我的牙齿要掉了作文【一】
那天，我们一家子在院子里吃饭，菜足饭饱之后便聊起了天。突然，一只腹部雪白，身体漆黑如墨的燕子飞了过来，落到了那好似小太阳的灯泡上。大家不约而同地停止了聊天，都仰起头来猜测燕子落到那“小太阳”上究竟想做什么。我们仰头看得脖子都酸了，可那燕子却迟迟没有下来的意思，仍然固执地站在电灯泡上叽叽喳喳地叫个不停。难道它站在“小太阳”上，是想让光把自己照得金光闪闪、显得更加漂亮？而叽叽喳喳是为了招来配偶吗？
家庭谈话继续进行，十几分钟后，当我们再一次抬起头来看它时，它还在叫，那叫声凄厉悲惨，好像都快吐血了，我觉得很些不对劲儿——电灯若长时间亮着就会发烫，而那燕子站在电灯泡上也有好一会儿了，爪子应该会被烫到的呀！为什么它还不肯飞走呢？我们一致决定把梯子搬过去，由爸爸把燕子赶走。可就在我搬梯子的`时候，无意中把一个土黄色的像碗一样的东西给碰掉了。当我放好梯子后，走过去想细细瞧瞧那个东西，可真是不看不知道，一看吓一跳——我竟然把燕子窝给碰掉了。
当第二年的春天来临之时，每到晚上，我家那晾衣绳上就像开大会似的，密密麻麻挤满了燕子，可始终没有一只燕子来我家做巢，可能是因为那个燕子窝的主人在做反面宣传：这一家有一个小女孩，专爱把燕子窝给毁掉，千万别来她家筑巢。而那些在晾衣绳上的燕子应该是那个燕窝的主人叫来的，为的是让其他燕子来认认我家，以免再发生那样的惨剧吧！
我现在真后悔，要是当时小心一点，就不会有今天这事了。燕子是我们的伙伴，也是捉虫能手，我们不要捕捉它们，因为鸟儿的天性是爱自由。
我的牙齿要掉了作文【二】
大家好，我是一颗牙，我和我的许多牙伙伴一起生活在我们小主人的嘴里。突然有一天，高中生作文在最前的牙说：呀，我们的小主人要带我们出去了。我和伙伴们满怀期待的坐在牙床上，兴奋极了。
终于到了目的地，小主人打了一个哈欠，我赶紧趁机叹出头，原来是牙博士口腔医院啊。小主人带着我们上了二楼，我看到了许多同伴，他们个个都怨声载道：我的主人天天不刷牙，我都脏死了。我的主人也是，一到晚上就大口大口地吃糖，哎哟，我现在全身都疼!我以前穿着白衣服，现在都成黑的了，呜呜。我走了进来，他们看见我雪白的外衣，都羡慕极了!
活动开始了，小主人赶紧坐到位子上。一位漂亮的阿姨给小主人和他的伙伴们讲了很多有关保护我们的知识，有勤刷牙、少吃糖、预防蛀牙等等。我的小主人认真地听着，信心十足。有这样的小主人我也放心了。
答题活动结束了，小主人那组得了冠军，我真高兴!接着那位阿姨又带着我们参观了一楼，一楼有许多仪器，我的黑牙同伴看见什么仪器都瑟瑟发抖，谁叫他们主人刷牙他们就躲躲闪闪呢。阿姨介绍完仪器的使用方法，小主人们就给他们的家长检查牙齿。经过漫长的等待，终于轮到我的小主人了，小主人走进屋里，她的妈妈躺到了一个像床一样的东西上，护士给小主人一个钩子和一个镜子似的东西。小主人的妈妈张开了嘴，小主人用镜子一照，呀，妈妈，你的牙齿内部有点黑，您是不是只刷外面啊，还有两颗牙放了牙套。我探出头一看，果然如此。小主人语重心长地说：您以后可要好好保护牙齿啊。哈哈，我的小主人真像个小牙医呀!
