在去年的国庆节,我们一家三口来到家乡,准备收割爷爷一年的劳动果实——二亩多的稻谷。大家步行到公路旁,穿过番薯地就到了我们的目的地——稻田。此时的稻田可真是光芒四射!在阳光的照射下金灿灿、明晃晃的`一片,翠绿的稻叶衬着金粒般的稻谷显得格外美丽。放眼望去,一片片黄澄澄的稻田上,犹如金子般闪闪发光,一阵微风吹过,嗅到了阵阵的稻谷香,翻起层层金浪,此时稻穗像待产的孕妇弯着腰,等着我们去收割。
我随叔叔下了地,便感到一阵冰凉从脚下袭来,又感到自己在慢慢地陷下去,都要被这一片金黄色给融化了。这时,叔叔来到我身边给我做了示范。只见他弯下腰,边割边对我说:“割的时候,应反手抓着稻子,这样才不会伤到手。”我似懂非懂地听着。等叔叔示范了三遍后,便把镰刀交给了我,我漫不经心地接过叔叔递过来的镰刀,刚要割,叔叔急忙纠正了我,说:“你把镰刀拿反了,应该有锯齿的一边向内。我说的反手抓应该是把稻子抓向外。”说着,叔叔又示范一下。哦,这时我才恍然大悟,原来,割稻子也有学问呢!看着爸爸妈妈和其他人熟练地割着,我不时感到内疚。我学着叔叔一手反手抓着稻子,另一手紧握镰刀,吱溜几下,终于,一把稻子被我割下来了。我一直这么割着,割下了好多稻谷。但割稻子太辛苦了,我又屁颠屁颠地跑去打稻谷了。打稻谷就是把割下来的稻子上的稻谷打下来,打在稻桶里。稻桶就是一个箩筐,在箩筐上架起一个屏风一样的东西防止稻谷飞出去,然后在箩筐里放一截短短的稻梯,把稻子狠狠地敲下去,稻谷就会纷纷落下,这样打两到三下就基本上没稻谷了。
我抱起一把稻子,“啪”地一声重重一敲,再飞速举起来时却听起背后传来了簌簌声,怎么回事?原来我一举,稻谷都向后飞去了,我再敲,再举,稻谷又像子弹似的向后发射。不行,这样下去我敲进稻桶的谷粒还没飞走的多呢!为什么爷爷、爸爸和叔叔打的稻谷都不会飞?爸爸告诉我:稻谷敲下去,还要摇一摇,抖一抖,让那些摇摇欲坠、藕断丝连的稻谷落进稻桶,不然这些稻谷举起时一受力便会落在泥土上。落进稻桶还是落在泥土上,奥妙尽在一摇中。
原来割稻子是这么辛苦的,农民伯伯种粮食一定更不容易了,我以后要珍惜粮食、节约粮食,不浪费粮食。
“哇!太棒了!我今天要去小花朵基地割稻子了!”我兴奋的叫到,只听“滴滴”一声,大巴车到了。
我和妈妈坐上大巴车,我一边看风景,一边怀着期待的心情,我心想:“今天割稻子时会发生怎样的趣事呢?割稻子是怎么割的呢?”我带着一连串的问题,终于来到了小花朵基地。
带队老师把我们分成两个队伍,一个是草莓队,一个是芒果队。过了一会儿我们来到了一片金黄金黄的一望无际的稻田,老师叫我们记住这四个字:“握、割、放、打”握的意思就是要握住稻谷;割的'意思是要找好位置一刀割下去;放的意思是割好稻谷要放下去;而打的意思则是稻谷从稻子上打下来。记住这四点我们就可以开始割稻子了,我割呀割,割呀割,好不容意才割下一株,还差一点就割到手指了呢!我心想:“农民伯伯割稻子是多么的辛苦呀!我们可不能浪费粮食呀!”想好后,我又开始卖力的割起稻子了。
我从这次亲身体验割稻子的活动中,获得了许多的道理。农民伯伯是很辛苦的把稻子种下,也是很辛苦的把稻子收割回来,所以我们一定不要浪费粮食,要珍惜粮食。
今天上午放学时,班主任老师向我们宣布道:今天下午要大扫除,希望大家积极参与活动,带好劳动工具。同学们欢呼雀跃,因为在我们眼里,劳动是一件有趣的事。
下午,我带着桶来到了教室。教室的后面,同学们的劳动工具摆得整整齐齐,有盆子,有帕子,有扫帚我们的教室都快成拍卖市场了。
铃,上课铃声响了,喧闹的教室立刻变得鸦雀无声,几乎能听得见同学们的呼吸声。这时,老师笑盈盈地走进了教室,等把手中的放下后,对大家说:现在,开始大扫除。教室里又是一片欢呼声。
在老师的安排下,同学们分成了三个小组,甲组负责打水,乙组负责差擦窗户,丙组负责扫地。我则被分在了乙组。
劳动开始了,教室里很热闹,同学们来来往往,扫地的同学满脸灰尘,可她们一点也没有顾及自己,一心一意地扫地,丝毫没有怨意。我把湿透了的帕子拧干,使劲擦着窗户,每一个微小的角落都不放过,可后来我发现,窗玻璃已经擦了好几次,仍然模模糊糊,看过去,好像蒙了一层雾一样。劳动委员似乎看出了我遇到的问题,过来手把手地教我,先用湿帕子擦一擦,然后又用干帕子擦,劳动委员毕竟还是高手,经她这么一擦,窗玻璃都亮得能照出人影了。我学着擦了起来,经过一番努力后,教室的窗玻璃变成了新的一样。
