关于鸽子的作文三年级300字左右【一】
盼望着，盼望着，我一直盼了很久，直到现在，它却还迟迟没有出现。脑海里常常浮现出它那可爱、调皮的样子。它就是我的小猫——咪咪。
咪咪长着黑白相间的毛，红色的嘴巴，黑黑的鼻子。一对尖尖的耳朵连一点细小的声音都能听见。特别是它的眼睛，白天的它喜欢睡觉，因为太阳太刺眼，眼睛总是眯成一条线，到了晚上，它的眼睛比十五的月亮还圆。
咪咪可爱捉老鼠了，可它和其他猫相比，目的跟本就不一样，捉来也只是为了玩，常常把老鼠在地上翻来滚去，玩得可起劲了。每天一大早起床，来到楼下，偶尔看见几只死老鼠，这也许就是咪咪一个晚上工作努力下来的成果吧，但还得麻烦奶奶去清理一下。
咪咪很听话，从来不乱大小便。说起来也挺可笑的，每次大小便时，它都要去花坛，把泥土挖个坑，然后在坑里大小便，之后用土埋起来，在土上走来走去，踏踏平，你瞧它，多聪明啊！
可就在八月七日那天傍晚，我放学回到家，想和咪咪去一起玩耍。平日里，我只要叫一声“喵喵”咪咪就会迅速来迎接我回家，可我一连叫了十多便也不见它的出现。我急得到处呼叫，到处寻找。妈妈告诉我，咪咪连中饭也没来吃过。当时，我急得又想哭：到底是怎么回事？早上还在的呢！会不会是去外面玩了，还是出了什么意外……有的，我连想都不敢想。
那天晚上，天空好像跟我的心情一样哭泣着。雨下的好大，六点快到了，我们还没找到咪咪。大家都失望了，连饭也没有喂口吃，看着咪咪吃饭的盘子，我顿时眼泪汪汪。
不知过了多久了，大概五个月了吧！这五个月下来，我觉得好漫长，有时做梦也想它，我盼它回来，盼它奇迹般地出现。
咪咪是我童年时代最美丽的篇章，是它让我的生活变得丰富多彩。虽然它只是一只猫，它轻松地小时，我沉重地怀念。
关于鸽子的作文三年级300字左右【二】
定义：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和依据。
1、事实论据：（代表性的事例、确凿的数据、可靠地史实）
2、道理数据：读者比较熟悉的或为社会普遍承认的
关于鸽子的作文三年级300字左右【三】
1、通过对动物的毛色、样子的描述，写清动物的外形。
2、通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。
3、抒发对小动物的喜爱之情。
关于鸽子的作文三年级300字左右【四】
2、学生表演，创设情境。
（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。
（3）再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。
（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.
（3）交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
关于鸽子的作文三年级300字左右【五】
世上每一只动物都是生命，我们要好好爱护它们。今天，我又在回家的`路上，见到了几只流浪狗被人驱逐的情形。看到这样的情形，我心中猛地涌起一股怨气，还有对流浪的怜悯之心。我想；小狗狗，我很想帮你们，可我是无能为力呀，我不能把你们抱回家饲养，否则会被爸爸妈妈骂的。现在，你们自己小心一点。忽然我看见一只流浪狗抬起头来，用可怜的眼神看着我，仿佛在说：“你能帮帮我吗?我好饿，我身上也好痒啊，你能帮帮我吗?”我看了它的眼神之后，又有一股说不出来的感觉从心中透露出来。在不知不觉中，泪珠从我的眼睛里涌出来，然后想断了线的珠子不停的往地下掉。我伸出手来抚摸这只小狗。在抚摸它的瞬间，我突然发现，这些流浪狗是那么的可爱。过了一会，一只扫帚打过来，赶走了小狗。我和小狗还是分开了。我只好悲伤地回家了。
