最难忘的人作文思路【一】
她有一张圆圆的脸蛋，脸上长着一对明亮的大眼睛，看上去就觉得是个乖巧的学生。他是我最难忘的一位小姐姐。
这件事发生在三年级的一次数学小博士竞赛上。那天下午，老师把竞赛要带的东西说了一遍，我只听了几句觉得没什么大不了的，就开起了小差。考试时，同学们一拿到试卷就“沙沙沙”地写起来。教室十分安静，连一根针掉在地上的声音都听的见。突然，一道画三角形的题目把我拦住了，我把铅笔盒翻了个遍，没找到，又翻了一次，还是一无所获。此时此刻，我心急如焚，象热窝上的蚂蚁一样，惨了惨了，这道题有10分哪，怎么办呀？我的脸急的通红，头上被急出了汗珠。正在这时，旁边的小姐姐见我的神情，就轻声问：“怎么了？”我吞吞吐吐地回答：“我……我……忘带尺子了……”只见她毫不犹豫地拿起自己的尺子，接着就是一声脆响——她把自己的尺子折成两段，其中一段给了我，说了声“快做吧。”说完又埋头做题了……
考试结束后，我找到她，向她道谢：“谢谢你，你是哪个班的，明天我买一把新尺子还给你。”她微笑着说：“小事情不要放在心上，以后你不要这么粗心就行了。”
虽然这只是一件很小很小的事情，但它却深深地刻在了我的脑海中，这件事也经常鞭策着我要乐于助人。
最难忘的人作文思路【二】
曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着微风，还是有缕缕暗香飘过。
每每下雪的时候，心里总会罩着一个模模糊糊的影子。眼眸执念地看过玻璃惆忆沫的老人：七十多岁的样子，着衣厚重，肥大，好似都快将畸形的背彻底湮末于积雪之中般充斥着周边的美景，牢牢地依锁在老人身上，总是让人产生想冲上去将它斯个七八烂的的冲动，老人蹒跚着，费力的抬起手中沉重的大铁铲将各家门前积雪都清扫干净。晶莹的雪花触到肌肤，融到头发里，悄无声息。这种令人叹为观止的光景，是闭上眼就能轻易拉扯出的缤纷。老人没有老舍先生围炉而观沸水里养着的豆腐之热腾腾的静谧，只是攥着一把铲，默默的守候着铲嚓嚓声、暖暖的呼呼声、淡淡的喘息声——这大抵也是一种静谧吧……但是，今年老人没有再来了诶。揉揉太阳穴，打开窗张望冬的眼，听那属于风的诉说，唤醒沉睡在心底的那片晶莹。
从沉浸在老人无私伟大的行为抑或无法了解是什么力量让都七十多岁的“夕阳人”不去享受鸟语花香、天伦之乐。而将“余辉”散落在各家的门前。
最难忘的人作文思路【三】
时间像流水一样，一晃，六年就从我的指尖溜走了。就要毕业了，我和同学们相处的日子越来越少了。时间啊，能否走慢一点，好让我回味这六年的难忘。
六年来，我最难忘的人就是朱悦。朱悦是一个很内向的人，平时很少说话，但是她特别重情义。记得在我最失落的时候，她曾经对我说过一句让我终身难忘的话：“我们是姐妹，‘姐妹’的含义就是有福同享，有难同担啊！”
记得有一次，我中午没带钱吃饭，朱悦知道后，就邀请我到他家吃饭，我很不好意思，毕竟是我第一次到别人家里吃饭。朱悦妈妈帮我盛好了饭，就热情地对我说：“别客气，想吃什么就自己夹。”我连忙说：“嗯！”我表面上是这么说，可就是不好意思夹菜，就一直吃白饭。朱悦看到后，就夹了好多菜放我碗里，她说：“吃吧！”我“嗯嗯”应和着。然后我们相视而笑了。我想这大概就是“有福共享”吧。
还记得冬天的一个早晨，是我值日，打扫操场。可那天非常冷，我的小手几乎被冻僵了，我每扫一下，就对手上哈一口气，来暖和暖和小手。朱悦到校看到后，对我说：“需要我帮忙吗？”我说：“不用了，今天这么冷，你又穿得少，你还是到教室去吧！”可她什么也没说，直接抢过我的扫把，帮我扫。一会儿，她就帮我扫完了，而且扫得非常干净。我想：这就是她说的“有难同担”吧。
六年里，我们度过了许多难忘的时光，她成了我最难忘的人。如今就要分别了，我只能在心里记住我们的友谊，并祝她的人生永远快乐相伴。
