昨天,我们全班同学一起看了《开学第一课》这个节目。
这个节目一学期一次,是学校规定必须观看的,这个节目是以上课的形式呈现的,但又不想正常的课,这个课里面,有游戏,有不同的.人讲一节课,内容又不枯燥,我们都很喜欢。
上次地开学第一课,主题是“美”,这次的开学第一课,主题是什么呢?是“梦想”。
开学第一课里,出现了很多人物,最让我记忆犹新的,是一个叫付丽娟的女孩子,她十三岁,参加了八一跳伞队,每天都要有很艰苦的训练,我自我觉得他们最苦的就是晨跑和挺凳子,晨跑哎!虽然我不知道他们的速度、时间、路程,但是从录像上看,付丽娟累得不行,她体质肯定比我好吧,所以,要是我,估计早累死了,她可真能撑。第二个挺凳子:用肚子在板凳上支撑起身体,她也认为很苦,本来我不觉得苦,但试了一次后——那滋味正是太恐怖了,肚子会有一种胀痛感,还有一点想吐、呼吸急促的感觉。
这么苦的训练,支撑她坚持下来的,只是她的一个梦想:当一名军人。
梦想是永远用不完的动力,梦想是让自己振作的理由。
有梦想很重要,有了梦想,才能有进步的方向。
每年都看《开学第一课》,每次都叫我感动得稀里哗啦。
今年的主题是——美就在身边。第一位老师是我最敬佩的国家首位女宇航员刘洋,她给我们回忆了她在太空里有趣的活动,大屏幕上她那飘飘然的样子很是可爱。她说她被浩瀚的宇宙震撼了。但是新奇的太空环境掩饰不了她对地球的依恋:“当我们真正远离了地球才更能体会到地球的美丽和珍贵,远离了地球才意识到我们对这颗星球是多么的依赖、多么的热爱,我爱这里明媚的阳光,爱这里清新的空气,爱这里纯净的水……更爱这里生活着的我们的人类。”这温馨的话语一直温柔萦绕在我的耳边。
我猛然放眼我生活了十年的地球,看到瓦蓝的天空中飘着姿态万千的白云,碧绿的大草原上奔驰着剽悍的骏马,远处的高山上传来打柴人嘹亮的山歌,山脚下清澈的湖水上微泛着点点金光……我生活的小村庄呢,绿树环绕,鸟语花香,农民运动场上空飘荡着老人孩子愉快的笑声。
今天的第一课,好像一下打开了我欣赏美的眼睛,让我深深热爱上了美丽的地球——我的家!
今天新的一学期又开始了,我们进入了二年级。
有一位妈妈,他的儿子头脑有些问题,她的妈妈听音乐老师说弹琴会改善头脑的问题,就给他儿子报名学钢琴。经过努力,他在开学第一课上给他妈妈弹了一首《世上只有妈妈好》,他妈妈非常感动!
在课间大家玩了控制纸飞机,用一个画板控制飞机走。
又开始上课了,看到猫和老鼠弹琴,弹得非常好;然后又用水果弹琴,弹得非常好;最后又用胳膊弹琴,弹得也非常好!
表演的杂技让我非常开心,他用手在平板上画了一个小人,用手碰了下,小人就跳了下。最后一个更精彩,IPAD可以视频,有一个人在里面睡觉,外面的人用手碰了下,里面的人就醒了。外边的人问他需要牛奶吗?里面的人说需要,外边的人就把牛奶倒到IPAD里的杯子了,里面的人还抛出一个面包给外边的人呢!
最让我感动是有位断腿的老师,在地震中她失去了双腿和她的女儿,但是她没有放弃她的舞蹈梦想,坚持练习,最后在开学第一课上表演了一个非常好看的舞蹈。
我的梦想是长大后当一名警察,我要像第一课里的人们一样,坚持自己的梦想,决不放弃!
