恪守美德作文【一】
星期五，老师给我们看了《常州市十佳美德少年》视频，十位同学都带给我们不同的感动和启发。其中，最让我佩服的是朝阳新村第二小学的江奇。
从懂事开始，他就艰难地用一只手生活。上学了，从不流泪的他看到小朋友们写出的铅笔字，哭了。当孙老师用左手握住他的左手，写下第一笔“横”，他激动地说：“我会写字了！”他喜爱运动，可是跳绳让他一下子失去了信心。不服输的他把绳子的一头绕在残臂上，配合另一只手动起来。残臂被勒得通红，连皮都磨破了，可他都不吭一声。老师和同学们为了照顾他，没有给他安排值日，可他却让自己每天成为了值日生。擦黑板、擦桌椅、擦瓷砖，干得有模有样……
看完后，我想了很多。虽然江奇过早地尝到了命运的不公，但他却用自己的奋斗驱除了父母心头的辛酸。多年来，他用不断的成功告诉爸爸，自己从不放弃；他用鲜艳的奖状告诉妈妈，自己很能干；他更是用甜美的微笑告诉大家，我只有一只手，但我也能创造奇迹……
江奇，他热爱学习，热爱运动，热爱劳动，在现在这个时代，又是谁能比的呢？这难道不值得我们敬佩吗？
江奇，正如他的名字一样，用坚毅和奋斗为自己的人生书写着一段不朽的传奇！
恪守美德作文【二】
美德，是我们人生中必不可少的一部分。怎样才能认识美德，并拥有它?这个问题不简单，《美德少年》给了我答案。
《美德少年》教我们怎样拥有美德，它分15部分，每一部分都是一个主题。内容有“我有好习惯”、“我们爱学习”、“尊重每一个人”、“微笑面对每一天”等。这本书从言行举止、为人处世等方面，让我们知道什么是美德，怎样才算拥有美德。
读过这本书，我真正感受到了美德的重要性。一个人，不管身处什么样的环境中，只要他拥有美德，他就不会失败，美德会帮助他。别人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意帮助他。而且美德会感染人。就是说美德不仅能让你成功，还能让别人喜欢你，让你周围的人受益，岂不是很好。
《美德少年》中，伟大领袖的故事我最欣赏。他们从小就养成了好习惯，好习惯使他们能很好的为人处世，并且受到全国人民的爱戴。所以说好习惯对我们来说是极其重要的。
叶圣陶爷爷说过，两种习惯养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，一种是妨害他人的习惯。为什么说这两种习惯养成不得?因为它对自己对他人都无益。这样我也明白了，好习惯不仅对自己，对别人也有益。
说到底好习惯就是美德，有了美德，才有好朋友;有朋友帮忙，你一定成功。所以现在最重要的，就是从小养成好习惯，长大派上用场。
人生是条漫长的路，美德就是一盏指路明灯，灯光亮一些，黑暗就少一些，有了这盏灯，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。
恪守美德作文【三】
生活又何尝不是如此，适度是人生的第一要则，花因我们太过热烈的爱而凋谢，弦因我们太过炽烈的拨动而崩断，学会适度，将生命演绎得精彩而又轻松。当乔伊娜在跑道上毫无预兆的倒下，相信每位热爱体育的人都为这朵奇葩的凋谢而惋惜，过度的劳累使体育天才过早的殒逝。
当枯萎的河伴着受精的鱼卵一同死去，河岸边的柳木船化作了泥滩上的`点点磷火，守船的老人守望成了一方小小的墓碑，井越打越深，水越退越远之时，人们能否意识到对自然的过度索求封***了人类的退路？
是的，没有适度的原则，我们如何能够在忙碌的生活中适时放慢脚步，去领悟细雨打芭蕉的意蕴，去聆听花开的声音？没有适度的原则，我们又怎会放下手中的猎枪与心中的***，还白鹤辽阔的苍穹，让林间的精灵不再哭泣？
学会适度，给生命加上一丝稳健。其实，“度”又何止对个人重要，对集体对社会又何尝不是一项准则。
大名鼎鼎的华尔街，一头是标志性的铜牛雕塑，另一头是17世纪的教堂与墓地，中间不过百米，从牛市的辉煌摔到地狱，也不过几个小时，在华尔街的繁华与忙碌中最缺少的就是“度”。“贪婪就是美德”终于让它吃尽了苦头。此次的金融风暴，不就是因为投资者们只顾利益角逐而忘记了对“度”的恪守而造成的吗？无休止的***用血和泪的教训让人们在尘世的浮华中明白了“度”，几百亿美元的灰飞烟灭终于唤醒了人们心中沉睡多年的适度原则。
但为什么只有教训才会让人们铭记？
当然，适度不是中庸，并不是让我们畏首畏尾地生活，拿起该拿起的，是强者的气魄；放下该放下的，是智者的洒脱，其中的“度”，是值得人们一生玩味的课题。记得弗拉门戈舞吗？年轻的女郎旋风初起，云翼惊展，风驰电掣，舞成九天
魔魅，忽然，在一个谁也想不到的瞬间，提裙鹤立，静若止水，令人久久回味，其中的度，是永远的玄机……
恪守美德作文【四】
我们是祖国未来的建设者，是中国社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。
中华传统美德正是进行思想道德建设的`取之不尽的精神食粮。我们对道德要求知之不多，因此极需要告诉你们我们什么是过去我们中华民族创造的传统美德，又是在这种传统美德的哺育下发展壮大起来的;我们要建设祖国，复兴中华，更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们提高自身思想道德素质的需要。
我们从小理解美德的教育，很多同学都能够滔滔不绝地大谈礼貌礼仪。但是看见校园中随处丢弃的废纸、杂物，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么我们理解美德的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有理解社会教育有什么区别!所以我们要实践社会美德，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。
如果你失去了这天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了美德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
