参加百米比赛的心情作文怎么写【一】
比赛分为三组……老师滔滔不绝的讲着，由于我和杨柳去上了个厕所，错过了第一组的比赛，等我跑过去的时候，她们已经比了一半了。到了第二组，我冲到了第三跑道，做好了预备的姿势，只差没有开始。
预备开始，在这个时候，老师发令了，大家一起跑了，你追我赶，预先的是王楠越，他疯狂的向前跑着，简直像奥运冠军，同学们把目光投射给了她，我十分羡慕，我在一瞬间加速了，把火力提高了三格。一个两个三个……哇，我一下子超过了七个，我真厉害，我默默地想着。到了最后大家就像战场上的战士，至少也要为自己拼搏一次，如果不努力就没有资格站在战场。大家不顾一切，职位争第一个名次，在最后一刻，第一个冲到终点的是王楠越，我第四个冲到终点。我本来想要大家对我刮目相看的，唉，只能恭喜王楠越了。王楠越眉开眼笑，喜不胜收，不过，我下定决心，下一次比赛一定让大家大吃一惊。等着吧！
参加百米比赛的心情作文怎么写【二】
只听“砰”的一声，比赛开始了。刚一开始我就跑在了第一名，第二名是我的同班同学刘千航，他紧跟在我的后面，怎么甩也甩不掉，简直就像我的影子一样。我很想甩掉他，便咬住牙使劲地跑，他看见我加速也跟着加速。很快我就感觉没劲了，又看了看前面的路程，我想：坏了！要倒霉了，还有一半的路程呢！一个、二个、三个……只见一个又一个的同学从我身边擦肩而过。我一看他们都越过了我，只有我一个人落在了后面，我开始绝望了，从一开始的第一名到了现在的倒数第一名了。
我慢慢地减慢了速度，急得眼泪都快掉下来了。但我转念又想：不！我不会是最后一名的，我要拿真正的`第一名！此时此刻，我感觉到了全身的血都在沸腾，能量都在爆发，我深吸了一大口气，双腿一蹬，像箭一样的我从一个个对手身边飞驰而过。
眼看剩下最后一个对手了，他就是我的死党─刘千航，我刚要从他的右边穿过，他一个急转弯挡住了我的去路，我又要从他左边越过，他又设法挡住了我的去路。但我还是急中生智躲过了他的阻挡，不顾一切地奋力往前冲，结果不知不觉地冲过了终点线。
比赛结束了，刘千航还是一直追着我跑，想要报这一箭之仇，结果我只能被他“痛打了一顿”，让他消消气才能去领奖。
通过这次比赛，我知道了一个道理，那就是做事要有信心，只有有信心才能获得成功。
参加百米比赛的心情作文怎么写【三】
比赛还没开始，我先为您介绍一下参赛的.几名运动员，她们分别来自三年级各班，是各班教练员精心挑选出来的得力选手。比赛即将开始!队员们已经做好充分准备。“砰!”一声枪响，六位运动员如同离弦之箭般冲了出去。不好!一直跑在第一的三(6班运动员姜欣贝突然脚底一滑，差点摔了一跤。大家看，现在镜头上的是三(6班的啦啦队员们，他们一个个都非常卖力，都在拼命地叫：“加油!加油!”看，这个女同学握紧了拳头，恨不得自己冲上去。姜欣贝同学咬紧牙关，奋力冲刺，冲向终点。
比赛结果出来了，现在运动场上一片欢呼，大家都在向冠军表示祝贺。姜欣贝同学获得了小组第三名。
我们发现姜欣贝同学有些伤心。两行泪水流了下来。现在不少女同学正在安慰她，有些男同学也赶来劝说。姜欣贝同学用手抹眼泪，可是越抹越多。现在出现在镜头上的是三(6班的班主任朱老师，他正在跟姜欣贝说着什么，让我们一起来听一听。哦!他在说：“胜不骄，败不馁。参与就是快乐!”大家看，听了朱老师的话，现在姜欣贝同学已经不哭了，我们祝愿她在接下来的比赛中取得好成绩。
三年级女子100米跑比赛就为您直播到这里，谢谢收看!各位观众，再见!