大约过了一个小时,教室已是焕然一新,我们个个却是汗流浃背,大家仍然开心地笑着,因为我们都知道,我们的汗水没有白流,它换来了一个面目全新的教室。
凉爽的秋天来了,果园里瓜果飘香,田野变成了金色的海洋。我的心情非常激动,因为我要去体验当农夫的感觉。
现在是机械化的年代,我以为农民都坐在办公室里,通过电脑来指挥联合收割机来割稻子、打稻子的,可是现实和想象简直相差了十万八千里——他们还是用最古老的收割方式——左手握住一把稻子,右手拿着镰刀,一刀砍下去,稻子就离开了它的根,转过身把割下的稻穗整齐的摆放好,最后再拿起稻子,放入打谷机中,用力地踩踏板……
不一会儿,就轮到我割了。我一刀割下去,奶奶把割下来的稻子整齐地放好。我割了十几棵稻子,就累得上气不接下气了。奶奶看见了,就从我的手里接过镰刀,开始帮我割。哇!奶奶割的好快啊!奶奶割了两下就有了一捆。
接着,我们开始打谷了。我慢慢地踩着踏板,现在才知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的含义。
农民可真辛苦!
“快!这里赶紧扫干净!”“喂,那位同学别偷懒”……我们的教室里乱成了一锅粥,到处都是卫生委员的警告和训斥声,同学们也忙得不可开交。这是在干什么呢?大家跟随我的镜头去采访一下吧。
蹲在门口,愁眉苦脸的那位男生是谁?原来是方嘉乐,他好像遇到了难题,嘴里不停的呢喃道:“该怎么办呢?怎么办……”我走近一问,原来是门和墙的死角处一直拖不干净,就此而困扰。我仔细一看,告诉他:“不要用拖把,这样肯定搞不干净,你可以试试用小抹布擦一擦,这样肯定会好很多。”听了我的话,他一下子恍然大悟,立马拿起抹布卖力的擦拭起来,。这干活的劲儿可真大,让我不得暗暗佩服。
告别了方嘉乐,我们开始继续访问。先到卫生委员哪里看看吧!只见苏玉倩和钟雨薇俩个人,合作擦黑板。她们可聪明了,黑板高的地方擦不到,便拿来长尺,把抹布套在上面。这样就可以轻而易举地把黑板擦得干干净净,更本就不需要借用椅子。让我真是大开眼见,既省力又方便。她们很快就完成了任务,一抹头上的细珠,大家都开心的咧开了嘴。
同学们都在认真的干活。有的在擦墙,有的在整理书柜,还有的在摆放课桌……一切都是那么的井然有序。我也很快的加入了大扫除的队伍。
“叮铃铃,叮铃铃!”随着下课的铃声,这次的大扫除也成功的落下了帷幕。同学们的努力并没有白费,原先灰蒙蒙的教室霎时变得明亮干净,大家都为自己的劳动成果而欢呼。不过,有几个勤恳的同学,还主动留下来,继续善后教室里的卫生工作。我相信,通过这次的小“采访”大家也都收获了许多乐趣和快乐吧!
今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊.果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝.”“噢!”同学们欢呼雀跃.
好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采.
我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝.我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放.他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了.“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着.眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来.唉,出师不利,不过没关系,继续努力.这次,我们有了,乘风稍微小一点的`时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中.放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场. “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝.
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