将什么还给我作文(留下什么给我作文)

将什么还给我作文(留下什么给我作文)

首页话题更新时间:2023-12-29 11:58:03
将什么还给我作文(留下什么给我作文)

将什么还给我作文【一】

看完此书时,我特别想到那句广告语:人生就像一场旅行,不在乎目的地,只在乎沿途的风景。故事讲述一位优秀英国管家的经历,在管家工作的庄园进行新旧主人交替后,新的主人给他放了一个长假,给他报销油费去英格兰南部旅游, 20世纪初的年代就有这么好的老板“世界那么大 让你去走一走”,不得不说,这样的老板是如今的我们都梦寐以求的。

与其说是单独的自驾旅行,不如说这是一个为了与曾经一起共事的好同事见一面的一趟旅程,也是为了工作,希望把这位曾经一起共事的好搭档肯顿小姐重新叫回,实现一起工作的'目的。过程中,管家史蒂文斯除了欣赏他从未见过的英格兰风景外,也回忆了他长达数十年在豪门巨室达林顿府当管家职场经历。作为达官显贵庄园里收获好评如潮的管家,专业的素养、管家的能力在书中得到细细诉说,印证了那句话:英国之外无真正的管家。因为极端的情绪自控只有英国人才做得到。

最大收获是通过本书了解到真正管家的伟大之处,那种隐忍、遇到意外也处事不惊、不急不躁的英式管家。是只有绝不是如今国内在房地产广告里加入一个端着银盘,添加引进英式管家高端服务这样粗俗字眼的说明。

而史蒂文斯所处的历史背景,第一次世界大战后那种特殊时期,在回忆自己成长为成熟有尊严的管家所经历过的大事件时,也透露出第一次世界大战后战胜国战败国人民的生活状态,别有深意。我想石黑一雄的作品之所以能够获得诺贝尔奖,也有他的作品里带有一种让人陷入思考,对战争的另一种思考。

让我感动的一点是,史蒂文斯管家的职业操守,对于35年的雇主,达林顿勋爵的维护。在主人去世后,世人对主人有很多误解的环境下,通过他的回忆看到一个真正的促进人类福祉的英国绅士。有太多的人相信自己有能力在更高等级的岗位上工作,对于这更高的岗位所要求的素质却又没有丝毫的概念。而史蒂文斯货真价实,把自己能奉献的都基本奉献了这位主人。

文字因为从第一人称来叙述,相对亲近感更强,到这一路上史蒂文斯也经历各种小白,比如汽车忘了加水,车开得完全没有了汽油,在旅途中的小插曲倒是让他有了更多经历,对于本中规中矩遵从规则的管家来说,意外是不可容忍的错误,可在旅途中这些意外充满有趣的成分。

书的最后终于见到了肯顿小姐,但是与她来信所说的状况却不相同,史蒂文斯考虑了一整个旅程的事情,到最后不了了之,但是旅途并非没有收获。走出那个工作了近40年的豪门宅邸,去领略到不同的风景,遇见不同的人,本身就是一种收获。

用肯顿小姐的一番话可以作为结尾:时光是不可能倒流的,一个人是不能永远沉溺在可能的状况中无法自拔的。你应该明白你所拥有的并不比大多数人差,或许还更好些,应该要心存感激才是。

将什么还给我作文【二】

我的妈妈,瘦瘦的,跟图图的妈妈倒有几分神似,小时候就经常这样想。老妈真生气起来,倒真的挺“可怕”的。

杭州的梅雨时节总是阴沉沉的。四年级的我,心情更是沉重。——我期中数学只考了72分。偷偷让爸爸签了字,谁知老妈还是知道了。唉,“若想人不知,除非己莫为”啊!我,又挨了一顿打。

一进门,我书包还没来得及放下,老妈就把阳台门一锁,坐在床上。“狰狞”地等待我的到来。而我却像被勾了魂似的走了过去,迎接那一顿明知逃不过的打。

“啪——”,一声脆响在两耳中聒着,慢慢的,那只被尺子打了的手渐渐肿了起来。泪水应声而来。“啪——”,又是一下,“谁叫你哭了?憋住!”我努力忍住,可喉头仍在哽咽着。

老妈当时训我的话我已记不清了。因为在那时我又想起的学前班的事。一样的地方,一样的场景,同一把尺子和挨打的我。而且,还是因为数学——十以外的算术学不会,只好用脚趾头。

那时的我总是想:臭妈妈,不理你了!可吃过晚饭就什么都忘了。其实,那是如严父般慈母的爱啊!