最难忘的人作文思路【四】
我一年级的语文老师姓杨，大家都叫她杨老师。
杨老师的脸蛋圆圆的，一双眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。因为近视，她经常拿自己当负面典型，教育我们不要看太多的电视。
杨老师待我们很温柔。记得一次课间，我和同学在大榕树下玩“躲猫猫”。当时我们玩得正开心，突然，一个男生飞奔过来，把我撞倒在地上。顿时，我的膝盖不断地涌出鲜血，很快，地面上都是血了，我“哇”地大哭起来。在场的同学都被这样的场景吓坏了。
杨老师听到我的哭声，便放下手中的工作，飞快地跑了过来。她一边哄我，一边小心地扶着我走进教室，并帮我涂消毒药水。可是，消毒药水一碰到伤口，我感到更加疼了，我又想大哭，但看到杨老师细心地帮我擦药，我止住了哭泣，因为，我感受到了杨老师给予我的温暖。涂完消毒药水，杨老师温柔地问我：“还疼吗？是谁撞倒你的，老师帮你‘出气’。”听老师这么说，我破涕为笑：“老师，我已经不疼了，撞倒我的是一个男生，但他不是故意的，我已经原谅他了。”杨老师听了，笑嘻嘻地说：“好，真是个懂得宽容别人的孩子！你好好休息吧！”我点点头，一瘸一拐地回到自己的座位上了。
后来，不知道什么原因，杨老师被调到另一个学校工作了。可是，我永远不会忘记和蔼可亲的杨老师，更不会忘记她对我们的悉心照料，我愿意用优异的成绩来报答教育我们的杨老师！我爱您，杨老师！
最难忘的人作文思路【五】
我的妈妈胖胖高高的个儿，洁白而又圆润的皮肤，让我永远都爱抚摸；温和而又笑眯眯的脸庞总是那么让人舒心欢快；温暖而又柔软的怀抱总让人感到温馨与安全；温柔的手指拂过我的脸庞如春风般轻软；当我犯错后妈妈的教导又如细雨般滋润我的心田……。
在家的时候，每天早早的就见到妈妈忙碌的身影，为我倒好了早上第一杯水，做好了精致的早餐，又深情地看着我吃完，牵着我的小手下楼。下雨天为我拿雨伞；炎热的.天气替我戴上太阳帽；寒冷的日子里帮我穿上羽绒服。我快乐妈妈与我一起欢笑，我伤心烦恼时妈妈讲笑话逗我开心。妈妈是我生活中的保育员；学习上的好老师；思想上的开心果；前行中的导航者。
离开妈妈远在他乡求学，妈妈的关怀更是无微不至，那一声声的叮嘱；一句句的教导；一个个深情的眼神总在我的眼前闪现。妈妈！我亲爱的妈妈走到哪里我都不能忘记您关怀的话语、深情的嘱咐、慈祥的面孔、温柔的怀抱。我一定要好好学习报答您对我的情意。
最难忘的人作文思路【六】
人生路上，难免有挫折，但坚持下来，就是勇士；人生路上，难免有伤心，但有人安慰，定会开心；人生路上，难免有受伤，但有人鼓励，定会坚持下去。人生路上，有你意想不到的经历，有人出现在你的道路上，一定会给你留下难忘的记忆。令我难忘的人，你还记得我吗？
记得那是一个阳光明媚的一天，我背上了书包，走去学校，路上看到了许多我认识的人，于是我们有说有笑地走进教室。一如既往，把作业交给组长后，去讲桌上，收全班的数学作业。作业收齐后，突然下雨了，地面湿滑，去老师办公室的路上，一个没走好，“咣当”一声摔倒在地，疼的站不起来。
直到一个学姐，迈着轻快的步伐，向我走来，一身青年气散发，鼻梁上架着一副紫色的眼镜，宝石般的眼睛一眨一眨的。看到了我，一连小跑了几步，上前将我扶起，并关切地问我，“你有事没有？没有不舒服吧？”我摇了摇头，学姐默默地把我之前怀里的作业捡了起来，将作业抱到了老师办公室后，又将我扶进教室。学姐临走时给我交待了一些注意事项，走了。她的背影像一道阳光，在阴雨的天气下，她的背影十分耀眼。我连一声谢谢都没来得及说。后来得知，那位学姐为了扶我，导致进班时迟到了，在班里站了一天。我十分惭愧，又十分幸运。
这位学姐，我们虽然只有一面之交，但你的行为深深地印入了我的脑海，你是我最难忘的人，我要向你学习！