要论速度，人跑不过狗；要论智慧，人也比不过狗；要论感情，人还是比不过狗。还是在今天，我看到了感人肺腑的事情。事情是这样的：我走在上学的路上，我看见一只可爱的小狗在一个老人的腿边绕来绕去。老人走在路上，小狗跟着旁边。忽然，一辆小汽车横冲直撞，向老人驶来。小狗发现了，大家也发现了。大家异口同声地喊：“小心。”老人反映过来了，可车都驶到了眼前。“咚”，大家都闭上了眼睛，等大家睁开眼睛后，被眼前一幕惊呆了。老人被推开在旁边，安然无恙。车撞到的是那只可爱的小狗。老人发现后，抱着小狗痛哭。大家纷纷说：“这只狗居然为了主人，甘愿牺牲，值得我们学习呀。”我看到这一幕，心中涌起一股难言之隐的感觉。
世上每一只动物都是有感情，我们要好好爱护它们。我们不能让动物四处流浪。大家行动起来吧，尽自己最大的力量，去让小动物们有一个快乐的、舒适的家吧。
关于鸽子的作文三年级300字左右【六】
我对麋鹿早已久闻大名，这不仅是因为麋鹿相貌奇特被称作“四不像”，更因为它们的传奇经历,见证了中国的一段历史。
麋鹿曾经是中国特有的珍贵动物，清朝时还被专门圈养在皇家狩猎场中，八国联军侵略中国时，从北京掠走了全部麋鹿。从此，麋鹿被迫离开祖国流落海外，在国内全部绝迹。随着中国不断强大，麋鹿被英国作为礼物赠送回来，离乡背井半世纪的麋鹿，终于回到故乡繁衍生息。
一大早，我们踏上了去大丰麋鹿保护区的旅途。一路上，我没有心情欣赏车窗外的景致，思绪早已飞去和麋鹿相聚了。
进入保护区，放眼望去，碧水轻波荡漾，草地青翠欲滴……导游告诉我们，保护区占地一千五百多公顷，起初只引进了三十多头麋鹿，现在已经繁殖到一千多头……我们顾不上听介绍，一个个沿着小路冲向保护区深处寻访麋鹿了。跑了都汗流浃背，却没有找到一头麋鹿。导游安慰我们说，麋鹿胆子小，怕见生人，都躲进树林里去了。她劝我们耐心在树林边等待，不要再往前跑了。于是，我们都在草地上坐下，伸长脖子向树林里张望。等呀等呀，我们的虔诚终于感动了麋鹿们!两头麋鹿一起从树林里走了出来，大家立刻欢呼雀跃起来。我蹑手蹑脚向前跑了几步，让自己能更清楚地观察它们。这两头麋鹿都很健壮，光滑的皮毛在阳光下泛着油光，其中一头走到一洼清水畔低头饮水，另一头站在水边的草地上。它们的模样是那样特别：角似鹿非鹿、头似马非马、尾似驴非驴、蹄似牛非牛……可能是被我们惊动了，喝水的麋鹿抬起头，眼睛里闪过些许惊讶和胆怯。另一头麋鹿仰着头在草地上打着转观望飞舞的白鹭，等白鹭们落到水洼边喝水时，它就猛冲过去，惊得那些白鹭扑棱棱飞舞起来!忽然，这顽皮的小鹿也注意到了我们，好奇地端详了一阵，好像在责怪我们打扰了它们喝午茶。片刻之后，两头麋鹿迈着优雅的步子走向草地的深处。我恋恋不舍地目送它们远去，心里默默祝愿它们永远快乐。
回来的路上，同伴感叹：麋鹿多么可爱啊!我不由想到：其实，地球上的野生动物都是人类的朋友，没有它们，人类该会多么孤独啊!
保护野生动物，是我们义不容辞的责任!
关于鸽子的作文三年级300字左右【七】
期待的暑假换不来我所期待的快乐。
打工结束后，我浑浑噩噩地过了十几天，整天都不知道在干什么。上午是睡觉的时光和期待午饭的时候，下午，无聊，挺难熬的，只能看电视消磨时光，晚上好过多了，吃过饭，美美地洗个澡，歇息一下，然后直奔电脑，坐上两三个小时，然后睡觉，一天就这样过去了，然后是无聊地又这样重复着生活。偶尔做做家务，发点小脾气，看看小说，盼着快点开学，又担心睡懒觉的坏习惯没法儿改掉，误了开学的时间。
一个漫长的假期快结束了，我可能变了很多：剪了头发，养了很多坏习惯，邋遢了点，也不知道是胖了还是瘦了，可能是胖了点吧，不过估计也没什么大变化，我还是一个稻草人。
