科学家借鲸鱼的生理特点造出了半潜水艇,鲁班通过带有锯齿的草发明了锯子。我也爱奇思妙想。
我常常在想,未来的科技有多发达?人能在太空自由穿梭吗?能把自己变成不同的物种吗?可以打开时空之门吗?在遥远的未来,可能是27××年,科学家发明一种绿豆大小的药丸,它有什么作用呢?答案就是它可以帮你长出一条美人鱼的尾巴潜入深海,也可以给你一双翅膀带你飞向蓝天……
美人鱼的尾巴设备俱全,紫色按钮一按就会发出一道彩色的光——那就是保护罩。白色按钮是干嘛的?——那就是当你用尾巴时不方便,亦或游累了可以偷懒的神器的自动模式。那黄色按钮是做什么的呀?你猜?“冒险”?“不对”。“吃饭”?“也不对”。“睡觉”?“还是不对”。答案就是可以变出一切需要的东西。当然那些利欲熏心的人,就别打钱财的主意了。
翅膀的控制并不难,只要你想去哪,它就带你去哪儿。我一看手表,糟了,我上补习班的时间快到了,我要迟到了。我心里和脑海里想的全是要去上课这件事。忽然,整个世界仿佛停止了似的;又像火箭一样的'秒速,好似一道光还没来得及看清一切就来到教室。没有迟到,我松了一口气。但我的胆子越发大起来,我独自飞到山洞去,看那已经被封闭几个世纪的地方,突然山上的碎石像流星一样,好似长了眼睛一般向我飞来。哦,完蛋了。前不久听新闻报道说,这里的火山要爆发了。哇,火山就要爆发,快跑!“啊……”,我大叫一声,把床上的被子都踢开。原来是一场梦。愣了一会儿,我笑了。
未来世界真的有这样的药丸吗?我会经历这样的奇妙冒险吗?你我知道,这一天不会远了。
五年级:李蕊娇
你要问我的奇思妙想是什么,让我悄悄地告诉你吧,我想创制一种可以让人改变心态的衣服。
如果老师穿上这件衣服,当他要去体罚学生时,这件衣服就会发出一种信号传到老师心里去,老师的态度就会好起来;如果被体罚的学生也穿上了这件衣服,心里就会明白自己错了,并会主动向老师认错改错,加倍努力学习,做一个好学生。
如果这件衣服穿在小偷身上,那么在他要偷东西时就会收到一种信号,警示他偷东西是很不光彩的,不仅害人,还会给社会带来许多麻烦,警察也会抓住他,惩罚他。这时,他就再也不偷东西了,就会自食其力地过生活,并劝戒以前的“同行”不再去偷东西,从此,大家都遵纪守法,世界就太平了。
如果把这件衣服穿在爱乱丢果皮纸屑的人身上,他就会收到一种信号,使他明白环卫工人做清洁工作多么辛苦,他的做法该多么影响市容啊!这样,他就再也不会乱丢垃圾了,环卫工人的工作也因此变得轻松了。
如果把这种神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他就会同情生活艰难的穷人,同情有困难的老人。使他明白,缺乏同情心的人,就是缺乏中华民族传统的善良品质啊!这时,他就会感到内疚,然后出资帮助,奉献爱心。
如果把这件衣服穿在经常受贿赂的“官员”身上,他就会改变心态,明白受贿是一种违法乱纪行为,必定受到法律制裁。于是,办事就会公公正正,做一个好“官”。那样,天下的“官”都公正了,也不会有人走后门了。
如果真有这种衣服,世界就和平、干净、公正了。但愿,这一天,离我们越来越近了……
在我们的生活中,总会有许多奇思妙想,想发明许多奇妙的东西,给我们的生活带来很大的方便,你知道我最想发明的东西是什么吗?嘘,先不告诉你,读完我的作文你就知道了。
我们学校是一个农村寄宿制小学,每周日下午来学,周五下午回家,一呆就是五天的时间,无论来学还是回家,同学们都要带一个大大的书包,里面装满了书籍、作业本、练习本、文具盒,还有一些小零食和小玩具,非常的重,有的同学长得又瘦又小,拎书包都非常费劲,所以,我想发明一个“可以变大变小的书包”,在家里和教室时可以变大,装更多东西。在路上可以变小,装在口袋里。
我所发明的这种“可以变大变小的书包”样子和普通的书包没有什么两样,既可以背在背上,也可以提在手里。一共两种颜色,一种是蓝色的,供男孩子使用,另一种是粉色的,供女孩子使用。唯一不同地方在于书包的顶部有一个电源开关,关上电源开关,它就是一个普通的书包,打开电源开关,它才可以变大变小。每一个书包都要配一个小小的遥控器,遥控器和电源开关是一一对应的,只有自己手中的遥控器才能够打开自己书包的特殊功能,别人的遥控器是无法打开的。
和普通的书包相比,这种书包有一个特殊的功能——可以变大变小。每周五放学回家或者周日下午返校的时候,当你把所有的东西都装进书包里,拉上拉链,接着打开电源开关。然后从口袋里掏出相对应的遥控器,打开遥控器的开关,按动绿色的按钮,书包就可以变小,变小的速度还可以控制,直到变成一个纽扣一样大,就可以轻松地把书包装进口袋里,愉快地回家去,再也不用背着沉重的大书包了。回到家之后,准备写作业了,你从口袋里掏出纽扣样的书包,再次拿出遥控器,对着书包按动红色的按钮,书包就可以变大,变大的速度也可以控制,直到变成和平常书包一样大小,你再按动遥控器上黑色的按钮,就可以把书包和遥控器上的电源都关了,你就可以正常写作业了。
