介绍一位老师或亲人作文【一】
他当上了老师。他一直在努力做个好老师。他想把肚子里的学问向学生倾囊相授，只是他不明白为什么一定要依照课程大纲来教。他这才知道，当年的先生也是这样将那些被表格框住的文字传授给他的。他更不明白，为什么中学生会背“韵文的格律和发展”，却不懂得欣赏诗词的优美;只知道散文有“形散神聚”的特点，却连朱自清的美文都没有读过……
然后，他恍然大悟:这届会考已经取消了范文制度，那些名家的文章自然与他们无关了……“原来如此!”
为学生感到惋惜。不过，作为一个尽责的老师，是必须达到课程要求的。于是，他看着上头发下来的课程大纲，对同学们说:“没错，这就是形散神聚。只要用这个套语，无论分析什么文章，都能拿到满分。”
“我已尽责了。”他想。
然而，令他最害怕的是同学们那些天真而又一针见血的问题。
“为什么我要学这些?”
“这对我以后的生活有实际帮助吗?”
这也是一直徘徊在他脑海里的问题呀!他终于忍不住了。他跟学生们畅谈个人兴趣，跟他们讲人生的道理，并对那个极度不喜欢读书的同学说:“首要的是为人正直，做任何事都要无悔于自己的决定。现在我不逼你，以后你想读书的时候再加油。”那是有史以来同学们听得最为专注的一堂课。
可是，不只是那些话传到了上司的耳朵里，还因为他教的班期考成绩差强人意，他被叫进了上司的办公室里。
“对于这次成绩，我需要一个合理的'解释以及日后改善的方法。作为我们这所名校的老师，提高学生的成绩是你的责任!”上司的语气咄咄逼人。
上司又语重心长地对他说，那些大大小小的道理应适可而止，那些允许同学们不专心读书的话应能免则免。于是，为了做个尽责的老师，他又开始用那低沉的声音对同学们说:“万般皆下品，唯有读书高……”
介绍一位老师或亲人作文【二】
我的奶奶头发又黄又长，身体又高又瘦。她非常孝顺她的妈妈，每天都去敬老院照顾她的妈妈，也就是我的太太。
有一天，奶奶带我去敬老院看太太。那天，奶奶又带着许多菜去敬老院。这是因为奶奶每次去太太那里，都要带太太爱吃的，咬得动的饭菜。而且给太太吃的饭菜都是最好的，最有营养的。
过了一会儿，我们乘着公交车到了敬老院，我和奶奶到了九楼，走进了太太的房间。只见奶奶马上把饭菜放在太太面前，问道：“妈妈，请您尝尝饭菜好不好吃？如果想吃或饿了就点点头吧！”太太点点头，奶奶见了就连忙拿起勺子一勺又一勺地喂给太太吃。突然，太太连续咳嗽了两三下，把刚刚奶奶喂太太的一勺饭和菜都喷了出来。有的喷在了床上，有的喷在了地上，还有的竟然喷在了奶奶脸上。我本以为奶奶会生气，可是她并没有。只见奶奶二话不说，只是把太太喷出来的饭菜给扫干净，把自己脸上的饭菜给擦掉。
过了大约半个小时，太太吃饱了，奶奶就让太太沿着桌子走几圈，活动活动，之后把太太床上的被子给铺整齐，让太太睡下。等太太睡着了，奶奶就连忙跑出去，到附近的水果店里买些水果。买好了，再回到太太的房间里，把水果悄悄地放在太太桌上，好让太太醒来时，吃些水果补补身体。
奶奶真是孝顺啊！我也要向奶奶学习，做个孝顺的好孩子。
介绍一位老师或亲人作文【三】
我的爸爸个子中等，身材有点胖，说话声音很响亮，我经常和爸爸一起辩论。
爸爸在生活中对我无微不至。
一次，我生病了，有气无力，爸爸抱着我去医院诊治。量了体温后，马上又去办住院手续，一有空，就坐在我的病床旁给我讲《365夜》童话故事，看着爸爸慈祥的面容，听着爸爸温情的话语，一则则有趣的故事，我感觉自己舒服了许多。
炎热的夏天，我在台灯下做功课，爸爸准备了一些水果；比如已经削好皮的苹果，黄澄澄的橙子；有时候，爸爸还会拿着扇子给我扇风，一边扇一边给我讲解我做不出来的题目。寒冷的冬天，晚上很冷，我要上床睡觉时，爸爸总会帮我把热水袋充好电，让我暖和。
有一次，爸爸带着疲倦的身子下班回家，我心想：我已经8岁了，已经不小了，应该帮爸爸做点家务了。放学后，我急急忙忙地回到家里，对自己说：今天晚饭我来做。于是我便做起了饭，我一边做一边想：爸爸回来时应该会很高兴吧！不一会儿，爸爸回到家里。在客厅就闻到了来自厨房的香味，爸爸笑眯眯地夸我说：“是我的宝贝女儿做的饭菜吗？”“是的！”爸爸夸我是个孝顺爸爸懂事的好女儿。我心里美滋滋的。
我要向全世界宣布：我有一个好爸爸，你是世界上最好的男人！
介绍一位老师或亲人作文【四】
昨晚，我掐指算了算。啊！六年了，“6”不是一个小数目了。在这六年里我遇到过许许多多的老师，他们就像天上的星星，数也数不清，有的我甚至以经淡忘了。但是，在这其中的一位老师的所作所为我永远也忘不了。
她头上布满银丝，眼角的皱纹也加深了不少，我相信她头上的其中一根银丝是为我而白；眼角的一条皱纹是为我而生的。她有着一对迷人的眼睛，耳朵却小巧林玲珑。高高的鼻子，小巧的嘴使她更让我喜欢。她个子不高，长的很瘦，大概是为我们操劳忘了吃饭吧！
