大家一起去探望和照顾生病的棕熊医生。羚羊夫人引导小朋友们照顾新同学大象艾米莉。爸爸妈妈们在羚羊夫人面前回顾自己当年上幼儿园时的场景。猪奶奶专门为偷吃花籽的小鸟们准备了放置食物和水的笼子。大人们相互帮忙照看彼此的小孩,猪爷爷和狗爷爷更是经常充当小朋友们的头领……
我看过许多动画片,其中我最喜欢的是《小猪佩奇》。
我记得最清楚的是小猪乔治“打嗝”的事。有一天,乔治喝了满满的一大杯果汁,因为喝得太快,所以喝完就“嗝嗝嗝”地打起嗝来。佩奇看见乔治打得满头大汗,连气都快喘不上了,还挺可怜的,于是它想帮助乔治。它想啊想,想到了一个办法。它用尽全身的力气拍乔治的背,没想到,乔治打得更厉害了。
佩奇又想啊想,又想到了一个好办法,它让乔治使劲喝水,可是乔治还是打得越来越厉害,整桶水都快被乔治喝光了也没有任何作用。
佩奇连续想了两个办法,乔治的“嗝”还是没有被治好这可怎么办呢?不一会儿,佩奇又想到了一个好办法。它想吓唬吓唬乔治,于是,它趁乔治没注意的时候,突然跑到乔治的后面,大叫了一声,乔治被吓得哇哇大哭。这时,猪爸爸和猪妈妈听见了哭声,连忙跑到了乔治的房间里,对佩奇说:“佩奇,你竟然敢欺负乔治!”佩奇说:“不是这样的,我是在帮忙治乔治的打嗝,你看,乔治都不打嗝了。”猪妈妈说:“对不起,我误会你了!”佩奇说:“没关系。”
这就是我喜欢的动画片,你们喜欢吗?
如果说几年前一提到小猪动画形象回想到麦兜,那么从去年开始,小猪佩奇便以粉红猪猪的有趣形象,一跃成为孩子和家长耳熟能详的名字。你可能没有看过完整的小猪佩奇的故事,但一定不会对这只可爱猪猪感到陌生!
今年大年初一上映的《小猪佩奇过大年》可以说非常应景。让诞生在英国的佩奇和中国的新朋友饺子、汤圆两个家庭同步欢庆中国的春节,称得上创意十足。
观影过后,发现《小猪佩奇过大年》实际上是两条交行并进的线索,第一条是祖孙三代人两大家子之间令人啼笑皆非的"闹剧",而第二条则是孩子们乐见喜闻的小猪佩奇的故事,这种奇妙的混搭顿时让故事剧情具备了意料之外的观赏性。真人演绎和动画片相结合的形式,同时满足了家长和孩子的观影需求,不仅能让孩子体验到和小猪佩奇共度新年的快乐,也能让陪伴孩子的家长们感受到其乐融融的温馨气氛。
在影片中,那个对小猪佩奇故事信手拈来的奶奶,深得饺子和汤圆的喜爱,而只讲了一个故事的姥姥,却觉得奶奶占尽了风头。其实当小孩子的兴趣真正成为了你的兴趣,想要和小孩子不亲近都难呢。在一个个温馨而不失趣味性的'小猪佩奇故事下,电影中姥姥姥爷和爷爷奶奶之间的"冲突",才能得到巧妙地缓和。
在当今这个社会上"喜欢爸爸还是喜欢妈妈",这个问题已经沦为俗套,《小猪佩奇过大年》又别有新意的让爷爷奶奶姥姥姥爷两家人参与其中,聚在一起热热闹闹又能引发共鸣。
为人父母却是煞费苦心的,想方设法地和孩子们亲近,但往往在繁忙的工作和家庭间无奈地选择了工作。但是这种缺少陪伴必然将导致亲情的疏离。而在春节时播放出《小猪佩奇过大年》这部电影,无疑是拉近亲子之间关系的最佳方式,从而缓解了亲子之间的隔阂。
但这并不只是一部拉近亲子关系的电影,在影片中也同样含有大量的春节文化。如:在除夕要大扫除,放鞭炮,贴对联,贴‘福’字,包饺子,全家聚在一起吃团圆饭……
在现如今的社会上,大量的文化传统早已丢失,人们都以简单快捷的方式去度过我们的传统节日,而这部电影却真正的教育了下一代人对传统文化的认知与热爱。
这仅仅是一部电影么?不,它更是传统文化的继承!
今天,我和女儿共读的是《佩奇的新邻居》,小猪佩奇,算得上女儿的第一个动画偶像。她几乎拥有佩奇的所有玩具,甚至给她的弟弟都会起名叫“乔治”。
我们每个人曾经都是孩子,而我,曾是一个格外爱看动画片的孩子,到今天,我也是一个爱看动画片的爸爸。
小猪佩奇,是我见过的最棒的动画片之一。
勇敢、可爱又有些憨憨的爸爸、从不会发脾气且温柔冷静的妈妈、个性开朗但内心有小九九的女儿、单纯可爱的弟弟。最重要的是,爸爸、妈妈非常相爱。这是一部教会孩子爱和被爱的动画片,没有说教,价值观都在潜移默化中传递。我一直觉得这部动画片的英国编剧太赞了,如果没有足够的生活观察力,是写不出如此优秀的动画片剧本的。
《佩奇的新邻居》只是小猪佩奇的其中一集:
佩奇的爸爸是一个建筑师,他设计了一个三层楼的房子。佩奇在她爸爸的图纸上,加了一个秋千。牛先生是施工人员,他们按佩奇爸爸的图纸修好了房子。随后,佩奇的新邻居狼先生一家人住进了新房子,而小狼也拥有了一个好玩的秋千。
这个故事里,我想让女儿明白:
1、你在图纸上描绘的一切,都有可能变成现实。比如佩奇在图纸上画了秋千,最后秋千就真的出现在新房子旁边。
2、房子绝不是一天建成的,任何成果都必须由一点一滴的积累而成。
3、在三只小猪里可怕的狼(吹口气就能将房子吹垮),成了佩奇的新邻居,他们并不可怕,还很可爱。学会多角度的去观察一件事或者一个人,就会得到不同的答案,获得不同的认知。
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