如果现在我问大家我们最需要什么,也许不少人会认为是物质财富,但我认为最需要的是艰苦奋斗的精神。在我们校园时常可以发现,每天饭后,水房门前的大铁铜里就会增加不少剩饭剩菜,水槽中也会漂浮着被扔掉的馒头。有时能够看见只吃了一半的高级面包。出现这种现象的原因,主要是由于艰苦奋斗精神逐渐被人们淡忘了。这说明,我们迫切需要弘扬艰苦奋斗的精神。雷锋的事迹我想大家早已熟知了吧!对那双打满了补丁的袜子一定印象很深。或许有人会想:现在生活水平提高了,难道还要我们再穿上打补丁的衣裤吗?其实这是一种误解一种作风,一种精神。雷锋每月只有六元钱津贴,而他一点一点地积累,竟积攒了二百元钱,并全部上交,支援了国家建设。试想,如果不具有艰苦奋斗精神,他能做到。
艰苦奋斗作为个人品质,它是这一点吗?现在有些青少年,花钱比已工作多年的家长还要大方。他们觉得艰苦奋斗精神过时了。但是,我们要说,这种精神是在任何时候都是有意义的!追求美好生活是人们的正当要求,社会主义生产的根本目的正是为了满足人民日益增长的物质和文化生活需要。然而,超标准的消费却是及不应该的。
特别是我们这一代,未来的主人,更应该懂得艰苦奋斗的重要性。如果我们继续浪费,做“伸手”派,十年二十年后,我们成为祖国的建设者,我们都不知艰苦奋斗,不懂勤俭,任意浪费,我们的国家将会是什么样子的呢?说到这里,问题的答案就出来了。我们最需要什么呢?我们这一代最需要艰苦奋斗的精神!
“幸福”是人们美好的祝愿,是快乐人生的情感体验。每个人都希望拥有幸福,每个人都愿意让幸福拥抱,不同的人,幸福有不同的体验。那么幸福究竟是什么呢?有人说幸福是奋斗之后的一种成功;有人说幸福是妈妈温暖的一声呼唤;有人说幸福是同学之间的友谊;有人说幸福是某种需要的满足和某种执望的实现。我们究竟怎样才能得到幸福?其实幸福就在我们的身边。
在我生活的每一天我都感觉到是幸福的。在家里与家人相片融洽,在学校与同学互助友爱,妈妈无微不至的关怀,就体现了拥有伟大母爱的幸福;和同学们在一起逗乐学习,就体现了拥有友谊的幸福:当我们遇到困难时,得到朋友的帮助与安慰,就体现了拥有朋友的幸福。
只要我们用心体会,就会发现幸福随时陪伴着我们。记得有一次,我生病了,妈妈非常的担心。之后我就睡了,那一晚妈作文妈怕我晚上发烧,于是整晚陪在我的身边,时不时摸摸我的额头,拉扯被褥生怕我受冷,不时地寻医问药。此时的我再次感受到音稚般受宠溺爱的幸福。
不仅仅是这些,还有更多。比如你在学习中遇到了困难,当你请教同学时,同学会为你耐心细心的讲解,直至让你明白;当你帮助别人解决一个困难时,在你烦恼懊悔受到委屈而得到家人、朋友的安慰时,得到帮助是幸福,帮助他人也是幸福,欣喜时有幸福,热泪涌动中也幸福。
请珍惜你身边的每一份快乐感动,它终将传递给你的就是一种幸福;请伸出手去帮助那些宽容帮助的人;他人幸福你就幸福,请体会妈妈的每一句温暖的呼唤,每一声呼唤就是拥有母爱的幸福。
发奋努力,只有打拼才会赢,感激回报老师父母,不也是幸福?善待他人获得他信与自尊更是幸福。让我们人人都拥有幸福的每一天。
“我轻轻的走了,正如我轻轻的来.....”不知是哪个大师讲的这句名言,它把人的一生,经历的风吹雨打,酸甜苦辣,都用“轻轻”二字概括了.“轻轻”,是啊,我们努力拼命挣来的财富,生带不来,死带不去,一切都是裸露裸的,人的生生死死,都在一片圣洁的土地上发生。生时,我们拥有最纯洁的心灵,拥有最细嫩的皮肤,拥有最明亮的眼睛,没有一缕忧愁;死时,我们拥有最成熟的心灵。拥有最突兀的筋脉,拥有最沧桑的双眸,没有一丝遗撼。
可是,我们真的就要这样的生吗?
不!
不!我们看中结果,但是,享受人生中的过程,才是最重要的!