这就是我的奇思妙想——发明一个可以变大变小的书包,你觉得我的发明怎么样呢?从现在起,我一定努力学习,掌握科学文化知识,早日让自己的奇思妙想变成现实。
每个人都有自己的奇思妙想,接下来,我要给大家说一说我的奇思妙想。
在生活中的教室还有许多不足的地方,所以,我想发明一个“神奇教室”。
“神奇教室”的样子跟别的教室有很大的区别,教室的墙壁是白色的,每个桌子底下都有一个垃圾桶,即使你把垃圾丢到了外面,垃圾桶就会伸出机器手把垃圾丢到桶里,每当老师写重点的时候,黑板就会连接上桌子,把重点显示在桌子上。近视眼的同学就不会看不清了。
这个教室还会根据老师上的课来变化场景。比如说上音乐课时,一行行曲谱就会飘在空中。上天文课时星系就会浮在面前。下课的时候桌子上会出现很多个按钮,按钮上有不同的符号,有“@”“#”“*”“$”等等。主要按下“@”就会出现一个空间,可以选择星系,变成鸟儿……只要一下课他就会自动保存上次玩的东西,下次就可以继续玩了。
牛顿曾说:“没有大胆的猜想就做不出伟大的发现。”我相信,只要我努力学习,想要做出智能教室,就会变得非常简单了。
“叮铃铃”上课了,“小主人,上课了,你要什么书?”“我要语文书和笔盒。”“好的,给。”你们猜,这是什么?没错,就是“多功能书包”。
“多功能书包”长得跟普通的书包差不多,有一个大口袋,一个中口袋,一个小口袋和一个暗袋,唯一不同的是它背上有四个不同颜色的按钮。
这四个按钮分别是红色、黄色、绿色和蓝色。
按一下蓝色的,书包后面就会长出一对翅膀。这翅膀好像天使的翅膀一样,基本是白色的,只有翅膀尖是蓝色的,它的大小就跟我们的两只手臂完全打开一样大,非常漂亮。
再按一下黄色的,翅膀就消失了。按红色的是告诉书包上课了,按绿色的是告诉书包下课了。
你放学了,按一下这个书包上的蓝色按钮,它可以带你飞回家。到家了,按一下黄色,翅膀就消失了。
上课了,按红色,说出你要的书和东西,它就会“吐出”你要的。
下课了,按绿色,它就会把东西“吃进去”放到“肚子”里。而且,别人要是强行打开的话,它就会发出警报并飞到主人身边。是不是很神奇?
假如我有这个书包,家人就不用那么辛苦地来接送我了;假如我有这个书包,我拿东西和书就会很方便了;假如我有这个书包,我就再不会丢东西了。
这就是我的奇思妙想,我相信这个发明在未来肯定能实现!
现在已经是21世纪了,我借助科学家发明的“时光回忆器”来到了爸爸小学三年级的同年时代,并转入那所小学,来做爸爸的同桌,看看爸爸小时候是怎样的。
我来到了爸爸的学校—光明完小,一所十分简陋的学校,跟我现在的学校是天差地别呀!刚刚步入教室,就发现教室吵吵闹闹,大家都在玩,我望望全班,没有发现爸爸的身影,看来爸爸还没到,我径直走到爸爸的座位旁边。
叮零零……上课铃声响了,可是爸爸没是没有出现,我疑惑地向门外望去,突然,一个瘦小的身影出现在我的视线中,爸爸背着书包,大汉淋漓地跑到自已的座位上,“哈哈”,原来爸爸也经常迟到呀!我在心里暗暗的偷笑起来,原来啊,爸爸吃早饭喜欢含着吃,快要迟了,才心急得扒了口饭,难怪经常会迟到了。
在和爸爸相处的这一段日子,我们之间相处的很好,了解他很爱运动,体育也棒,常常代表学校去参加区运动会,就是有点懒,不爱背书,但是人不是十全十美的,我觉得这样的爸爸最可爱了。时间过得太快了,回去的时间到了,我恋恋不舍地告别他们,回到我的时代。
回到我的时代,看着自已所处的.良好学习环境,这些都上父母辛苦劳作所获得的,想到这些,自已应该更加努力学习,回报父母!
我想发明一双会飞的鞋子,因为人们走路时间长了会很累,即使有电动车、汽车,还是会遇到堵车。有了它就可以让人们的生活更方便。
这种鞋子的外形和普通鞋子一样。不同的是它的两侧长着一对透明的小翅膀,鞋子的前端和两侧还有几个小按钮。每个按钮都有不同的功能。鞋子前端的按钮是用来调整大小的,假如你穿30码的鞋,按下这个按钮,这双鞋就立马变成30码的鞋。两侧的按钮是用来调节方位的,左侧按钮可以向上飞、向下飞,右侧按钮可以向前飞、向后飞。穿上它,你想去哪就去哪。
这种鞋子的速度也非常得快,仅仅一秒钟就可以飞一千米。大家出去旅游或出差到一些比较远的地方,都会选择坐飞机。如果遇到飞机航班延误,既耽误时间,又耽误工作。这时候你穿上它,嗖一下很快就能到达你想去的目的地了。
除此之外,它还可以让小朋友们更安全。假如哪一天父母不在家,就剩自己一个人,那说不定会有坏人来骗我们出去,然后把我们给抓住。只要有了这双鞋,我们就不用担心了,当你按住“向上飞”的按钮,就会立马飞起来,坏人就抓不到啦。
这种鞋子也能让我们更快乐。我相信大家肯定非常羡慕天空中飞翔的小鸟。只要我们穿上它,我们也可以像小鸟一样自由自在的飞了,而且如果你遇到小鸟,还可以和它们一起飞行、嬉戏。
你们说这种鞋子好不好呢?
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