荷花描写三年级作文【一】
有人喜欢高贵富丽的牡丹花，有人喜欢清香四溢的桂花，有人喜欢暗香疏影的梅花，更有人喜欢芳华绝世的菊花……但同学们，你知道我最喜欢的花是哪一种吗?我最喜欢的花是亭亭玉立的荷花。
西湖边种满了荷花，荷花的茎又细又长，像一位苗条的小姑娘。它的叶子碧绿碧绿的，长得十分茂盛，近处看像一把小绿伞，远处看仿佛一片绿色的地毯。荷花的花瓣粉嫩嫩的，开得很鲜艳，像张开的小手掌。雨滴形的花苞，如同一个害羞的小姑娘。它的花蕊金灿灿，像在荷花中的“花仙子”。
烈日炎炎的夏日，经过开满荷花的池塘。一阵风吹过，湖面上亭亭玉立的荷叶翩翩起舞。在荷叶间，荷花一朵挨着一朵，随着微风吹动散发出缕缕幽香。有的花朵还是个小花苞，有的才露出两三片花瓣，还有的花瓣全部都展开了，露出了嫩嫩的小莲蓬。这不禁让我想起了杨万里的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
我爱荷花，它代表着清纯、高洁，它象征着高尚、高雅，它更体现了圣洁、廉洁的品质!
荷花描写三年级作文【二】
夏天到了，烈日炎炎，公园纳凉最好的地方了。傍晚，我们来了公园，映入眼帘的是一个荷花池，不禁让我想起了宋朝诗人杨万里《小池》中的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
远看，白里透粉的荷花星星点点地绽放在那一片片碧绿的荷叶间，多么像一幅迷人的画卷。走近荷花池，一阵清香扑鼻而来，顷刻间让我凉爽了好多。池塘里长满了荷叶，一片挨着一片，好像一个个绿色的大瓷盘，有几滴水珠在绿叶上滚动着，闪闪发亮，点缀得荷叶更加碧绿。
荷花各有各的姿态，有的含苞待放，像快要破裂，有的才露出几片花瓣儿，还有的展开了全部的花瓣儿，露出了又黄又嫩的小莲蓬。你看有那朵荷花，像一位娇滴滴的小姑娘，躲在荷叶下，不愿让人看到她们的脸庞。一朵朵美丽的荷花，引来了无数游客驻足观赏，更有不少人拿出相机，拍下了眼前这迷人的画面。
一阵微风吹来，我仿佛也变成了一朵娇嫩的荷花，在绿叶间翩翩起舞起来，蜻蜓和我作伴，青蛙为了歌唱……
啊，这夏日的荷花真是让我陶醉!
指导老师评语：
小作者开引用诗句，把我们带进一幅迷人的荷塘风光图中。那如碧玉瓷盘的荷叶，那千姿百态的荷花，让我们和小作者一起陶醉其中。
荷花描写三年级作文【三】
奶奶家屋前，有一个荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。
阳光投射在湖上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画，池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽，几只活泼的小鱼从茶叶下游过，生怕打破静谧的画面，你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，轻风一吹一拂，更是可爱。
再往远处看，荷花像倾有湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡。
荷花展着绿叠翠，浑圆宽阔；碧盘滚珠，皎洁无瑕，在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱的湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语。
摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳，露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里托着珍珠一样。
我爱清香四溢的荷花湖，更爱那出污泥而染的荷花。
荷花描写三年级作文【四】
在我家的后方有一个美丽的荷花湖。越过了我家旁变的一条公路，穿过一片树林，就到了美丽的荷花湖了。
每到春天，荷花湖的荷花长出许许多多的花苞了，从处望去，都没看见有一朵荷花完全盛开，所以，我发誓，一定要看到荷花开出花来才肯甘心
夏天到了，我又到了这开满花苞的荷花湖，我一边走一边想，这次我会不会又要去错时间了呢？花苞是不是还没开花呢？我带着这个疑问，我来到那里。我走到荷花湖边的时候，眼前的一切把我惊呆了——湖里的荷花全都开了，一枝枝亭亭玉立出淤泥而不染的荷花露出开心地笑脸。我高兴极了，我终于能看见怒放的荷花了。我仔细看了看，发现在荷花湖里，不但有粉红色的荷花，还有紫色的，白色的……
在这一年的夏天，我终于知道荷花为什么那么的美丽——是因为它们出淤泥而不染。
荷花描写三年级作文【五】
夏天到了，荷塘里的荷叶又大又圆，碧绿碧绿的，你挨着我，我挨着你，像一把把撑开的大伞。放眼望去，满池的荷花有粉色，有黄色，还有白色。它们在荷叶的衬托下，显得格外动人。有的荷花盛开着，露出了金黄色的花蕊；有的才露出了两三片花瓣；有的还是花骨朵，好像一个个害羞的小姑娘；还有的已经凋谢，露出了碧绿的莲蓬，像一只只小话筒。一阵微风吹来，荷花翩翩起舞，清香扑鼻而来，引来了一只只蜻蜓。他们有的`互相嬉戏，有的对着话筒唱歌……看，小鱼儿也来到了荷花池中参加音乐会了，游来游去，正跟着节奏在水中跳舞呢！我喜欢这迷人的荷塘景色！