人生,像一潭清澈而又深沉的湖,虽然表面风平浪静,碧波荡漾,而深处却是常人不敢想象的深而诡秘,再长的船锚也锚不到。的确,这才是美丽的人生。
人生就像一座高耸而有又陡峭的山,山麓虽然鸟语花香,温暖如春,但山顶却冰风雪冻,寒气逼人,只有不断地勉励自己,才能登上最高的顶峰,只有不断地挑战自己,才能将未知的问号逐一减少。不错,这才是精彩人生。
人的一生,就要像蝴蝶一样,尽管出生时家境多么平凡,多么贫穷,要挣扎,要奋斗,才能张开一双梦幻般炫丽的翅膀,在蓝天下骄傲地飞舞。
人的一生,就要像凤凰一般,尽管死亡时,乌云多么黑暗,多么紧密,要努力,要尽力,才能冲破乌云,向最后一道残阳扑去,在残夕的火烧下,凤凰的双翼显得更加的华丽五彩,涅槃的凤凰,只有在这时,它才表现出它人生中最光辉的一刻!
就当凤凰冲破黑暗,拥抱天边最后一道红光时,就在这一刻,时间冻结住了,乌云冻结住了,残阳冻结住了,凤凰的心也冻结住了,一切都在阳光展现它最美好的时刻结束了。
来匆匆,去匆匆,生死只是一瞬时的事情!那么同学们,就请你们把握生死之间的过程,用你们手中的画笔去尽情地挥舞在你们的锦绣画卷上吧!
包容,是一种豁达的胸襟。没有小肚鸡肠,不会斤斤计较,哪怕大山崩于前仍面带微笑,心平气和。包容,是最为尊贵的姿态。
蔺相如和廉颇曾上演“将相和”,佳话流传千古。是的,包容让将军头上能跑马,包容让宰相肚里能撑船。面对他人的轻视、嘲讽、不屑,没有兵戈相见,没有勾心斗角,只是那么淡淡一笑,避开来。并不是自觉无能而承受屈辱,而是撇过头去,等着别人来认错。当他人道歉时,没有一句责备,没有摆任何架子,只是一句轻轻的:没关系。
这便是包容,包容可以代干戈为玉帛,可以使仇人变成朋友。
严于律己,宽以待人。韩信便是这样。开汉功勋韩信是如何对待当年让自己蒙受胯下之辱的那些人的呢?对把自己扫地出门的县令,他劝其改过,许以高官;对让自己受胯下辱的恶霸,他没有追究,还赐以金银。那些得罪他的人,他完全可以让他们粉身碎骨。可他没有,他只是那么轻描淡写的带过,再无其它。
这便是包容,是旷野上一轮明月,不染一丝俗世尘渣,清静人心。心底无私,以德报怨,这便是包容的最高境界。
学会包容吧!
像智慧的皇帝一样淡定吧。当一位臣子趁暗刺***皇帝却被妃子拿掉帽子后,皇帝淡淡的一句:“请众位爱卿取下帽子。”
像睿智的官员一样平静吧。在京城做官的`儿子收到家人愤懑不平的书信后平静的回信:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”
因为包容,皇帝得到了忠心的臣子;因为包容,从此有了礼让之巷的存在。
也许,许多人不惜一切代价,只为功名利禄,但这一切的一切,都会在包容面前土崩瓦解。包容,不是金银珠宝,不是高官厚禄,却可以做到钱财利益做不到的事。包容是一种心灵的力量,如化雨春风,它凝聚人心,展示气度。
《圣经》有言:饶恕我们的罪,因为我们也饶恕了——凡亏欠我们的人。包容我身边的人所犯的错吧,因为有人包容了你所犯的错。
携手包容,幸福你我。
请将着厚重如山的无言挚爱铭刻于心底,时刻拨响这感恩的心弦吧!——题记
六根当中,永难悟空的,大概就是“情”字了,而“情”当中永难回报的,莫过于父母之情了。即使把整个世界都拿来,也没有什么能够比它更伟大、更无私、更珍贵。深沉的、严厉的、执着的,全都是爱。
正视每个人的人生,其成长都是不同的,其父母也定是迥异的。在这个充满苦乐悲欢聚散离合的小舞台上,是爱让我们坚持下去。面对波谲云诡的阴霾,是他们承住嚣张的苦难,擎起了生命的光环。
不管是在汶川地震中为孩子而丢掉生存下去的希望的母亲,还是平平凡凡在日常生活中为我们鞍前马后操劳不止的妈妈;不管是为了生计在外打工的农民工父亲,还是拿这平凡工资跟你美正经的小老爸;不管是像潭千秋一样为了学生放弃生命的人民教师,还是叫着功课不说劳苦会跟我们扯喉咙的朝夕相处的老师。他们都是爱我们的,那殷殷期盼是他们的爱,那苦口婆心是他们的爱。
“让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想获得一缕春风/你却给了我整个春天”
那我们呢?
