艰难的旅游五年级作文【一】
人生就像一张试卷，经历的`最多的就是选择。虽然有些东西你是选择不了的，比如：父母、出生地……但更多的是你可以选择的，比如：你给别人的映像、你成绩的好坏……
在这么多选择题中，最难的，也是我现在正经历的，那就是学习与网络。
学习。学习可以让你从无知到知识丰富，从无想法到有想法。是他引领你走进书籍的海洋，是她为你打开知识的大门，也是他带你更了解这个世界。学习有成就，就能考上好的学校，大学出来可以有一份好一点的工作。虽说认真学习，需要很多的努力与精力，但是用你生命五分之一的艰难来换取你生命五分之四的幸福，你觉得值么?所以在我看来，学习基本上只有利，没有弊。
网络。网络就像一把双刃剑。如果你利用得好的话，他可以更好的帮助学习。因为如今的网络，基本上达到了要什么有什么的效果，所以我们可以利用它来搜索学习资料或时事新闻。我们便可以足不出户，就把这个世界了解得很透彻。但如果你利用的不好的话，便会耽误学习。通过网络，我们可能会接触一些不良信息，或者沉迷于网络。所以，在我看来，网络及有利也有弊。
理论上讲，选择学习是毫无疑问的，但是对于16岁的我来说，我是懒惰的，我还不情愿把时间花在痛苦的学习上，可是为了自己的前途着想，必须好好学习。
所以，这是一个艰难的选择，我希望我能尽快找出答案，走到我人生正确的轨道。
艰难的旅游五年级作文【二】
星期三，学校组织六年级全体师生去盐城参加生命践旅。
我们首先参观的是盐城科技馆。俯视整个建筑，其造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。让我们了解了许多科学知识。
工作人员首先为我们表演了名为“气球 style ”的实验。他们先从柠檬上切下一片柠檬皮，把从柠檬皮里挤出的柠檬汁滴在气球表面上，只听“砰”的一声，气球爆炸了！大家十分惊讶。工作人员不仅没有碰到气球，还能使气球爆炸？惊讶之余，工作人员为我们揭开了秘密：原来气球是用橡胶做成的，而柠檬汁中的柠檬酸与橡胶发生化学反应，使气球表面的橡胶迅速腐蚀掉，使气球的表面形成了一个小洞，里面的气体迅速外泄，使气球爆炸。我不禁感叹，真是“活到老，学到老”呀！
随后，我们分组参观了二楼和三楼的四个展厅。给我印象最深的是“科学与发现”中的“奇幻世界”。“奇幻世界”是由无数面镜子组成的，从入口进入，你仿佛真的进入了一个奇幻世界，四周都是镜子，里面有无数的“我”。令你我分不清东西南北，我只好靠着镜子前行。咦，那个好像是出口，我飞奔过去，“砰”的一声，我的头撞到了墙壁上，真疼！我不得不小心的摸索着，终于，我找到了出口，“逃”出了这个是非之地。
其次，我们去了第二个景点海盐博物馆。海盐博物馆记载了盐城产盐的历史，使我们领悟劳动人民“煮海为盐”的历史文明。用盐做成的雕像栩栩如生，再次展现了伟人的风姿。
我们的最后一站是森林公园。公园里有风车，凉亭，九曲桥等等。公园里的各种花竞相开放，争奇斗艳。垂杨柳吐出翡翠似的嫩芽，展示了春天的勃勃生机。小河里的水碧波荡漾，鱼儿在水中自由的玩耍。驯马场里有几匹品种不同的骏马，如果不是时间的关系，我一定要骑马过一次瘾，感觉骑马的乐趣。最后，我们全班同学在公园前合影留念。
这次的盐城一日游，使我受益匪浅，终生难忘！
艰难的旅游五年级作文【三】
“叮铃铃”闹钟一响，我马上从床上跳了起来，因为今天我要和爸爸、妈妈去旅游。
我匆匆忙忙吃了一个玉米棒，就迫不及待地催着妈妈出发了，到了车站，我们足足等了四十分钟车才来，我都急死了。上车后，导游让我们做自我介绍又带我们做游戏，我给大家讲了个笑话，把大家逗得哈哈大笑，不知不觉就到了广宁，吃了中餐，我们游玩了“竹海大观”那里的竹子很多很多，我仿佛置身竹的海洋。下午三点半我们又开始赶路，到了晚上八点我们来到广西的贺州，吃了晚饭，我和爸爸、妈妈上街逛了逛，买了许多东西。
第二天吃了早餐我们就去了“姑婆山”，我看到了“仙姑瀑”，因为昨夜下了一场雨，今天瀑布气势特别雄伟，老远就听到“哗哗”的响声，走近了，瀑布好高啊，如烟、如雾，让我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”后来我们又去了酿酒厂和茶园。吃完中饭，我们去“玉石林”观看了那儿的奇形怪状的石头。参观完“玉石林”我们又开始赶路了，大约晚上七点我们到了梧州，梧州很漂亮有小香港之称。
