描写世外桃源的作文400字【一】
春天的花山公园，是繁花争艳的季节。粉红色的桃树想一个个小姑娘站在春风里；漫山遍野的李子花白茫茫一片，远远望去似刚刚下过一场雪。整个公园沉浸在花的海洋里。
花山公园犹如闹市边上的一个世外桃源，用它那千姿百态的美迎接欣赏他的每一个人，令人流连忘返。
从正门进入，映入眼帘的是一个大坝，周末的晚上，或在那里玩游戏，或在那里跳坝坝舞。大坝正对着的是一个大钟，大钟旁边围绕着花花草草，还真是众星捧月呀！
往里走，一个大鱼塘坐落在花山脚下，鱼塘里的'鱼儿足够让你大饱眼福了。大的，小的，红的，黑的，五颜六色的。只要是你想得到的，这里都有。每天都有人来喂食，人一多，它们就可以大饱口福了。鱼塘中央还有一个鱼雕像，做的真是惟妙惟肖。
再往里走，就是一片不大的林子，这里绿色成阴，山清水秀。有时还会遇见翩翩起舞的蝴蝶，可谓是诗情画意。
来到半山腰。三角梅用笑容满溢的脸蛋迎接你，连鸟儿也在赞叹那笑容满的溢三角梅。在树下，你还可以发现一些奇形怪状的石头。难道这还不算风光旖旎吗？
到了山顶，你便能看得整个南川城。钟楼街就似一条盘龙，直视过去就是永隆山深林公园。站在山顶看景，还真是与众不同啊！
花山公园，你就是南川那一颗最最闪耀的明珠，难道这样一个美丽的“世外桃源”能不让我爱上它吗？
描写世外桃源的作文400字【二】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写世外桃源的作文400字【三】
大家认识我吗？我长着两只又大又圆的眼睛，锐利的爪子，坚硬带钩的嘴，圆圆的脸和一双宽大的翅膀，与众不同的是我的头部上侧左右各长着一丛毛，很像猫耳朵。你们猜猜我是谁？
对了！我就是鼠类的克星、田园的卫士--猫头鹰。
人家都在电视、画报上见过我们，对我们并不陌生。我们住在郊外或田野的树上，白天休息，晚上出来觅食。我们的眼睛在白天没有多少用处，是个睁眼瞎，但一到晚上，我们的双眼能洞察一切，在黑暗的林间或田野中准确地发现诡秘的鼠类行踪，无论多么狡猾的老鼠也休想在我们的爪下逃生。
我们的翅膀也很特别，翅膀的骨头中间是空的，而且非常大，这样我们能够轻盈地飞起，无声无息地接近捕猎目标，以至于它们往往还没有发觉，就做了阶下囚。
我们猫头鹰是候鸟，冬天，我们到气候温暖、食物充足的'南方去过冬，等到春天来了，我们再回到北方繁殖后代，壮大我们的队伍。
我们的种类有十多种，我们的踪迹遍及世界各地。我们这个庞大的家族，抑制着鼠类带给人类与自然的灾害。不信，你瞧！我们每只猫头鹰一个晚上能吃十五只老鼠，这样一年就能吃五千多只老鼠，这是一个多么惊人的数字呀！当人类的食粮受到保护，减少了财产被鼠咬的破坏，危及人类生命的鼠疫得以控制，人们不会忘记这里也有猫头鹰的一份功劳吧！
当然功不必自论，我们只希望成为人类的朋友。可遗憾的是，有的人把我们视为灾星，什么夜猫子进宅，祸事到来，这是个别人的偏见，我们不计较；可气的是，有些人大肆砍伐树木，使我们无家可归；更不能容忍的是，有的人用各种器具对我们肆意捕***，照这样继续下去，我们这些鼠类克星就会面临灭绝的危险。我们保护着人类，而威胁我们生命的却恰恰来自于人类。
人类——我们的朋友！你们想到没有，当我们在地球上消失之时，就是鼠害成灾之日。到那时，庄稼被破坏，财物被咬食，鼠疫横行威胁人类生命，再想起我们岂不晚矣！大自然不止一次地向人类发出警告，谁破坏生态平衡，谁就会受到无情的惩罚！
我们真诚希望人类不要再向我们举起屠刀，猫头鹰和人类永远是最亲密的朋友，让我们共同努力消灭鼠害，让世界变得更美好！
描写世外桃源的作文400字【四】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写世外桃源的作文400字【五】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写世外桃源的作文400字【六】
桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林。游了漓江到了阳朔，导游说有五个自费景点：玉龙河飘流、古东瀑布、世外桃源、银子岩、图腾古道
“世外桃源”这个词大家一定都听说过，这是田园诗人陶渊明描绘的世外桃源。世外桃源又是我的博客名，这个景点我是必游无疑了！
第四天早上，我们早早地起床了，来到世外桃源排队等候。“开门了！”一声惊叫，大家争先恐后地往里挤，都急着想看看陶渊明笔下的世外桃源究竟是怎么样的。进入风景区，首先映入眼帘的是一个很大的水车，向里面走了一会儿，秀丽景色扑面而来，燕子湖碧波荡漾，四面群山倒映水中，湖中渔船点点，湖畔杨柳依依，仿佛世外桃源。
我们坐上了一艘小船开始世外桃源了!大约行驶了五分钟了，导游向我们介绍：“前面马上要经过一个黑洞，然后就到真正的世外桃源了！”我心想：前面有没有桃花呢？真的那么美吗？无数个问号在我脑海里徘徊着。山洞里黑乎乎的，静静的，过了一会儿，小船终于穿过这个黑洞了，呈现在我眼前的真是一片鸟语花香的景象，水的两岸树木翠绿、一丛丛粉红的桃花开的好艳哟！近处还有三三两两的女子正蹲在岸边洗衣服。这里的桃花一年四季常开，但是从不结果，因为这里四季如春。桃花源里居住着一个原始的部落，大部分是侗族和苗族，他们把“朋友”称“巴麦”，只要你对他们大声喊一声“巴麦”，他们就把你当作朋友热情招待。在我们的船行驶到离他最近的地方时，他们会突然举起手中的长矛或渔叉，向我们投掷过来，啊！！！我尖叫着，过了几秒钟才睁开眼。吓死我了，原来他们用这个方式欢迎我们的到来。
下了船后，我们登上了一个少数民族的建筑群——侗乡水寨，一幢竹楼前，挂着红红的高梁和金黄的玉米，好一派丰收的景象呀！里面有一群侗族男女围着火炉唱歌呢，还有有抛绣球的，有卖自制工艺品的，有纺纱织布的，我也坐在小小的织布机上学了一会穿梭引线呢！
这里真不愧是世外桃源呀！绿水青山，人们过着无忧无虑的生活。有时间你们也去看看吧！
