成长路上的那盏明灯初三作文【一】
爷爷是一个坚强的人，他的父亲去世的早，似乎已命中注定他要承受比同龄者承受更多的苦难，这也培养了他坚强的性格。
放学铃声响了，我兴冲冲的跑出学校，扑向爷爷，我一下跳上电动车，回了家，可是，爷爷并未直接回家，而是去了药店，进了药店，他小心翼翼的下了车，我注意到爷爷的.动作没有以前那么灵活了我很好奇为什么要来药店呢？我问爷爷：“爷爷，没事儿来药店干嘛呀？”他显然不知所措了，他踌躇了一会儿，耐不住我的追问，便告诉了我：“我在工作时，一不小心被钉子扎了一下。流了血。”我想如果是我的话，我一定会昏过去的。
爷爷不但坚强而且勤劳。
他已经六十多岁了，还在为家庭打工，挣钱，平日里，还要料理农田，他经常说：“我这个人啊，就是不能闲下来。”他整日为家辛劳，十分辛苦。
爷爷的坚持和坚强将会化作明灯，每时每刻照耀着我。
成长路上的那盏明灯初三作文【二】
深深哲学，是你教会我做人的道理;句句唠叨，是你教会我要细心;次次鼓励，是你教会我坚强;张张笑脸，是你教会我笑看人生……
当我在迷茫时，她会为我去指路;当我沾沾自喜时，她会提醒我及时醒悟;当我在失望时，她会给我鼓励;当我……
一头褐黄色的卷发披在双肩，水灵的眼睛深邃且不可猜透，一张樱桃小嘴巧妙地嵌在脸上，好似丛林中鲜艳的映山红。橙色碎花蕾丝裙，外套黑色风衣，再配上黑色丝袜，黑色高跟鞋，全身上下无不尽显出王者风范，她是谁呢?她就是我们的班主任——王老师。
依稀记得，第一次写时，大家都想给老师留下好映象，个个都大显身手，那真是狭路相逢勇者胜，不拼不行啊。既然大家都写得好，那就看速度吧!我在心里暗想着，不由得佩服起自己的“高招”了。速度是快了，可书写质量，嘿嘿!打个五折吧，还有点多。作文本上随处可见道道“伤痕”。结果可想而知，重写!可她并没有直接写下重写两个字，而是笑着对我说：“快是好，但书写也很重要哟!只有一手好字才能在中占优势，你想想，评卷老师看见你字写得好，扣分当然也少一些啊!来回去再仔细写一遍。”我拿着作文本回到教室认真誊写了一遍，当我自己再来看时，简直不敢相信，这竟是我的字。原本因为重写的不情愿，在王老师的鼓励下，竟变成了一种享受。从那以后，我爱上了写作文，也注意了书法。
前不久，一次语文测验，我在以前的基础上后退了十几名。预先知道成绩的我，坐在教室里，等待着我应有的批评。可谁料到，王老师竟是笑着走了进来，难道这是暴风雨前的最后一点曙光?王老师说：“本次测试，一些同学有进步，也有一些同学有退步，这一次的阅读题确实有点难，可其他的题目我们都讲过，你们自己拿回去看看哪些改错哪些不该错。”试卷一发下来，我一瞧正面扣了十多分，要么是写掉了字，要么就是写错了格子。不得不承认，那次考试超简单，现在想想就后悔啊!去交试卷时，她对我说：“要努力哟!又下降了那么多，题目简单更应该考得好才对啊!不是掉这个就是掉那个，期末怎么办哦!”我相信那时我的脸有多红心有多慌，可还是连声答应着。从那之后我经常掉字的毛病，奇迹般的不治而愈了，感谢您，王老师!
上个月，我的那篇作文被登到了校网上，王老师也做出了评价，大家都说写得好。的确，我自我感觉也很好。有人问我：“你为何进步的这么快啊?”答案可想而知，因为我有一位好老师，我的进步，离不开她的教导。正所谓：教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
老师——在我迷茫的人生路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我指明了前进的方向。您就像一支红烛，虽然细小而微弱，但您有一分热，就发一分光，最终照亮了我们，燃烧了自己。
成长路上的那盏明灯初三作文【三】
生在我们这个时代真的很幸运，开学后不久，我们就收到了一份特殊而厚重的礼物。这是一本积众多名人智慧，汇竹溪之希望的书。《点亮心烛》以她独特的魅力吸引着我，让我对她爱不释手。
曾有人说“兴趣是最好的老师”。在好奇心的驱使下，我决定好好拜读这本书。新书一到手，我便捧着这免费来到我手里的书，我感到了一种亲切，感到了一种力量，摊开书的扉页，看到曾宪云的《架一座心灵的桥》和著名作家野莽为书写的代序《走出心灵的暗夜》，以及各种题词。让我感觉到我们青少年的成长和教育已经受到了社会各界人士的关注和帮助。我们青少年的成长更离不开社会对我们的'关心。所以，我想真心地向关心和关注我们青少年的人说声“谢谢”。