影片中,基丁老师第一节课采用情景教学法,向学生呼喊“抓紧时间!”,引领学生理解诗是人类传递激情的方式,要感受生命,感受个体的独特存在。他的课堂是在足球比赛中体验诗句,在练习走路中寻找自己的特色,在腼腆学生面前“发狂”,唤醒了学生的诗兴,让学生体会只有站的高,大脑才不会被别人主宰,最后基丁老师虽然走了,但他身后却站立起一群有个性的人。
基丁老师教育学生要寻找自我,让学生认识到自己总是自然界伟大的奇迹。这与《羊皮卷》里的一句话“我们都是自然界的伟大奇迹”的思想是一致。我个人也相当同意这样的思想,因为这样我们才能找回自己,我们都是不同的个体,我们应当发出与别人不同的声音,而不是人云亦云。美国教育家巴士卡里雅曾经说过,教育(爱就是将学生领导到回归自我。而《人性的弱点》也是告诉我们应当保持自我本色。所有这一切都与电影有着若隐若现的联系。我们是否能看到这样的联系,就在乎我们的思想里是否有着这样的火花,倘若我们是不存在这样的思想的萌芽的话,我们所发的议论,感想也就是空的,虚的。只要我们心里存在着这样的想法的话,我们一定能够和基丁老师走在一起、非常同意基丁老师的`做法,我们也就会更加同情影片中的所有不幸。
但是我有我自己的想法,不过,我不知道基丁老师的想法是否和我的有一点联系。我们都知道,,当杠杆的一端有重物时候,要使杠杆平衡,那我们需要在杠杆的另一端放上物体。这是很基本的知识。但是如果我们手里只有不太重的物体的时候,我们想使杠杆平衡,我们只能在远离支点的位置上摆放物体,我们这样的做法也许就是和基丁老师的做法相似,基丁老师希望希望凭借他个人之力来平衡早已失衡的教育方向。因此,他的做法需要走向另外一个极端,要不然是不会引起注意的,更不会引起触动。但是基丁老师个人总是比不了整个社会,整个社会制度,教育制度。一位教育家曾经说过:中国的教育不到烂根的情况下,是不会进行改革的。就正如农民不是到了没有饭吃的窘迫下是不会起来反抗一样。我们国家如今也是这样,我们只能采取自上而下的改革才能奏效,自下而上的改革只能是底下的几个人在那里疾呼,吵吵闹闹而已,根本触动了根深蒂固的腐朽的教育制度。
这部电影虽然是以悲剧收场,但是其中有很多地方还是很值得兴奋的。当影片播放到这帮高中学生组成一个死亡诗队的时候,那里总是充满着欢声笑语。我为他们的勇敢,为他们追求自己所喜爱学习诗歌的方式而感到无比的兴奋,为何高中时的我就想不出这样的方式呢?也许是缺少了基丁这样的老师的鼓励罢。一言蔽之,新势力的暂时胜利并不能阻止前进者、改革家的脚步。
电影给我的震撼是巨大的,尤其对我们这些贯以“教书育人”美名的老师,大家可能都会谈出很深的感想。但我只想说的是,教育不是一种强制,而是一种引导,我们教师对于教学的引导是尤其重要的。
昨天晚上,我观看了开学第一课,今年的主题是——《父母教会我》。
在主持人撒贝宁、王小丫的开场白后,首先出场的是童话大王郑渊洁,讲述了他和父亲、儿子之间的故事。郑渊洁把家里唯一的一台电视机送给父亲看,在他的言传身教下,儿子从中得到了启示:要孝顺长辈。并在吃饭时把父亲挟给他吃的大虾仍然挟还给父亲吃。虽然只是小小的举动,让我体会到他们家庭的温馨。看了这个故事以后,我觉得自己在尊敬长辈、孝敬父母这方面做得还不够好。以前我吃饭时候从不考虑到长辈,只管自己把喜欢的菜统统吃光。
听了这节课后,我知道要做一个有孝心、会感恩的孩子。父母培养我很辛苦,要报答大人们的养育之恩,在学习上、生活上不要妈妈操心,在家里帮忙做一些力所能及的事情,让长辈们多休息休息,不要惹他们生气。
看了开学第一课,我懂得了小孩子除了要像郑渊洁和他的儿子一样有孝心以外,还要有爱心,因为爱可以改变人的一生。还要讲礼仪,要做一个五千年文明的传承人。
今天放假,没事搜了“唐山大地震”来看,一句话震撼匪浅!