因为年幼无知和自私自利,我们总是以为来自长辈的爱都是理所当然的,他们应无条件的爱我们,不能有一点点的欠缺和疏忽,不然他们就是罪大恶极。但真正的现实是,任何一个能在他们的能力之内竭尽全力爱护你的人,都是你人生里所能遇见的最伟大的人。
请别在自己的世界里遨游,浮躁了安分的心,膨胀了私己的***,而忽略了至美的情感。
“人生与天地之间,若白驹之过卻,忽然而已。”肉体存在的短暂时光无法满足我们大量的时间需要,请在现在开始用行动来付诸你们的语言,莫待“子欲养亲,亲不在”。去感恩吧!
后记:借用一首小诗来祝愿天下所有父母长辈。
愿所有的祝福都追随着你
仰首是春,俯首是秋
愿所有的快乐都陪伴着你
月圆是画,月缺是诗
摧残着身体,扭曲着心灵,腐蚀着灵魂,扼***着梦想……
而今的一些教育内容,不是教育学生掌握知识、开启智慧之门,而简直就是搞歪门邪道,教人如何同垃圾知识搏斗。 问:《相脊轩志》中最后一句:庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。中枇杷树是谁所栽? 这有意义吗?谁栽的又有什么重要呢,作者只是触景生情,难道说,他妻子已走,树是妻子栽的,他就会把树当作妻子一样,成为他的精神寄托吗?我并不关心答案是什么,但花半节课讨论值吗?就像古诗古词以及新诗新词需要老师一词一字的讲吗,我认为有些东西是只可意会不可言传的,诗词需要的是自己的感悟啊! “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”用五个成语概括它的意思,好可怜的诗啊!
一位学生做一道数学题用五步就解出来了,但老师偏偏让解七步,因为这是标准答案。家长打电话问为什么,老师说:“不能太随心所欲,尤其是一个女孩,要让她懂得洁身自好。”一个简单的数学题竟然和复杂的人生扯到一起,家长不得不佩服老师的用心良苦啊?!学生做题循规蹈矩,在“标准解法”下,孩子创造的翅膀就被剪子样的“标准”剪断了,我想,这就是中国人为什么没能走上“诺奖”领奖台的根本原因吧。
校园中的莘莘学子在蔚蓝的天空下受到的是扭曲心灵的摧残,寒窗十几年,没能跨过高考的独木桥就以结束生命的方式寻求解脱,近年来这类数字的不断上升,难道中国特色的应试教育下的素质教育不应该引起深刻的思考吗,难道只是整体中出现一两个另类这么简单吗?
走出家门自由多了,走出校门轻松多了,但谁能真正走出尘世的门槛呢?每个人都穿梭于一道道有形无形的门之间,既有忙于渗透一堵堵有形无形的墙之间……活着真累…… 在北方,冬天上学是披星戴月,耐着寒风的抨击,早上出门天还黑,晚上回家天又黑,零辰学子窗前的灯还是无法休息,星期天早已被辅导班分解了……
这种情形下,在某种意义和程度上说,剥夺了学生的美好青春和生命,是一种变相谋***,被毁掉的不止是现在的岁月,还有他们更美好的未来和人生。
生命不能承受之重……!
从前有一个人,他整天在嚷嚷道:“唉,我的命怎么这么苦呢?没有房子,什么都没有......”
有一天,他又在这里苦叫了。今天恰巧一位老人和他的儿子一位大亨(大亨指富有的人经过。富翁听了,反问道:“人的一生如何,那是靠努力得来的,像你在这里叫,就可以得到幸福了吗?”那位年轻人听了,怒气冲冲的说道:“你别以为你有钱就可以在这里胡说八道!你看看,你不也有钱吗?怎么没有看见你在努力啊?反而看见你在这里闲逛!”富翁听了,刚想反驳,在一旁捋着胡须的老人拉住他,耳语了一会儿,富翁便去拿什么去了。
过了一会儿,富翁拿来一杯茶和一杯水。老人拿给年轻人一杯茶,说:“喝下去你就知道一个道理。”年轻人喝完后,反而皱着眉头大喊道:“哎呀,这是什么啊?苦死了!”老人说:“这是你的人生是苦的。”然后又递过去一杯水,年轻人也喝了,这回他舔舔嘴唇,问:“这是白糖水吗?好甜”老人抹着胡须笑了:“这不过是因为你之前喝了苦的茶水,现在你喝什么都是甜的了......”年轻人听了,恍然大悟。
本文道理:人生就是如此,永远都只有尝试过苦,最后才会得到甜,就像茶和水,你先喝了茶,后来品尝开水,你便会觉得很甜。
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