她的很多事让我难忘。记得那是去年夏天老师布置了一篇作文我回到家把数学作业写完就急急忙忙来的学校。来学校同学问我把作业写了吧？我说我忘了。同学们让我快补。我刚补了一段
老师就来了。老师检查时发现我只写了一段，就打了我两把掌。这两把掌虽然不疼但是它让我明白了要好好学习；这两巴掌让我明白了要认真写作业。
这一件时让我非常难忘。我永远会记住这刻苦民心的两巴掌的。好了说了这么久，你们知道她是谁了吗？对！她就是我最喜欢的老师王老师。是她丰富了我的心灵，开发了我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您！王老师。
介绍一位老师或亲人作文【五】
昏暗的灯光下，饭桌旁，又没有了爸爸的身影。听着爸爸在电话里说：“工作太忙了，晚上得11点钟回来，不用给我留晚饭，我随便吃点东西……”妈妈和我轻轻叹了一口气。想起忙碌的爸爸日渐消瘦的身影，和那越来越多的白发，望着妈妈大汗淋漓的样子，我不禁回忆起小时候……
小时候，每个星期天，爸爸总是带着我和妈妈兴冲冲地去四处周游：或是去植物园野餐，或是去杭州大剧院聆听美妙动人的音乐，或是去图书馆来一次精神的盛宴……而在星期天晚上，爸爸总是在晚餐时来一点小幽默，常常能听到从我家传出的大笑声。晚饭后，我们一家各自管各自的事，不过，爸爸偶尔会突然来挠我的脚心，或是给我的脖子呵痒痒，每到这时，我家避免不了会开始一场追逐。可现在……
等我上小学二年级后，爸爸便开始总是出差，而且一出差就免不了要半个多月。每到星期天，爸爸经常不回来，更别提带我和妈妈出去玩了呢！有时，爸爸在家工作时，常常会一个人在书房里写几个小时的工作方案，或者开几个小时的电话会议。即使在外出差，爸爸也和同事们经常挑灯夜战，一直工作到凌晨二、三点还不睡觉。可爸爸前一天无论晚上工作到多晚，第二天他总是准时早上六点起床，却不管自己多么需要休息。每当我给爸爸打电话让爸爸赶紧休息时，爸爸总说：“别担心我，我的身体硬朗着呢！你们要赶快休息……”打着电话，我和妈妈都怀着无可奈何的心情：这个星期天，爸爸肯定又回不来了。
忙碌的爸爸，你何时能在周末陪我和妈妈聊聊天！星期天，把爸爸还给我！
介绍一位老师或亲人作文【六】
在六年的小学生涯中，我遇到了数十位老师。其中，最令我难忘的便是“四眼牛杂”刘老师。
刘老师是我的电脑课老师，他很少“统治”我们。更多的时候，我是直呼其外号的，倒象他与我是同学朋友。帮他“做事”虽名日做事，实际上却非常轻松自在，因为他总是让我们做些诸如寻找动画素材、自已设计制作小动画之类的事情。在做的时候不仅可以一饱眼福，还可以弄点小小成就感咯。
令人难忘的是，在上个学期，学校的电脑作品展示会前，他带着我们到综合楼操练，看不出来，一个数学出生的电脑老师竟能熟练地教我们演讲：什么地方要抑扬顿挫，什么地方要静如流水，什么地方要面带微笑，等等。说得有条有理，头头是道。我们很卖劲，很投入。就连我这个最怕演讲的人也信心大增。练好了，天也在不知不觉中黑下来了。那一晚，老师请我们一帮人去吃南宁人最爱吃的米粉。我当然没放过这个机会，嘿嘿！
总之呢，刘老师优点很多，例如“没大没小”啦，没有架子啦。这些一般老师想不到的事，他却能一一做到，令人有种亲切之感，这也是他叫我们干什么，我们很少反抗的关键所在。这样的好老师可遇不可求。碰上了要珍惜，切记！切记！哦！我真幸运！
介绍一位老师或亲人作文【七】
在我们五年级的时候，我们班迎来了一位新老师：曲虹老师。通过两年多相处，不知不觉她已成为我最难忘的老师。
曲老师的教育有方，幽默深深地吸引着我们。
在期末复习期间，同学们早已被枯燥乏味的练习和重大的学习压力变得昏昏沉沉。当一次在我们重复地错题的人起立后，老师看着我们萎靡不振，对学习失去了兴趣，自己也十分着急。老师突然灵机一动，想到了什么好主意。老师紧接着叹了一口气，摆了摆坐下的手势，并说道：“坐下吧，你们这几个‘大馄饨’。”把这几位“馄饨”听得一头雾水，并在同学们的笑声中坐了下来。老师一看气氛活跃了，便来了兴致。有时在错题的人起立后，老师高兴地点着人数：“一、二、三······八，哇！有八个”馄饨“。恩，够我吃一顿的了。”笑的我们前仰后合的。有的人笑得拍着桌子；还有的人笑得捂着肚子。经过这么一场“馄饨事件”后，期末复习再也不是那么有压力了。
老师的教育有方还不仅体现在这件事上。
老师在期末复习的这段时间里，还举办了“最佳拍档”项目，就是通过自己和同桌总复习的积分加在一起，最终看看谁是“最佳拍档”。这使我们学习更认真了。这才是真正的学中有乐。
你说，这样的老师谁能不难忘呢？
