爸爸给我找了一个新妈妈叫“钟阿姨”，还有一个儿子叫“小庆”。菲菲不喜欢钟阿姨和新弟弟，所有菲菲觉得，只要飞上月球和嫦娥拍张照片，带回地球给爸爸看，爸爸就会重新相信嫦娥的存在，和菲菲过二人世界。可和嫦娥拍了照让菲菲交出信物才把照片给他，菲菲找到了信物，可月光城的希望已经毁灭，嫦娥把自己关进“空间”，菲菲为救她，自己也进去了！一切就从这里说起。
这个空间可不一样，在这里可以看到以前的美好回忆。菲菲看见了自己的'母亲曾经为自己梳头发，场面非常温馨，可这时，一切都灰飞烟灭了，菲菲拿起剪刀，狠心剪下一头长发。看完后，菲菲将自己缩成球体，失声痛哭。嫦娥见后安慰菲菲：“一切都将成为过去，我们要走向远方，忘记过去，不要被过去挡住去路。”
菲菲接受了一切，觉得有一个新弟弟挺好的，菲菲帮助嫦娥一起接纳新的未来。
影片最后，菲菲回了家，她接纳了钟阿姨和小庆，钟阿姨也和爸爸结了婚，电影后面完结撒花。我觉得这部电影非常有意义，他告诉我们：以前的一切都成为过去，我们无法改变，或许我们只能接纳现在走向未来，抛下过去才能开心快乐，千万不要被过去挡住去路，面对新开始，就要大胆，真实！
吴老师有话说
你把这部电影描述得非常清楚，感悟也很深刻。
不要被过去挡住去路，这是一种积极乐观的人生态度。无论我们的过往如何都已成为了历史，任何人都无法改变。忘记过去，是忘记曾经的伤痛，把伤痛转化成一种前行的力量。不让自己沉溺于不良的心境中，而是要告别苦难的过去，带着新的希望，坚实地走在现实的土地上，拥抱一切皆有可能的未来。
