老师说:一个对事负责的人不但会把自己该做的事情做完,更要认真做好,不把分内工作推给别人去做!我想了一下,我有一些不负责任的行为要改进才好,例如:在地上的玩具没收好、做事常只是三分钟热度、吃饭时常叫妈妈帮我盛饭、拿汤匙我觉得自己应该主动把桌子收拾干净,把玩具物归原位,有头有尾的把事情完成,自己练习盛饭、拿碗筷等等,这才是负责的好表现。
以前上画画课时,我常不专心,又因为画水彩需要花费较多的时间,所以没耐心又做事虎头蛇尾的我就把画作涂坏了!最近,妈妈请老师指导我画画,回家后,我还会再主动请妈妈继续教导,慢慢的用水彩在纸卡上一层又一层的涂叠,经过三个晚上的努力,才终于完成画作,在这一瞬间,我觉得好有成就感,也高兴的快飞上天了。
过了一阵子,传来了一个好消息-我获得第二名,所以我高兴极了!妈妈对我说:翊诚,你能持之以恒的学画画,又能有耐心的完成作品,才能获得这样的佳绩,这就是对事负责最好的成果了!我觉得妈妈说的很有道理,这种负起责任的感觉真不赖!
我非常喜欢画画,每次画画不是素描就是想象画。我还是美术社团老师的学生呢!老师很认真的教我们,我们也专注的听,我真开心!!!
今天,我跟妈妈学画画,妈妈教我画一只大白鹅。
妈妈说:“大白鹅的画法是,先把头画下来,再把嘴添上去,接着把身子添上去,然后把翅膀添上去,最后把尾巴和蹼都添上去。”我按照妈妈说的画完,对妈妈说:“妈妈画完了没有。”妈妈看完说:“还得把它勾一下边,然后再涂色。”我先拿出勾线笔勾了一下边。
妈妈说:“我教你涂色”她让我先拿一根白色的笔把身子,翅膀和尾巴都涂成白色,接着把嘴涂成黄色,然后把头涂成红色,最后把蹼涂成棕色就完成了。我终于画完了。
我把画让妈妈看,妈妈说:“太好了,你会画大白鹅了。
今天,罗老师要我们学盲人画画,我们听了大吃一惊,我听到了这个事情的时候非常的兴奋。
罗老师说:“谁有红领巾。”突然坐在前面的人拿出了两条红领巾,我们都非常的兴奋,比赛就要开始了。
罗老师请出一位同学,他大步流星的走了过去,好像信心十足。我们每个同学都过去看,结果挤成一团。他先画了头,眼睛和嘴巴,再画上了身体,手和腿。等他画完后,罗老师说:“要不要再加一点?”他又加了头发,哈哈,你画错了,等他拿掉这眼布的时候,他自己也看了那幅画,结果他也笑了起来,之后就大惊失色的下去了。
之后老师又让我们自己画,老师给我们发了画画的纸,老师要我们想一想怎么画?画什么?等我们想完了就可以开始画了,我画的是一个太阳,还有一朵小花,那朵小花就是罗老师,还有山坡和三座金黄色的房子。我觉得这是一份美丽的画,我将会把它收藏起来的。
我觉得那些盲人内心都是很难过的,因为他们没有了光明。
在我的世界中,有一个画画天才,她才七岁,就可以画出各种各样神奇的画:她画仙人球,就把仙人球的刺画成了一把把利剑,来保护家园;她画小猫,就给猫添了一个“王”字,这样其他小动物就怕它了。
啊!她的房间贴满了画纸,一片彩色,那都是她画的画。在房间的墙壁上,有着她画的小鸡、小花、大树、小鸟和彩虹……五颜六色,像来到了美丽的大自然。在这片大自然中,草地下住着在睡觉的蚂蚁,草茎中有玩耍的花大姐,枝头上有自在舞蹈的蝴蝶……
在她的衣服上也画着甜美的小鸟,清清的溪水,小鸟在柳枝上欢快地歌唱;还有一件衣服上有着绿油油的草地,两只小兔子有着红红的眼睛,在蹦蹦跳跳地玩耍。
她的桌子上也画了一棵树,住在树洞中的松鼠现在正开心地吃着送果。
只要有画笔,哪儿都是她的画板,这个大画家是谁?她就是我的妹妹!
今天暑假第一天,我还在床上美美地睡觉,妈妈就把我叫醒了,告诉我从今天开始每天上午让我去学画画。
吃过早饭,我极不情愿地在妈妈的催促下跟妈妈来到学画画的地方。老师帮我夹好画板和纸,先让我从基础学起,学画长方体和正方体、书和粉笔盒,我坐下来总是心神不定,不知道从何处下手,这时老师亲切地说小朋友,要静下心去画,只要按照老师的要求,你肯定
能画好的。后来按照老师的要求,先准确定位,其次勾画轮廓,然后画出明暗交接线,涂明暗。
一上午很快过去了,我的画终于画好了,老师检查,说我画的不错,我听了老师的表扬,开心极了。老师在给我的画指导修改的同时告诉我学习画画能对写作文也起到相应的帮助,开始我不理解画画和写作文有什么联系听了老师的一番话才知道原来画画与写作文有许多相似的地方:画画前需要构思,作文前也需要构思;画画要渲染,作文需修饰;一幅好画要有主有次,中心明确,内容丰富,一篇好作文也应该是这样的,学画还可以培养观察能力。我希望自己现在开始好好学习画画。
今天虽然第一次学画画,在老师耐心的指导下,我较好的完成了画画,得到了老师的表扬,但我不能骄傲,还要继续努力,好好学习画画,在学画的过程中我得到了乐趣,学到了知识。
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