三年级轻松作文清明【一】
??学原来这样轻松1500字叙事文我关注申忠海的散文写作，已有两三年了，这一次他结集出版了散文集《心域无疆》。至于对他散文的评价，此书附录收录我的一篇评论文字《人生贵在行胸臆》基本上已经表达了我对他散文的大致观点。可以说他的散文更多的是一种智性散文，知识广博，视域开阔，富于思辩性，多奇思妙想，幽默感强趣味性浓厚，文字口语感强，充满论辩性，行文有一种语言的气势，读其文有如面对其人听其侃侃而谈，文字只是他话语的.实录而已。
现在翻阅他这本书，我偶然产生一个新的想法：把这本书推荐给那些莘莘学子们，或那些意欲短期内获得大量知识以开阔眼界的人，推荐给他们阅读也许更合适一些。可以说，这是一本知识含量非常高的书，作一个比喻，如果说这本书是一棵树，那么知识就是这棵树上结的繁密的果实，读者可以任意摘而实之。让他们的读书有收到以少胜多，事半功倍之效。如果真能如此，何乐而不为?听君一席话，胜读十年书。读此一本书，胜读十本书。针对某些人，在某种意义上说，我这话是有道理的。当然。我这太过功利给阅读限定范围的念头，在读书上有投机取巧之嫌，也可能会让一些人对此书的艺术性、文学性产生怀疑，会对这本书的普泛价值和意义产生误解。其实不然，我之所以有以上想法，同时也表明此书读者面广，具有雅俗共赏品性。文学作品真正要做到雅俗共赏其实是很不容易的。
当然，申忠海的散文除了知识丰富外，还有另一显著特点，就是趣味性，活泼快乐，很有幽默感。几乎读他的每一篇文章，我很有少不笑的情况。或忍俊不禁，或会心而笑，佩服他写文章怎么会有如此多奇思妙想，文彩飞扬，亏他想得出来。古人说，读到妙处须浮一大白。我如果也学古人动辄就浮一大白，必定一篇文章未读完，就已歪倒书案边了。尘世难逢开口笑，在现代社会快节奏强竞争，能让人会心一笑，心灵为之舒展，一篇小文章能有此功效，也算不易了。《猫的自白》，《上帝的游戏》《酒说》等这些篇章我早就读过，现在还记忆犹新，耳熟能详，能记得其中的经典幽默和俏皮话。快乐可以营造，可以自己收藏，也可以用文字的方式传染给别人。读他的文章，我时常会有这样的感想，写文章对他来说真是一件快乐的事，轻松的事，有时甚至是一种高雅的游戏。君子坦荡荡，写文章既能一吐心中积郁，让自己身心健康，又能把一己的快乐人生感悟与人分享，如此愉己又益人之事，何乐而不为？我能体会到他的写作心态，他写作有时是出于一种“自娱自乐”，一种消遣，缺少为文的严肃感使命感，文学对他来说并不沉重，他并不对文学采取过于仰视的姿态，不故作深沉，而多出于是一种平常心，有了这种心态，往往却能出状态，灵感的不期光顾，时常会奇思妙想，神采飞扬。说心底话，我特别羡慕申忠海那种轻松快乐的写作心态，前国务院副总理李岚清有一本书名为“篆刻原来这么有趣”，把这话套用到申忠海的写作心态上可以这样说：“文学原来这样轻松”，真让人恍然有悟，会心一笑。子非鱼安知鱼之乐，不知申忠海他本人是否真有此想法，反正我是确有此感，于是越俎代庖替他一语道出罢。
从申忠海写作心态上，于我作文也多少有点悟道的感觉。酒未沾唇就闻香而醉，书未细读就已有了收获，得其意忘其言，开卷有益一词语用于此，我以为恰当。
三年级轻松作文清明【二】
在这个寒假中，我们的学习任务还不是很轻松的，除了四本寒假作业之外，还有老师布置的附加作业。因此，要在二十六天中完成这些任务，就必须要我们科学规划，按时按量合理分配好每天要做的事，不能一直都沉浸在无限的'喜悦与玩乐中而忘记了自己最重要的职责，再等到要上学的那几天拼命地补、拼命地赶。这样的结果只会适得其反。初二的学习很紧张，知识点也很多，所以做寒假作业是我们巩固旧知、链接新识的一个好机会，所以，就当是为了我们自己，寒假作业需www.99zuowen.com要用心去对待。在闲暇之余，多看些古今中外的名著也是很有必要的，可以提高水平，增长见识，从不同的图书中领略到不一样的异国风采。这，便是我轻松寒假中的第二项任务。
三年级轻松作文清明【三】
一进清明上河园的门，我绕过张择端的石像，沿着石板铺成的小路，我就来到了虹桥。这里风景优美，景色迷人。虹桥显得更加雄伟壮观了。这里有一个湖，它在一天中将虹桥衬托的很美。
早晨，太阳冉冉升起，光芒洒向虹桥和水面，整个虹桥和湖面像盖了一层橙黄色的缎子，小鸟也赶来梳理自己的羽毛，柳树刚刚苏醒，它用迷迷糊糊的眼睛看着水面上的自己。
中午，这里阳光充足，许多人在虹桥上晒太阳，湖面上映着柳树，微风姑娘吹拂着柳树像是柳树在梳小辫子，微风姑娘又吹到了湖面上，波纹一圈一圈地荡漾开去，美极了!
