作文朗诵活动【一】
小组赛开始了。我首当其冲，第一个朗诵《登山人》。我清了清嗓子，放开喉咙，大声地读了起来。当最后一句“只有第三个人上得了山顶，其余两个半途而废”语音刚落，我们组的同学马上给我热烈的掌声，我心里乐滋滋的。接着是覃展恒朗诵。平时，他读得和我一样好，但今天不知为什么，他拒绝和我比赛。小组赛结束后，我们组同学一致通过，由我代表小组参加比赛。这时，一股紧张的情绪涌上心头，据我所知，其他组的选手都是些朗诵高手啊，我开始担心，害怕我给我们组丢脸。
班级比赛开始了。蒋坤伦第一个走上讲台，他声音响亮，抑扬顿挫，很有表现力。他刚一读完，教室里马上响起了雷鸣般的掌声。听着这阵掌声，我心里更紧张了：我能打败他吗？我正想着，第二个选手戈叶已开始朗诵，我不知道他读得怎么样，只听到同桌说他读错了几个字。
该我上台了，我机械地走到了讲台，捏着稿子的手不住的抖，手心直冒冷汗，这时，耳边突然响起了妈妈在我来学校前说的`话：孩子，妈妈知道你能行！是的，妈妈，我能行，我一定行！我不断地鼓励自己，要沉着，要冷静。当我读到第二个人登山时，“气馁”的“馁”字不懂怎么读了，我心砰砰直跳，直觉空气骤然升温，后辈直冒汗：怎么办？刚才还记得读音呢，不能停下来，记得妈妈说过，有边读边，无边读中间，干脆就读“妥”。当我读完时，我感觉头发湿湿的，两条腿直发抖。
比赛结束了，蒋坤伦获得了第一名，我拿着二等奖站在他的身边，看着他，暗暗下决心：下次我一定要打败你，拿到冠军，我要象第三个登山人一样，坚持不懈，努力攀登！
作文朗诵活动【二】
我为自己感到骄傲，因为第一次踏上了文化的舞台。
十月三十一日，育才教育集团举行了首次“爱国主义诗歌朗诵会”。整台诗诵会由学校师生共同参加了表演，共分“三字经”、“中华秀美山河”、“数风流人物”、“和谐社会辉煌时代”及“改革开放伟大创举”几大篇章。通过对从古至今优秀诗歌的回顾，向大家展现了我们伟大祖国悠久的历史和灿烂的文化。
诗诵会是文化巨人，牵着我们的手进入诗歌的海洋，带我们去领略从古到今不同诗词文化的精髓，让我们看到一个博大精深文化宝库以及她不断发展深远历史。我终于感受到学习祖国文化的自傲和乐趣。
诗诵会是一首歌，每一首诗都是一个美丽的音符，从古代的《三字经》、《论语》到现代的改革开放及抗震之歌，串成一首优美历史之歌、爱国之歌。听着、听着，我开始到诗的魅力原来可以这样让人陶醉。
诗诵会是一个尊师，每一句诗、每一个词都饱含着人生的哲理，教我们做人的道理，树我们学习的榜样。无论是我自己在朗诵，还是倾听同学们的表演，心灵都受到深深的震撼。
诗诵会结束了，可我的思考才刚刚开始，我认真地想每首诗含义；想每句话的精彩；想着、想着，我也要学着写诗了。