第三天是我最高兴的一天，早晨我迅速地吃完早餐就坐车去了“盘龙峡”，到了那儿，我们先坐游览车去山顶，再顺着溪流而下，一路上我看到许多水车，大大小小在溪流上旋转，还有许多大大小小的瀑布，非常壮观。我走了九百九十九级石级就来到了漂流的地方，那儿有“勇士漂”和“逍遥漂”。一米四以下的小孩不能玩“勇士漂”，我好遗憾，只好玩“逍遥漂”了，我穿上救生服戴上头盔就坐到皮筏上，皮筏就摇摇晃晃地出发了。刚开始时我很害怕，以为会掉到水里，我两手紧紧地抓住皮筏两边的扶手，因为山势很陡，水流很急，皮筏开始向下冲，水都涌进了皮筏里面来了，我怕船会翻，爸爸说：“没关系，不会翻的。”皮筏就这样旋转着往下冲，我的心都提到了嗓子眼，不过我感到很刺激。过了一会儿，水流平缓一些了，皮筏也不摇晃了，我也不害怕了，开始站起来玩溪流里的水，欣赏岸边的景色，大约过了二十分钟，到码头了，我们上了岸，换了衣服就坐着回家了，一路上我还在回味着那精彩的一幕。
艰难的旅游五年级作文【四】
杭州，是一个旅游胜地，每天慕名而来的旅客数不胜数。杭州为什么这么令人向往，就是因为杭州有三大明珠：西湖和灵隐寺、飞来峰。今天我们就要一览灵隐寺的风采。
一进入灵隐寺，我就看见了人山人海的场景，一打听，原来今天是观音菩萨的生日。再往旁边看去，一座山峰直插云霄，不用说，这座山就是大名鼎鼎的飞来峰了。
我们沿着道路一直往前走，不时还在山上看见佛像，我问妈妈：“为什么山上有那么多佛像啊？”妈妈说：“因为据济公传说飞来峰是一座山飞来压在灵隐村上，济公怕这座山还会飞走，于是带村民在山上造了五百罗汉及佛像把山给压住，让它飞不了。”听了妈妈的话，我向四周望去，只见有的石雕浓眉大眼，有的高大威猛，有的目露凶光，真是美不胜收啊！
继续往前看，我看到了一尊南宋的弥勒佛，只见他笑容可掬，眼睛眯成了一条缝，手还摸着圆圆的大肚子，我不禁想起了形容它的一句话：“开口常笑，笑天下可笑之人；大肚能容，容天下难容之事。”在你遇到烦心事时，就请想想弥勒佛吧，那你就会笑容常开。
到了灵隐寺门口，我一看就看到了牌匾上提的三个龙飞凤舞的大字：灵隐寺。进了灵隐寺，我就好奇地向四周张望，只见古树成荫，小鸟在树上欢乐地歌唱着，追逐着，空气十分新鲜，让人感到十分凉爽。不知不觉之间，我眼前出现了黄色墙壁和屋顶的寺房，寺庙的高度有二层楼一样高，比开元寺的大雄宝殿还高呢！跨入门槛，我一下子看见了四大天王，分别拿了蛇、剑、琵琶和伞，真是形态各异，逼真极了。
出了大殿，我们来到了一个收藏馆，里面的文物琳琅满目，让我目不暇接，其中有一样是观音菩萨，只见她面孔慈祥，手拿玉瓶，脚踏莲花，十分好看。还有一尊宝塔更是引人注目，它有八个角，每个面都刻着佛像，十分好看。
出了大殿，我们又进入了另一个大殿，里面有一尊大势至如来佛的雕像，看起来有两层楼高，金光闪闪，真叫人叹为观止。
时间一分一秒地过去了，我们一日游的时间过去了。
艰难的旅游五年级作文【五】
??难的一生马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近，读了一本关于海伦的书————《假如给我三天光明》，我的心被海伦那不屈不挠的精神所折服并深受震撼！
这个故事主要讲：海伦凯勒，在出生后19个月的时候，由于生了一场大病，导致失去了宝贵的听觉和视觉，但她的发声器官没有受损，就是因为接受不到学习和模仿的刺激，所以不会说话，变成了一个五官三残的重度残疾儿。面对这样的不幸，大多数人认为这就是命，命不好又能怪谁但是我们不能不承认，绝大多数人遇到这样的生命困境时，往往会失去奋斗的精神和勇气，只是不愿意地接受这一切。而海伦凯勒呢？她一开始，也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言
文字！她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！