傍晚，虹桥映在水里，仿佛有两座桥，上面都站满了观赏风景的游客，小鱼在桥下钻来钻去，等着大家拿吃的喂它，有趣极了!天快黑了，水面上映着回家的小鸟，我想：它们一定是鸟妈妈，找完食物回家了。
我爱我的家乡——开封。
三年级轻松作文清明【四】
那天，我正跟小伙伴们捉迷藏，我往家中最隐蔽的地方跑，大步的距离让我汗水淋漓。却不曾想那休息的时候，一声脆耳的声音传入耳畔，我转身一看，惨了，打破了妈妈最喜爱的花瓶。随着一声清脆的.声响，我仿佛看到了妈妈红如苹果的脸；我仿佛听到了妈妈那如狮子般咆哮的声音；我仿佛看到了在妈妈面前小如蚂蚁的我。天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我的身上，我就不由自主的打颤。
我清理完现场，便急匆匆的回到了卧室。回到卧室之后，我便像热锅上的蚂蚁——团团转，两只手反复搓，来回的徘徊，豆大的汗珠从头上滴落下来，心里似乎有一块沉重的石头悬挂于半空中。晚上，我写着作业，窗外的凉风不断的吹着，原来燥热的心却丝毫没有变化，这是我的脚似乎被禁锢一般，承认与不承认的战争仍在继续，凳子如被灼热的大地一般炽热，心中的斗争更加激烈。星星依然明亮，月亮却隐藏起皎洁的光，显出一片黯然。我躺在床上翻来覆去，难以入睡。回想起今天发生的事，心里的纠结使我走到窗边：承认错误吧，我就不用让矛盾充斥内心了，但承认了，岂不是又挨一顿骂么？此时的一缕春风吹过，使原本燥热的心宁静了好多，终于正义战胜了邪恶。我把事情的缘由告诉了妈妈，回到卧室后，皎洁的月光又露了出来，心里那块石头落了下来，顿时觉得轻松了很多，那种感觉似春天的雨露，清透明亮；似夏日里的蝉鸣，清脆悦耳；似秋日里的菊花，沁人心脾；似冬日里的阳光，温暖人的心灵。
这种轻松是我从来没有感受过的，原来轻松是一种享受，原来承担责任也是一种享受。
三年级轻松作文清明【五】
自从能再次正常看到教育彩信的信息后，我才更加地关注它了。每周的二四六，都会准时收到彩信信息。其中包括教师，家长，学生三个版面的彩信内容。在一次次认真地阅读了彩信的内容后，我觉得其中的知识性很强，对教师的成长，家长的科学育儿，以及学生的学习都是非常有帮助的。也是在不经意间，我把教育彩信带到了小宝的世界里，每天教育彩信都会陪伴着小宝轻松入睡。
小宝非常喜欢看书听故事，尽管没认识多少字，但每次一看到书，就挪不开步。现在小宝对识字的兴趣极浓，无论走到什么地方，都会四下寻找——墙壁上，广告牌上，卖冰棍阿姨的遮阳伞上……凡是他能看到的地方，他都会用他那锐利的双眼仔细寻找，看有没有他认识的字。有一次，我骑电动车带着小宝正行驶在路上，不料小宝却大叫了起来：水，水，妈妈，快看，水！我被他的大叫给弄迷糊了——明明路两旁全是长势极好的庄稼，哪来的水！可是小宝却很执拗地指着我们的身后，说到：“那不是水？”为了弄个究竟，我倒回了车子，一看——还真是水！原来小宝看到井库小房子的墙上刷有“水井”的字样，真是个细心的孩子呀！