现在就算考不好,也得不到那份打骂了。挺怀念儿时挨打的滋味儿和头上冒火的妈妈呢!

儿时回忆的脚印在人生沙滩上留下的足迹大多已被时间冲刷殆尽,那么现在的老妈呢!

真是人越大越好玩!

我是家里最大的,又是女孩,所以经常跟老妈去逛街。一般情况下,我俩的口味总是不出意外的'相反。代沟啊代沟!有一次,她急了:“怎么我看一件你就‘难看死了,老气死了’?烦死了!”我便不说话,等她看下一件衣服时再夸她。嘿嘿!

再讲讲近期的事吧。八年级上学期期末班会,他作为家长代表发言,写好的也没用上。家长会还没开始,她的脸便红得跟“猴屁股”似的。唉。——不过我也承认,这点我像她。

那个将会陪我走过一生的人,就是她——我的老妈。偶尔也会像小孩儿一样,可生气起来真不是盖的。现在的她,更像是我的朋友吧。不管那么多了,反正这个人就是我的老妈,和我携手共闯人生路的人!

将什么还给我作文【三】

又为自己与他们曾经一起相互帮助的美好而怀念。为自己曾经因为父母絮絮叨叨的教导我们而去顶撞他们,其实在这一件件微不足道的小事中,无疑不流露出父母对我们无微不至的关爱;回忆曾经传授我们知识的老师,在心里默默的感谢他们的教育之恩;回忆着课余时间与同学嬉戏打闹的日子。假如我们将告别世界,我们就会后悔从前所做错的一切一切。后悔从前没有听从父母的话,总是按自己的意思去做事,让父母多年来为我们操碎了的心;后悔从前没听老师的话,玩而不学,让老师头疼;后悔自己曾经浪费的时光,很多的时光都过于无意义;后悔从前所做过的`错事。

假如我们将告别世界,那我们就会珍惜现在所仅剩的时间,我们才不敢浪费呢,在这最后的时光里,我们应该想想自己此时此刻该做些什么事才是最有意义的。还有,抓紧时间跟父母谈谈心,或者在告别这个世界之前做一些自己喜欢的事。让自己最后可以不留遗憾的告别这个世界。但是现在科学家的证实,“世界末日”根本就是谣言。我们或许该欢呼,或许该庆祝,但在我们暗自庆幸之时,我们应该懂得珍惜眼前的一切,我们应该努力再努力的为自己的理想而奋斗,从现在起,我们不能再继续以前那迷茫的生活,除此之外,我们还应该鼓舞其他绝大部分人也应该如此。我们大家应该因这次“末日论”的破灭而改变以前那无意义的生活。

将什么还给我作文【四】

临毕业之前,我曾说:“愿你做一朵盛开的莲花,在这七月和已逝的六月,开出灿烂的夏 天”现在终于实现了。知道吗,当走进七月,走进你绽放的那一刻,陪伴你的行程也应当宣告终结。我的心里,有些许不舍,但却无可奈何;有许多不甘,但终将无法挽回。只能翻看那零星的.几张照片,将我的思念带着满江的潮水一同汇入你的未来,你所期望的理想殿堂。

你可曾感受到我和你一样的想念?这无休止的泉涌,早已浇得我无法安心,这纯真的友情,这不可分割的师生关系,让我每个夜晚都将你想起。也许已经习惯了有你的陪伴,当离去时,心里却想着不应当,可现在,终将告别一段时日了,可于我而言,每一分,每一秒都将开始变得煎熬。

我的心里很矛盾,希望你们可以盛开如莲花,各自走出去,可我们还会见面吗?于是又害怕 起来,害怕我们不会再见了,害怕经年之后见面的尴尬,也许这是无可避免的,但我终将希望,哪怕一次的相逢,都应如初遇的美好,都应如离别的不舍。

三年,也许三年以后,还会有你的消息,想知道你近况,你走进了自己的理想吗?五年,也许五年过后,你断了音讯,但我可从旁人得知,仍可注视你。许多年,也许时间久远,你开始变得悄无消息,我还会翻开这,我还会记着曾经有你,那点点怨,那点点恨,都将化作虚无,都将回归尘土,都将一生跌入心谷,变成永恒的思念······

这淡淡的离愁,这深深的思念,我不会因此而消逝,像那飘飞的蒲公英失了根基。会一直坚守在你行程开始的地方,迎接满载欢笑的你,亦或壮志难酬的你。

流年已逝,繁华褪尽,学子终将赴远行,可我这无休止的伤啊,谁来擦拭?

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