是什么给了她力量，答案是知识。是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？在我们有限的生命里，我们是不是也应该思考一下下面的问题：假如我只有三天的光明，我将如何使用我的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在我的眼前升起，我又将如何度过那宝贵的三天？我又会让我的眼睛停留在何处？
海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒……
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生，有着良好的生活和学习条件，但自身缺乏毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：
一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的.点点滴滴中得到进步，得到提高。
三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
看完这本书后，我常常会情不自禁地想：我们是独生子女，从小，爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振，准备放弃。而海伦凯勒所承受的困难与挫折是我们常人无法忍受的！坚贞不屈、不断进取的精神正是海伦。凯勒所拥有的！
读了《假如给我三天光明》我才明白，不要老是去抱怨生活的不公平，世界上没有绝对公平的。应该把更多的情感投入到对生活的点点滴滴的感悟中去，而并非是一往的抱怨。一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！
艰难的旅游五年级作文【六】
??加坡旅游-五年级-写景我们学校得到了新加坡爱心人士的援建后，在新加坡林瑞森部长、范文媚博士和副主席陈丽蓉博士的鼎力支持下，展开了“世界同窗这个学习交流活动。今年是第二届了，我有幸能被选中，和我一起被选中的还有六、一班的左坤阳和五、二班的游敏。当我知道这个消息后，我既兴奋又感激，满怀着希望等待着这一天的到来。
这一天终于来了，一大早我校的郑主任把我们送到了机场。到了机场，我看见还有其它几个受援建学校和我们同龄的.小朋友。从他们的交谈中，我知道了他们个个才华横溢。其中一个还跳起了街舞，听说还上过星光大道和非常6+1。
到达新加坡的时候已经是晚上了。一出机场，我们就看见不远处有两个漂亮的大姐姐在向我们微笑、挥手。原来“世界同窗委员会还特意派人来接待我们。她们一个叫思慧姐姐，一个叫慧琴姐姐。听慧琴姐姐说新加坡主要的语言是英语、华语和淡米尔语；他们的国花是胡姬花；国旗是红白相间的，旗面除了一个白色的月亮和五白色的星星，其它都是红色，红色代表新加坡与其它国家的友谊，白色月亮代表青年人的进步和崛起，五个白色的星星代表新加坡人民追求的民主、进步、公正、和平、平等。
在新加坡学习的十几天里我们到过新加坡的许多旅游胜地。其中让我记忆犹新的是鱼尾狮公园。鱼尾狮公园位于新加坡河口，它是新加坡的标志和象征。1972年，鱼尾狮由雕刻家林新浪先生和两个孩子共同完成。鱼尾狮塑像高8、6米，重70吨。狮头鱼身坐立在水波上的鱼尾狮，其设计理念是将现实和传说合二为一：狮头代表传说中的狮城，至于塑像的鱼尾造型浮泳于层层海浪间，即代表新加坡从渔港变为商港。
新加坡数有花园城市之称，那里的路是柏油路，非常宽阔。车辆井然有序地地行驶在宽阔的马路上，穿梭于城市之间。马路中间的隔离带都种着热带雨林植物，那些奇花异草散发出阵阵清香给行人神清气爽的感觉。最让我震惊的是，无论走到哪里，都看不见地上有任何纸屑、果皮等垃圾，到处都是那样洁净。原来新加坡“花园城市之称由此得来。
新加坡能如此美丽，是新加坡人共同建设维护的成果。同学们，让我们也呼吁我们全中国的人民携起手来共同建设、维护我们的祖国，让我们的祖国也变成花园式的家园吧。
