二哈和他的白猫师尊作文素材(二哈和他的白猫师尊写作思路)

二哈和他的白猫师尊作文素材(二哈和他的白猫师尊写作思路)

首页话题更新时间:2023-12-15 00:26:00
二哈和他的白猫师尊作文素材(二哈和他的白猫师尊写作思路)

二哈和他的白猫师尊作文素材【一】

军训仅仅3天,但谁知两天后,便知其“精髓”

早晨,我们照例跟随教官浩浩荡荡地走向操场进行那枯燥乏味的军训,军训虽苦,但我们还是兴奋不已,余热不散。

“向右看齐!”教官高亢的高音右催促着我们,这条必经程序我们已再熟悉不过,但倪文蔚的表现还是令我忍俊不禁:她明明已经很对齐了,可还是拼命跺脚,加强效果,这致使她脸上的肉不停地晃动,衣服是的`拉链也蹦了个“欢畅淋漓”。再加上教官说话时腔调之怪,我控制不住的笑意喷发出来,只得低着头,紧咬下唇才将笑憋了回去。

起初,天不怎么捉弄人,丝丝缕缕的秋意中飘着甜甜的幽风,所谓凉之爽矣,但渐渐的,那股清凉消失了,取而代之的是那受不了的炎热。“站10分钟!”我们都叫苦不迭,真有一种集-抗议的***,但又想到10分钟后就能脱离苦海,认真点,何乐而不为呢?在刺眼的阳光下,我动弹不得,目视前方,远出的房子被定格在视野中,汗水流过脸颊,惨白的脸上被阳光映上了一层红晕。我“摇摇欲坠”地立在那,腿酸极了,戴茜娜一点不定神,马尾辫时不时拂过我的鼻子,好不自在,害得我从头到尾都得忍着,还要喊报告,在这种极度缺水的情况下,是不能多费口舌的。军训啊,何日是归期?

汗水流淌,阳光灼烧,也许这就是军训……

二哈和他的白猫师尊作文素材【二】

每个人的青春背后总有那么一段或明媚或苦涩的记忆,一如定格的照片,永远难忘。

那个季节,我遇见了他,面容素净如雪的高个儿少年。他看起来很阳光,像是操场跑道边一棵松树。

那个冬天,天空一直飘着细雪。路旁的梅花开了,红梅映雪,暗香浮动。

我们是同桌。他喜欢在书店中停留;他走路从来不回头,也不左顾右盼;他习惯将双肩包单肩背在左肩上;他因自幼习字,写得一手好字;他喜欢看书,尤其倾心于古典而又优雅的文字。

他告诉我,他喜欢雨中的乌镇,清一色的石板路,青瓦房,一幅水墨画;他告诉我,他喜欢“春水碧于天,画船听雨眠”的意境;他告诉我,他喜欢多雨的季节;他告诉我……听他讲着这些,我也爱上了他喜欢的一切。

我变了,这一切只因不想跟他离得太远。

我去书店里买来字帖,开始练习漂亮的行楷。夜晚,台灯下,我握笔临帖,夜夜如此。我写过的纸张已有厚厚一叠。看着这些,心里洋溢着满满的爱恋,我的行楷也确实有了长进。

总觉得这样还不够,我开始去读他喜欢的诗歌,感受他心中的悲欢离合,认可他眼中的爱情,爱上他向往的生活……

那些日子,就连我自己也觉察到我变了,越来越像他了。而他,还是以前的他,熟悉的动作,熟悉的语气,熟悉的表情。

我在期望什么?我在期待什么?我在渴望他也像我一样有所改变吗?可是,一切都还在原地。

那是个多雪的季节,细雪还在飘。夜空中,突然绽放了几簇绚烂的烟火,那么耀眼,那么美丽;可是,跟飘落的雪花一样,那么冷。风把我所有的秘密都播种到了雪里,我知道,它永远都不会发芽,这个季节结束了。

一个截然不同的季节来临了。初夏的林荫道,看着那骑着单车少年的背影,为何我会忧伤?不,我不应该忧伤?我应向前走了。

二哈和他的白猫师尊作文素材【三】

翻看历史,回顾昨天,我和他的故事一直在谱写,但我的心却一直在改变……

一次试卷的分数却成了故事中篇幅最长的一章。

“期末成绩分数知道了吗、”前脚刚落,话音便传入我的耳边。“嗯。”我答复了一句,却略显得一些底气不足。他站了起来,高高在上的他令我望而生畏,音如雷轰顶,刺入我的心中:“我看看。”没招了,妥,便把成绩表给他了。“怎么这么差啊?”“平时学下啥了?”“早就告过你……”无数句质疑的话语冲击着我,呆若木鸡的我一时间竟然忘记了自己所经历的一切,忘记曾经的辉煌,忘记如今的落魄,忘记饥饿,回到卧室茫然思考着。不知何时,我恍惚的睡着了。又不知何时学习桌上摆满了饭菜,门缝中的光透了进来照着盘子底下的一张纸条“好好吃饭,不吃看我怎么收拾你。”而我也明白他为什么在生气之后再不过问我的分数至于他为什么不叫我去吃饭,而是通过文字的方式来与我沟通,我也许明白:这大概就是一种表现在深处的爱吧。想到这儿,我不禁想起他平时教导我的一些话语“生活不是苟且”。是啊,作为一名将来要成就一番事业的男人来说如果连九年义务教育都坚持不了那有何谈事业?

不知什么时候,清晨的阳光撒入我的瞳孔里,又是元气满满的一天,他看我,露出了醉人的微笑,我也立下军令状,发誓好好学习。他微笑依旧,在暖阳的照耀下显得是那么的迷人,迎着曙光,他捧出一打试卷,欣然说道:“孩子,不管你以后遇到什么困难,尽管说,家里的大门,永远为你敞开。”

到了学校老师讲解试卷时才发现,他为我改正了所有的错题,可你要知道,他只上过小学,至于为什么他能解出初中的题,那就不得而知了。

他,是我的父亲。

我和他的故事开始于十四年前,一直续写至今,尚未结束,也许故事很平淡无奇,也许故事描写的不够细致,但故事的主人公中有我有他,便是一篇好的作品,至少对我来说是如此。

展望未来,期盼明天,我和他的故事还在撰写,但他对我的情感却从未改变……

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