每天晚上，我都会给孩子讲故事。故事内容都是我胡编乱造的，因为自己曾经看到的，听过的这些故事也离自己够远的了，自己也只是记住了个大概。于是，我就想到哪儿讲到哪儿，以至于讲十次《狼来了》的故事，就会有十次不太一样。虽然作为听众的小宝，倒没有不满，但我却觉得自己讲故事实在是太不合格了。
一次偶然的机会，我发现教育彩信中的很多内容，都充满了童趣，就突发奇想，何不把教育彩信中的小故事讲给孩子听呢？说讲就讲——原以为小宝一定听不懂的，谁知小宝却听得津津有味，还一而再，再而三的要求我再讲一个呢！
现在每天晚上，小宝睡觉前，我都会打开手机，为宝宝读教育彩信中有趣的小故事。我给宝宝讲了其中的《小老鼠出嫁》，小宝知道了：小老鼠是害怕大花猫的，大花猫见到小老鼠，就会把它吃掉的。还讲了《小兔种钱》，宝宝记住了“种瓜得瓜，种豆得豆”这句谚语。也是在电视里，宝宝刚一听到“种瓜”两个字，就立马补出了后面的.内容，我才知道小宝居然记住了这句谚语。小宝还知道：钱要存在银行里，才能长出好多好多钱。现在，小宝自己就有一个存钱罐，每天小宝都会四处寻找，只要看到哪里有硬币，就会赶忙拿过来，放进他的存钱罐里。我告诉过他：等存钱罐里的钱存满了，妈妈陪着他把钱存到银行去。小宝天天盼着自己的存钱罐能尽快满起来呢！
我还让小宝看其中的趣图，为小宝读教育彩信中的儿歌，还有一些脑筋急转弯的题目……也许有些小宝还不会懂，但我想：只要你平时就给孩子灌输了这些，一定能激起孩子想要去了解的好奇心，能慢慢培养起孩子学习的兴趣的！
目前，小宝已经养成了这样的习惯：只要准备睡觉了，就会主动要求，让我给他读教育彩信中的故事。有时，还会点故事呢！看来，教育彩信的功劳还真不小！
三年级轻松作文清明【六】
“我的未来不是梦，只要心跟着希望在动……”不知为什么，心里一直哼着这首歌。也许是一种责任感吧，不一会儿就要进海口英语竞赛考场比赛了。真奇怪，为什么我没有丝毫紧张的感觉呢?是被这首歌溶化了吗?此时的我好比天上的鸟儿，水里的鱼儿，陆上的动物一样轻松自在，似乎到这儿来是旅游的，是放开心胸见识广大世界的。
走进考场的'第一步，就与温暖而熟悉的感觉扑了个满怀。大概是因为长途坐车劳累吧，走进教室就像进了自己班一样。比赛开始了。我一边听广播;一边看试题;一边画答案，不紧不慢地做着。心头只挂了一个大字牌匾：尽力而为。
时间一分一秒地走着，我没有被任何同学的请求所耽搁。一眨眼工夫，两个小时的脑力劳动结束了，大家也都被下课的铃声从苦海中拉了回来。
其实比赛并不需要害怕、紧张。它其实是考验自身能力的一种方式，是一种挑战。如果心里背负着太多的压力、负担，时就会不知所措。也不要被高分的帽子重重地戴在头上，要是那样一定要拿个好成绩，这样总会希望越多失望越大，对于自己是当头一棒，非常沉重的打击。
踏j进教室任何时候都有要抱着一颗平常心，只有用平常心去对待，一切事情才会发挥出无限潜力。最后以一个愉快的心情，一张轻松的笑脸，一路轻快的步伐，走出。