活动结束了，我想我的主人一定会受益终身，会更加爱护我的。
我的牙齿要掉了作文【三】
本人的牙齿今天上牙（左数第五颗）把下面的一颗牙齿（左数第五颗）打得“鼻青脸肿”连牙形都不成牙形了。所以下面的老五今天准备“下岗”让他的儿子小五接任这个职位，老五今天我会帮你买最好的垃圾桶丢掉的。今天下午，我和老妈向牙科医院“进攻”。因为我心肠太好了，不想把老五亲自弄下岗（真是脸皮厚啊，自恋狂），自我陶醉中……进了牙科医院，一位身穿白“裙子”欧巴桑般老伯走过来，对我说：“小妹妹你那颗牙疼？哥哥帮你治治。”恶……那么老了还哥哥，（狂呕……）“恩……我家老五，不我的下面的一颗牙齿似乎快掉的。”我忍笑说着，“哦，那你抬头给我看看。”扑鼻而来的是一阵让人头晕眼花，口吐白沫的臭味，这臭味能让人在十公里外的地方都可以闻到（恩……似乎太过火了）。顿时臭味熏天，整个医院的人的被臭晕了，包括我面前的老伯。还好我这几天感冒，鼻子塞，否则我自己都会被臭晕。“哎，妈……”我向后一看，自己都想挂了―老妈也被我臭晕了。医院门口越来越多人，我的脸急速升温，几秒后我的脸像刚熟的Apply，现在我的脸可以把鸡蛋都煎熟给医院的所有人都填饱肚子。“呃……”我把妈妈扶起来，牙齿一不小心碰到了桌子角，老五下岗啦。顿时我兴奋极了，所以力气很大。一把把妈妈背到了背上，马力全开的向家里“进攻”。
呵呵，这次我还真的谢谢我的口臭了。这是我生平第一次感谢我的口臭。
我的牙齿要掉了作文【四】
人们纷纷惊奇地扭头望向车上一个十五六岁的小姑娘，只见她长者黑亮的长发，白里透红的脸蛋挂着一丝甜甜的微笑，手里拿着一张明晃晃的红牛。
人们见状，下意识地摸摸自己口袋，过了许久，都没有人认领。我望着眼前这一幕，似曾相识，好像在哪里发生过。哦，是啦，上次在学校门口，我就是这样被人屈了五十块钱，现在想起来，心里还隐隐作痛。我的妈呀！五十块可以买好多东西了。
“该死的骗子，我呸！”我大声骂道。
车上顿时哑然无声，我一边推开拥挤的`人群，一边用轻蔑的眼光盯住惊讶得呆如木鸡的小姑娘。
“你还挺会装的，喔！小妹妹……”我讽刺道。
“什么装？你再说什么？”小姑娘一脸懵然。
“还狡辩——大家快看看呀。这是骗子，专门用这种捡钱分钱的手法来行骗的！请大家千万不要相信她呀！”我振振有词地说道，恨不得拿个扩音器来壮壮声势。
人们听后议论纷纷，有的人说：“哎呀，社会真可怕，一不小心就
可能被人骗了。有人说：“知人口面不知心，样子不错，可惜心术不正……”总之众说纷纭，矛头直指这个小姑娘，
小姑娘一下子脸都红了，口张得老大，结结巴巴地说：“喂，我是骗子？”
“怎么？被我拆穿了还不承认？想不到你小小年纪，竟沦落到做骗子这行——就凭你那点小道行，就像出来混。我可以负责任地告诉你：‘没门！’骗得了别人，骗得了我吗？”
说罢，车上响起一片掌声，欢呼声、赞叹声。“英雄出少年啊！”
“好样的！小伙，国家栋梁！中国以后靠你啦！”“偶像呀！签个名吧！”……我听着听着，都觉得有点飘飘然了。
那姑娘似乎意识到了什么了，坐在座位上哭了起来。
我俯视着她说：“念你还小，就不报警了，下次如果再被我见到你行骗的话，就暴打一顿，再送去派出所！”
到站后，我在人们的称赞中，满面春风睇下车了。回头看看那个还在哭泣的小姑娘，不禁为自己的聪明而窃喜。
抬头仰望天空，才发现原来天是这么的蓝，云是这么的洁白，鸟是这么的活泼……手不自觉地往口袋一插，哎呀！我的妈呀！我那准备用来买礼物的一百大元居然不见了，这时，我才想起车上那位可怜的小姑娘，还有我那可怜的一百元……
可是，公交车已远去了……
我的牙齿要掉了作文【五】
我是一颗门牙，在牙齿家族中排行老大。刚出生的时候，我长得又白又胖，可爱极了。不管谁见了咧开嘴巴的小主人，都会忍不住多看我一眼。小主人也常常用他那嫩嫩的小手指亲切地抚摸我。那时，我觉得自己是世界上最幸福的牙齿了。
可是好景不长，还没等我长结实，小主人就要我开始了繁重的工作。小主人是独生子，一家人对他特别宠爱，为了逗他高兴，整天变着法子喂他东西吃。一开始，他们给小主人吃水果、面包、饼干……没过多久，小主人喜欢上了甜食，他们就经常给小主人吃奶糖、蛋糕、巧克力、冰淇淋，等等。慢慢地，小主人吃上瘾了，一天也离不开糖，尤其是巧克力糖，成了他的最爱。
