因为在老师面前,没有袒护,也没有放弃。_题记
年华似水,岁月如梭。眨眼间,我已从小女孩成长为十四岁的花季少女,再我的成长历程中,发生过许许多多的事,
但是有许多就像流星拂过天空,再我脑海中只留下模糊的印记,而有些事却另我刻骨铭心。
记得在我上小学的时候,学校让勾老师给我们带班主任,蒿老师给我们带语文和英语。后来,由于勾老师被调到其它学校去了。所以由蒿老师接替我们班主任。
蒿老师讲课很生动,而且对我们每一个学生都很重视,对我们要求很严格。蒿老师在我们学习上下的功夫很大,每少操过心。我们班由于英语基础很差,蒿老师就在下午放学后把我们留下来,让我们分组互动英语,还亲自给我们听写单词检查背诵。要求我们每个人都必须背过。同学们一边背书,一边埋怨老师,可是谁曾想过我们留在学校的同时,蒿老师也不是一直陪着我们吗?她和我们一样都是饿着肚子,望望全校,除了我们班以外,再没有其他人了。又有谁能理解蒿老师的这种用心良苦呢?
还记得那是一个寒冷的冬天,我因感冒而不能到校,我让同学给蒿老师捎了口信。记得蒿老师曾在班会中说过:''若是有病不能到校的,事先写个假条,事后必须让家长领你来学校解释清楚。'' 在我的病情稍轻后,我的爸爸由于事忙不能领我去学校,便给老师写了个条子让我带去。早上,我来到了学校,还未见到老师,同学们纷纷问我:" 你怎么没叫你家长来呀?"上早读了,蒿老师走进教室后,我急忙上前把条子递给老师,并解释家长没来的原因。蒿老师听后神色由晴转阴,她看了看我,转身离开了教室。
我明白了,蒿老师生气了。下早读后,我来到了蒿老师的办公室,还没等我张口,蒿老师和蔼的对我说:" 我并不是因为你没叫家长来而生气,而是因为我担心你会旷课去干别的事,好了,现在我知道你没事就放心了。你感冒好些了吗?"我呆呆的点点头,只感觉到鼻子酸酸的,眼泪有一种夺眶而出的冲动。但与此同时,我的心中不禁洋溢着一种幸福的感觉,也在这一瞬间体会到了蒿老师的`用心良苦,感受到了真正的师生情!
现在回想起来,那些感动的瞬间就像是一幅流光溢彩的画卷,而老师您,正是这幅画卷中最绚丽的风景。
老师,现在我已就读在更高一级的学校,但是,我忘不了您,您已经在我的记忆中定格了,我将永远感谢您,我亲爱的老师!
每个星期六都是快乐的一天。上周六,上完绘画课,发现小区院子里的风景很宜人,就对父亲说:“骑上你心爱的闪电自行车,和我的小米平衡车比赛,看我们谁先回家。”我父亲欣然同意。
在路上,我一直领先,父亲追着我,但从来没有超过过我。走了一会儿,突然想和爸爸说点什么,就来了个急刹车,转身。小米平衡车表现不错,马上完成了动作。发现父亲离我一米远。我呆在原地,惊慌失措,心想:“都结束了,这次我一定会死。”就在那个关键时刻,父亲也注意到我突然转身,双手立刻握紧刹车。闪电自行车也表现的.很好,马上停下来,却看到爸爸从自行车里飞出来挡在我面前。
我第一反应的时候,父亲已经倒在地上了。我看见父亲躺在地上,满脸是血,眼镜也碎了。我赶紧向路人呼救,给妈妈打电话,然后蹲下来给他擦血。爸爸挣扎着爬起来检查自己的伤势。他非常冷静。心里很害怕。我从没见过父亲受伤,满脸是血。但我必须先救他,所以我也很冷静。
没多久我妈就来了。她帮爸爸去医院检查,然后我就哭着回家了。
晚上,爸爸回来了,脸上缠满了纱布。我跟他打招呼,痛哭流涕。父亲安慰我,拿出手机说:“你过来照张相。机会不多。”
爸爸告诉我,无论和别人做什么运动,都不能突然改变方向。如果要转弯,需要提前通知对方,保持一定距离。万一发生事故,要保持冷静,不要惊慌。这次我做的很好。为了保护我,爸爸宁愿把自行车刹死也不让我受伤。说明父亲很勇敢,很爱我。我应该孝顺他,长大后报答他。
如果错过了影片开首的数分钟长镜头,确是观众的损失。那长镜头就如一个客观的第三者,由军装警员喝问悍匪「袋入面系d咩黎?」开始,由左至右,低至高,目击整场枪战如何发生,一如纪录片般真实。
剧情中提及,由陈慧琳饰演的督察Rebecca,如何利用割裂后再拼凑的,经过刻意选取的影像(蒙太奇,挽回警队的形象。于是,片开首时的长镜头(真实,与剧情中督察处理办案影片的手法(不真实,形成了一个强烈的对应。
电影语言中的「蒙太奇」,本身就如督察处理办案影片的手法一样,是经过有目的地筛选,剪裁,拼合,以图表达特定的讯息(在片中,要表达的讯息就是警察英勇行为。杜琪峰以电影语言(影片本身,去揶揄影像媒体本身的真实性,其心思和精细的设计,确是港产片中少见的。
此外,影片最后安排由从头到尾都没有戴上过摄影镜头在身上,没有在电视上曝过光的警员张家辉,成功拯救自以为叫所有警员戴上镜头就可以知道所有实况,可以控制大局的督察Rebecca,亦是很有心思的安排──影像讯息再广再强也好,始终也没有人可以知道所有真相。
媒体和权力的关系,亦是影片探讨的重点之一。兵捉贼,双方斗智斗力各不相让的桥段,在港产片中屡见不鲜,但杜琪峰却玩出了新趣味。警方利用剪接后的影像,在电视发放给公众,企图挽回警队声誉;匪帮却以互联网这个传播力比电视更强的渠道,发放警方被匪帮的炸彈赶入穷巷和「匪民同乐,同台食饭」的影像,拆穿警方的西洋镜,令警方在公众和传媒面前大出洋相。在此,jingfei双方的胜负,已经不仅是建立在「捉得到」和「走得甩」之上,亦建立在「谁更能操控媒体和讯息的发放」之上。在这个信息泛滥的年代,谁操控了媒体,谁操控了讯息的发放,谁就拥有权力。这个已几乎是全球性的权力游戏了。杜琪峰对这种现象的质疑和感叹,在片中表露无遗。
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