你好!
我是《熊出没》的动画迷。有一座美丽的小深林里,住着两只会说话,会和人一样两只脚走路,还喜欢跟那位伐树大王光头强作对的熊吗?自然,那两位大人物其中一个就是熊大喽,还有一位就是头脑简单,四肢发达的熊2。熊大头脑敏捷,有勇有谋,是熊族的骄傲。每当看到你、熊2和光头强交手后胜利,真开心,就觉得你们真勇敢、真聪明…可是,你们想过光头强的感受吗?光头强经常被李老板骂的狗血淋头,被李老板拖欠工钱,弄得他穷困潦倒,连过年回家的车票也买不起。所以我给你想了一个万全之策。我就教你一招,保药到病除。办法:你们哥俩叫光头强不要砍树了,说∶"光头强,我想到了一个两全其美的办法,你不当伐木工了,跳槽成护林员。你看上次我们合作挺成功的,要不要考虑下!光头强说﹕"那我就勉为其难的,答应了吧,不过你们要帮我。我想,过不了多久,你就有当护林员的弟一笔工资了。我相信,过不了多久那片深林会越来越枝繁叶茂。
熊大我祝你天天开心,越来越强,越来越聪明!
六年级:刘俊凤
我把蜗牛拿到教室,感叹道:“这只蜗牛是多么可爱,多么令人喜爱呀!”我夸它的`原因是想让他出来,可它就是不听我的话。这时,我想起科学老师对我们说的:“把蜗牛放在水里,它就会出来。”我想验证老师说的对不对,所以我就把蜗牛放在装满水的盆子里,等待它从水里爬出来。
蜗牛在水里受不了了,所以它还是在困难面被打趴下了,为什么呢?如果它不出来,它会死的。当蜗牛出来的一刹那,我连忙拿一个细长的草当蜗牛的“逃生绳”蜗牛出来了,也“死里逃生”了。我把它关在一个盒子里,我给它了一点食物,还给它添加了一个“小伙伴”。
过了些日子,妈妈推测蜗牛已经死了,我不相信,我们就来看谁对谁错?结果我对了。我自言自语地说:“这只蜗牛命真大!”
可是现在蜗牛已经死了,我很想念他,只能用这一篇来纪念它了。
中午,教室外秋风习习,令人身心愉快。同学们兴高采烈地在操场上追逐打闹。
突然,温柔的风儿姐姐加快了步伐,使同学们逃回了教室。
云儿妹妹们互相打闹,缠在了一起,变成了一朵朵凶狠的乌云,雷公公的老毛病又犯上了,“轰隆隆”、“轰隆隆”,这是雷公公的咳嗽声。我望向天空,天空早已变了样,变成了一个陌生的天,一个阴云密布的人。我不由自主地叹了口气,想:今天要下雨了。真讨厌下雨!
“哗啦哗啦~~”雨滴宝宝迫不及待地“跑”下来,和教室里的我们打了个招呼:“嗨,你们好!”有的雨孩子走的太匆忙了,一滴一个“脚印”,不到五分钟,地上就形成了一个个雨坑。“噼啪噼啪~~”一定是雨宝宝们没有与爸爸妈妈说一下就“跳”下来了,大人们焦急万分,便放下手头的琐事连忙来找他们了。
树叶婆娑,大树向雨滴问好,感谢雨滴为它“洗澡”;绿草伸着懒腰,向雨滴拥抱,感谢雨滴让它茁壮成长。
这场雨,令我想到了苏轼的《有美堂暴雨》,“游人脚底一声雷,满座顽云拨不开。天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。”
二十分钟后,倾盆大雨呼之来,挥之去。雨后的空气格外清新,仿佛喷了空气清新剂。此时此刻,我又想起了一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹!”
这突如其来的大雨,令同学们惊得目瞪口呆,好大的一场雨!
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