小主人整天吃个不停，却从没考虑过我的感受，更别说爱护我了。吃完东西，他也不知道漱漱口，给我洗个澡，弄得我一身又脏又臭。早上刷牙，牙刷在嘴里胡乱搅几下，不到十秒钟就完事了。这不，才三年时间，我原本洁白的身体就变黄了。可小主人一点也不怜惜我，还是一如既往地拼命吃。又过了三年，我的身体由黄色渐渐变成了黑色，身上的食物残渣还引来了可恶的细菌，他们在我身上肆无忌惮地乱啃乱咬，把我的肚子都快吃空了。当我疼得要命时，主人只会骂我，可是，这难道都是我的错吗？
我知道，我已经病入膏肓，生命就要走到尽头了。真希望主人能好好照顾我的兄弟姐妹们，不要让悲剧重演。
我的牙齿要掉了作文【六】
这让我想起了一个发生在美国的真实故事：
一天早晨，一位年轻的美国太太发现，三岁的小女儿会读食品包装袋上的字母O。她掩饰住自己的吃惊，首先表扬了女儿，接着问了女儿是怎么认识这个字母的。女儿告诉她是幼儿园老师教的。按我们的文化习惯，如果发现自己上幼儿园的孩子会认字儿，做父母的该是多么高兴！或许真的是东西方文化的差异，这位美国太太竟把幼儿园老师连同幼儿园告上法庭，理由是幼儿园剥夺了孩子想象的权力。一时间人们议论纷纷，很多人对她不理解，认为她小题大做。这位母亲面对人们的指责，在法庭上讲述了她亲身经历的一件事，来表明她并非故意吹毛球疵。
她曾在东方某国进行了一次旅行。旅行中她发现了一个奇怪的现象：在一个公园里有两只天鹅，其中一只被收养在一个大水池里，只是一侧翅膀的羽毛被剪掉了；另一只羽毛完好的，被收养在一个小水池里。她实在猜不透其中的深意，请教了公园负责人之后才明白：大水池中的天鹅被剪掉了一侧翅膀，已不能飞走，而小水池中的天鹅却因为水面太小，缺少必要的滑翔路程，所以也不能飞走。她被东方人的智慧所震惊，同时也对两只天鹅产生了深深的同情。
她说，如果幼儿园没有教给孩子O这个字母，那孩子可以把这个字母看成是一个苹果、一个月亮、一个皮球、一个鸭蛋…而现在她的孩子却只能陷入ABC的世界里！幼儿园这么做，等于是剪掉了孩子想象的翅膀！她的诉讼取得了彻底的胜利，从此在美国幼儿园再也不允许教孩子认识字母，孩子在幼儿园完全享有玩和提问的权力。
而我们的周围，却都是像我的同事一样年轻的父母，他们好像肩负着为这个世界培养天才的使命似的。“决不能把孩子耽误了”成为一句时髦的话。孩子还没有出生，《零岁方案》就已准备好了。孩子出生以后，便各种教育一起上，大人讲、磁带放，字、词、故事环绕于耳，仿佛不这么做就是对不起孩子似的。孩子刚刚能看清东西，各种光盘、彩色图书便源源不断地买来，电脑播放、图片展示，每一样都进行得有条不紊。孩子一周多时，神农识字、心脑速算、古诗一百首又开始按部就班地实施了。年轻的母亲谈到孩子没有别的话题，几乎总是问对方的孩子都会了什么，自己的孩子又学了什么。交流之后，如果发现自己的孩子还欠缺什么，马上进行弥补。家长们从不关心孩子还有没有时间玩，在他们看来，“玩”只是学习间隔的'小插曲，与学习这么重要的事情相比，“玩”还用得着家长费脑子！
很少有家长想过缺少了“玩”的童年会是什么颜色，因为他们不知道“玩”是孩子认识世界的基础。孩子在游戏中成长，他们通过游戏认识了周围的事物，同时也认识了自己。在游戏中，他们不断地丰富自己的想象力，不断地发挥自己的创造力，不断地发现自己的特长，不断地完善自己。反思我们的早期教育，我们是否太在意教育的影响力，从而剥夺了孩子“玩”的权力？
我们的父母是否想过，如果我们没有教孩子数字、文字，孩子是否会用自己幼稚的想象，把它们想象成自己喜欢的各种各样的东西？如果我们没有大量占用孩子的时间进行教育，让孩子尽情地玩，孩子是否会更有想象力、更有创造力？只是我们太急于求成，我们太想把自己的认识、自己的了解、自己的思考告诉孩子了，我们总是把食物以最好消化的形式喂给孩子，从没有给孩子一个寻找食物的机会。当我们责怪孩子能力差时，我们是否做过反思呢？没有一个家长不希望孩子有丰富的想象力，但我们所做的，是否已把孩子囚在了我们教育的池塘中？