参加百米比赛的心情作文怎么写【四】
我们一共进行了七场比赛。我取得了前三名的好成绩。我赢了五局，不过令我最难忘的是输的那一局。我们僵持了五十分钟，也没有分出胜负。于是，裁判就给我们加钟。每人只有十五分钟。我看到那个钟和我妈妈平时训练的钟不一样，就紧张起来了。不知怎的，我的时间一下子就没了。裁判就判我输了，而且是输给一个女孩子。我伤心极了。后来，妈妈告诉我，她已经学过很多年，参加了无数次比赛了。我心里舒服了一点。
中午十一点，比赛结果终于出来了。当体育局长宣布，男子丙组第二名于奕轩时，我心里高兴得不得了。上台领奖了，我看到台下坐满了小朋友和家长。领导给我颁发了亚军的奖杯和证书。我激动地接了过来。我对妈妈说，奖杯好沉啊！妈妈笑着说，沉甸甸的奖杯可是对你的`最大的奖励哦！这也是妈妈第一次捧到奖杯，还是我得了的。我们都开心极了。江老师和妈妈给我拍了许多照片。
这次为期一天半的比赛，虽然很累，但是我很开心。我要感谢敬爱的杨老师！他可是金华的棋王哦。我一定继续努力，报答杨老师的悉心教导。
作者：金华市秋滨小学二（6）班 于奕轩
指导老师： 梅赛飞
参加百米比赛的心情作文怎么写【五】
班主任老师对这次活动很重视，说一是能够让我们的能力在此得到锻炼，二是能够增加我们之间的友谊。因此，从那天开始，我们班的同学，就开始了“魔鬼”训练；老师把体育课让出来，给我们练歌；音乐老师不顾疲劳帮我们设计动作，并且经常强调“笑容”、“动作”、“表情”这几个词，每练一次同学们都是满头大汗，气喘吁吁。就这老师还嫌不够呢！有时候，一个礼拜也上不了几节体育课，渐渐的，同学们开始有些不耐烦了，有的甚至开始抱怨：真烦，又练！听了这话，老师也有些火了：切，你们还烦？你当我想给你们练呀！但是，经过了一段时间，我们也渐渐的.理解了老师的良苦用心，不再抱怨了。
1个月过去了，同学们的嗓音以及动作有了明显的提高。而且，比赛的日子已经近在咫尺了
终于到了比赛的那一天。早上一来，有人就开始互看同学们的衣裳，评论起来。下午，老师正在给女生们化妆，我们男生一下子兴奋起来了，到处乱窜，左看看右看看。忽然，只听见我们班的大粗嗓门－高云鹏大喊一声：“站队！”同学们马上就跟逃命似的，慌乱地找到自己的位置，还没站好，只听班主任说：“上楼站队！”我的心马上悬了起来；练了1个月，就为了5分钟！
到了楼上，往里面一看：校长和副校长都在里面。“稍息，立正，进场！”我们马上带着笑容，进入了舞台。
“让我们荡起双浆”随着优美的伴奏，我慢慢地进入状态，心里没有任何杂念，全身心地投入，完完全全的像在划船，推开了波浪，有种人在画中游的感觉、飘飘然、心情舒畅，一开始的紧张全没有了。出色地完成了演出，而且在场的评委们给我们抱以最热烈的掌声，欢送着我们走出舞台。
其实，这次活动主要是锻炼大家的团结意识和互相配合的能力。活动结束后，同学们的心情是比较复杂的。有的高兴；喜欢往好处想，说最多也就得一个特等奖。但是有的就喜欢往坏处想。
成绩下来了，我们班的了一个全校第2。然而老师并没有那么兴奋，而是总结了一下：“我觉得，这次活动是非常有意义的；这不仅可以见证同学们的团队精神，也可以锻炼嗓子。我们总是说努力第一，友谊第二，成绩第三。假设说我们这次没能取得好成绩，至少我们已经尽了全力，没有什么遗憾之出。而且还会更加深我们的友谊，我也相信，通过这次的活动，同学们在以后的集体中会更加团结，会学会互相帮助。”