心烛的光虽很渺小，但她照亮了我这颗少年求知的心灵，启开了我探索的***。让我省去了在黑暗中摔倒，享受了在思考和领悟中得到的快乐。爱的盛宴让我到了人与人之间的关爱，父母对孩子的严爱和慈爱。看完它我的心似科还沉浸在爱的甜蜜中。在这我找到了世间最珍贵的真情，我领悟到了不同的表达爱的方式，我想到了自己父母平日对我无言的教导。成功的奥秘，让我懂得成功的来之不易，让我认识到机会面前人人平等，只有自己努力把握才能成功，让我悟出人生唯有拼搏和奋斗才是人生的真谛。生的馈赠，使我找到生活的色彩，燃起前进的动力，使我意识到上帝赐予了我们每个人一堆财富，只不过很多人没有好好开采这堆财富，使它的光芒覆盖在岁月的阴影之下，善于利用才会受益无穷。做人与处世，教会我做人的道理，启开我懵懂的心灵，使我得到了更多的财富和欢乐。让我想起“假如生活欺骗了你，不要担心，不要心急……”名人名家的故事，让我了解了更多更精彩的感人事迹，使我的心灵受到了震撼，使我的信念更加坚强。
读完这本书我的心灵得到了净化，我的精神得到了熏陶，我的智慧得到了丰富。高尔基曾说过“读一本好书，就像在同一个高尚的人谈话。”我像是在和一个睿智的人交谈心事，敞开心扉，畅谈未来。这位智者总能以自身的魅力不断吸引着我，给了更多的惊喜，在他的指引下我不在迷惘，因为我有光的陪伴，尽管只是微弱的光，但在这条通往成功的路上，她会一直陪伴着我到达成功的殿堂。
海燕能冲破重重乌云和暴风雨顽强斗争，最终迎来明媚的阳光，白杨树既使在荒凉的沙漠也能整齐挺拔的站在沙漠前端和烈日斗争，最终迎来人们声声赞叹，桃花心木能够不依赖雨水的沐浴，自己沉稳的扎根，雏鹰能在母亲的危逼下展翅飞翔，最后去寻找自己的自由……它们的存在和拼搏向我们展示了它们对生命的渴望和尊重，而我也被它们深深感染，因为生命源于奋斗。
成长路上的那盏明灯初三作文【四】
第一次阅读巴金的著作是他《激流三部曲》中的《家》，读罢不由心神凝重，是为书中所写时代里的不幸人们，也为那个坚不可摧的封建牢笼。然而庆幸，巴金先生将这些都如实的反映在我们眼前，让我们看清那个社会的扭曲。这正是巴金做人、写作的原则：“从真”的体现。这种精神影响了一个时代，同时也激励起现实社会中，人们对生活的体查。
曾在课本中，一则题为《灯》的作品里，读到巴金先生那句感人至深的“在这人间，灯光永不会灭”，不由心潮澎湃。文中融入了他对光明、对理想、对人与人间关爱的赞美与鼓励，读来顿觉一股暖意涌上心头。巴金正是用这种朴实却又蕴含深刻含义的文字激励着每个读者的心灵。他对整个社会充满爱，对国家倾注着爱，对人生更是充满着坚定信念。被他这崇高的精神影响，我不由亦随着他，点亮一盏透出微微热量的灯，审视自己的生活，检点自己的做人原则。仿佛刹那间，我的心中亦亮起一盏明灯，在苍茫人生中，为我照亮前方的道路，也指引我在心中留出一方净土，宽容他人、关爱他人。
忽然想起鲁迅先生的话：“有一份光，发一份热”。巴金，这位世纪老人虽然已遥归天堂，但那盏被他点亮于人间的明灯，那盏象征着真与爱，坚定与不懈精神的明灯却依然照亮人间，燃起我心中的信念。我是一个较脆弱的人，有时思想难以坚定，可那盏象征“真实”、“宽容”、“博爱”、“笃志”精神的明灯在我心中，当我悲伤时给予我宽慰;在我信念动摇时，指引我成功彼岸的方向;当我烦躁时，给予我片刻的闲静……
更为可贵的是，巴金生前也将他的精神明灯传到了更为广远的地方。巴金先生曾在法、俄、日等国与中国的文学交流上做出巨大贡献，被后世传作佳话。他将自己崇高的精神传遍了神州，亦将象征这精神的明灯传到了更远……
有时，静下心来，不由地想找寻巴金生前留下的足迹，幸而，他恰是我校的校友。因而，这校园中的一草一木、一生一息都霎时被赋予了特殊的时代气息。而在这中间，仿佛始终有种无形的力量鼓舞着我，照亮我前方的道路，使我不惮于前行，亦使我信心倍增，因为——
在这人间，灯光是不会灭的……
成长路上的那盏明灯初三作文【五】
月儿好似一朵清新素雅的梨花，悄悄地绽放在寂静浩瀚的夜空中。走在回家的小径上，回首一户，那盏明灯，依旧那样明亮！那样迷人！勾起了我美好的回乙……
期末考试的前一天，注定更加繁忙，紧张。也许为了我能考出好成绩，下午放学后，老师把我叫到办公室，进行“一对一”辅导。
时间犹如潺潺流水，不知不觉，已是夕阳西下，远处的山峦坡上了晚霞的彩衣，显得更加楚楚动人。阳光偷偷地溜进了办公室，照亮了老师，照亮了我的心，我忽然觉得，老师的.背影是多么“美丽”啊！临近假期，她还在与她永远改不完的作业做斗争，并没有要停的意思。
含羞的太阳投入了大地的怀抱，夜幕降临，繁星镶嵌在夜空中。我的作业已接近“尾声”，只见老师正眉头紧锁，双眼一刻也不离开作业本。又过一会儿，我总算完成了作业，而老师，还有一大叠的作业本等着她批改。她中指指节边的茧子，经历了几多似水年华，已红得有些发紫；条条皱纹，如同一波三折的往事，镌刻着平易近人的慈爱沧桑；两鬓的几缕白发，犹如蚕娘吐出的银丝，又好像秋日里的第一道霜。
我与老师告别，独自走出了大门。那盏明灯仍然亮着，似乎永不泯灭。全校唯独这一盏，朦朦胧胧，隐隐约约，但是却格外明亮，它将指引我回家的方向。
夜晚的那盏明灯，驱赶了我心中的惆怅，照亮了我的心田。
零落成泥碾作尘，只有香如故……