我首先承认我为之流泪了。我不知道要写什么,或者是凌乱的思绪,但是我已经很久没这么感动了。
与其说是唐山和汶川地震带来的震撼,倒不如说是那厚重的母爱感染了我。以前不懂事,总是和妈妈吵嘴,吵后就后悔,妈妈说没关系,天底下哪有母亲会对子女记仇的呢,我不信这句话,但是看了方凳和剧中母亲的情感之后我相信了,我也明白了这份真爱。
唐山大地震距离我们太远,因为那时还没我们的生命。只记得汶川地震时,我整整一个月都没精神,没和任何人争吵过半句,因为我觉得生命能得以延续,就已经是万幸了,还有什么好争好强的呢。感谢那次地震给我带来的心灵洗礼。让我对生命有了新的更高的认识。
同时,也让我对自然灾害有了更多的惧怕感,不是怕对自己带来的什么,而是怕给自己的亲人朋友同学等等带来灾难,今年8月份又莫名的来了场泥石流灾害,夺去了上千人的生命,我为之伤悲。然而就是那让我痛斥的天灾时,我儿子诞生了,就是国家设为哀悼日的8月15日,这为我带来莫大的幸福和成就感。或许这一切都是天意。我只能说我对生活更加热爱了。
地震,洪涝,泥石流等等,都是考验人民的经历,仅是经历而已,再大的灾难总将成为历史,大爱无疆,奉献,一方有难八方支援,曾经我是不以为然的,以为是用来安慰人的话,而今我深信不疑。没有奉献和爱心,剧中的方登也不可能再汶川地震中碰到失散多年的弟弟,得以对母爱的重新认识的机会。
这部电影,同时在有限的生命这个课题上也充分表露,我不知道该如何写,但是知道我会更多的珍惜我的生命,和我对家人朋友的那份情。
孝,我想大家对这个字都不陌生吧!孝是我国的传统美德,每个人都要尽到孝顺的义务,就在《开学第一课》,何洪涛叔叔为我们讲述了《骑着摩托去旅行》的故事。
六年前,何洪涛有一个计划,他为了实现这个计划,自己改造了一辆摩托车。他父亲75岁了,一辈子忙活种地,没去过什么地方,连洛阳市都没去过,何洪涛为了让他父亲高兴,想趁他父亲腿脚还利索,带他去旅行,一辆改造后的旧摩托车、一本地图册,他们就开始了一次次的旅行。先是河南,后来到陕西、山西,越走越远,让他父亲没有想到的是,他们竟然开到了北京。六年十几万公里,父子俩游览了多个省份的名胜古迹。
父母为我们付出了大半辈子,我们一定要孝顺他们,帮他们做一些力所能及的事,分担一些家务。比如妈妈打扫房间的时候,帮她扫扫地;洗衣服的时候,帮他晾晾衣服,洗澡之前,帮她烧上水等。尽孝不在钱多少,关键要趁早,尽孝要从小事做起,有些事你现在不做,以后就没机会了。这让我想起一句名言:孝,乐其心,不违其志。
我们要学习何洪涛叔叔的这种精神,我们要孝顺父母。
在8月31日,老师在留作业时,有一项叫做《开学第一课》观后感,这时大家都非常兴奋,有的同学在想开学第一课的道理,有的同学在构思,而我却在想内容,我早就迫不及待的想看开学第一课了。
终于到了9月1日晚上8点,《开学第一课》开始了,看完以后,让我记忆犹新的就是王源做无壳孵化小鸡的这个实验。
准备塑料杯在它的二分之一偏下的位置用打火机烫出一个直径一厘米的小洞,然后用脱脂棉把这个洞塞住,再加,大概40毫升左右的抑菌水,拿大概扯成正方形的保鲜膜,鸭蛋做模型,把他扯到将破未破的状态,再放在透明的碗里,用药勺往里添加1点点乳酸钙再加入大概两毫升的蒸馏水,鸡蛋正下方扎一个洞,沿着赤道剪开以后,用手掰开,但是王源失败了,他一次又一次的实验后,最后成功了,然后将12个小洞最后放入保温箱中,王源还给这只小鸡起名小幸运。
看完开学第一课,王源的坚持是很值得我学习的,因为王源在最关键的时候——掰蛋壳时第一次失败了,第二次也没有成功,在第三次还是一样,时,他并没有放弃又一次一次的实验,最终把那颗幸运的小鸡蛋打入了塑料杯里!
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