有人敬佩博学多才的爸爸,有人敬佩勤奋好学的妈妈,也有人敬佩聪明机灵的同学。而我最敬佩的一个人是我们小区一个平凡的开杂货店的阿姨。她朴实善良,个子不高,扎着一个马尾辫,她右腿有残疾,跟左腿比又短又细,走路时要拄着拐杖。
她店里的东西很全,有调味儿品、日用品、烟、酒……价格也很合理,有的商品比超市里的还要便宜。阿姨每天出摊很早,收摊却很晚,给小区的居民带来了很大方便,如果赶上超市没营业,就可以去她那儿买东西,而且也不用排队交费。我想:阿姨每天一定很辛苦,如果需要上货,她还要起得更早。上货对健全人来讲已经很不容易了,对于她来说,肯定会更难。阿姨要克服各种困难,才能把货上来。
有时候妈妈会让我买东西,我就会到阿姨的杂货店去买。有一次我去买盐,看见阿姨正坐在杂货店门口的凳子上乘凉,我走过去,对阿姨说:”我买一袋儿盐。“阿姨起身,用左脚支撑着身体,转过身,去拿靠在门框上的拐杖,然后用右手拄着拐杖进屋去拿盐。这些动作对于健全人来说做起来轻松,快捷,但对一个腿有残疾的人来说就显得有些吃力了。看到这儿,我对阿姨不由得敬佩起来。她把盐递给我,我接过盐,问阿姨:”多少钱?“阿姨温和地对我说:”一块钱。“我给她二十元钱,她把钱找给我,嘱咐我说:”小朋友,把钱拿好,别丢了!“我点点头,说了声:”阿姨,再见!“然后就回家了。
在回家的路上我一边走一边想,阿姨虽然身体有残疾,但是她身残志坚,自强不息,在这种情况下还能替别人着想,这种精神值得我们敬佩和学习。
随笔,都应该知道是什么吧。大致也就是想写什么就写什么。徐老师在第一堂作文课上着重谈到要我们平时多写随笔。这下可又给我出难题了。因为对于作文我可是七窍通了六窍(一窍不通)。而且这东西我也曾经接触过,刚开始倒挺新鲜,可时间一长,就奄奄一息了,感觉很烦。虽然我对此也深感厌恶,可徐老师说:随笔,随写,随交,我非常乐意随看,就当作与我交流。于是我觉得能和老师在私底下谈些小秘密也是好的,不仅增加了写作兴趣,而且多写随笔也能提高我们的写作水平。
在语文面前,我们一个个都成了“牛”,但我觉得新来的徐老师在我们班保准不会“白弹琴”。
我相信每个人都有自己最敬佩的人,比如科学家、作家、国家领导、军人、医生等。我也有我最敬佩的人,他没有很高的地位,也没有很大的权力,更没有伟大的成就。他就是每天把我们的城市变得一尘不染的清洁工人。
春天,大地复苏,春暖花开,清洁工人穿着他们工作服,每天默默无闻地清扫着城市的每一个角落。
夏天,骄阳似火,火辣辣的太阳烤着大地,大家都躲在家里开着风扇,吹着空调,清洁工人却在炎炎烈日下汗流满面的工作着。
秋天,狂风呼啸,落叶纷飞大风中到处可见清洁工人在忙着打扫卫生,清理垃圾。
冬天,寒风凛冽,刺骨的北风呼呼地刮着,人们都躲在家里不想出门。瑟瑟寒风中清洁工人顶风冒雪仍然坚守在自己的岗位上。
这就是我最敬佩的清洁工人,他默默无闻的为民造福,为大家创造美好的生活环境,是最值得我们最敬佩的一个人。
从小到大,教过我的老师有很多,可最让我敬佩的是我现在的班主任——杨老师。
记得刚上4年级时,听说要换新老师,我的心里忐忑不安,会是怎样一位老师呢?会对我们好吗?“叮铃铃”上课铃响了,新老师来了,只见她甜甜的笑容,和蔼可亲的样子让我安下了心。
杨老师上课了,当我们不敢举手发言时,她用温和的语气说:“没关系,大胆说,即使回答错了也没有关系!只要你们能大胆的表达出自己的想法就是好样的!”于是,我们不再胆怯,都纷纷举起了手。
还记得快到六一儿童节时,我们全班女生都有节目(因为排节目时我请假了),只有我自己孤零零的坐在角落里伤心的欣赏着她们的舞蹈。这时,杨老师走了过来怜爱的说:“小培,没事的,你也会有自己的节目!”这时,我的眼泪早已在眼眶里打转转了。在那天晚上,杨老师特别为我量身打造了一个节目。第二天,亲自为我排练,那时我的心里想吃了蜜一样甜!
从那时起,我的心里不由自主的对杨老师充满了敬佩之情!
在这个多姿多彩的大千世界里,有许多值得我敬佩的人,如果你问我最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫地说:是我的班主任马老师。
马老师已整整教了我们三年,让我影响最深刻的还是她那双炯炯有神得眼睛,响亮的声音,苗条的身姿。
马老师上课很活跃,每节课都讲得绘声绘色、形象生动,她把我们的视线紧紧吸引,让人无法分心,课堂不时传出开心的笑声。好像在参加一个互动的娱乐节目。
马老师非常重视我们的课堂朗读。刚开始朗读课文时,同学们读得声如蚊蝇、慢如蜗牛、声音平淡如水,没有感情。马老师为了解决这个问题,一次次示范朗读,纠正发音,讲解语速重音和感情处理。渐渐地,同学们读书声大了,并且节奏语调也恰到好处了。也倾注自己的情感,读出了自己的理解。
我坚信,在马老师的教导下,我这棵幼苗,会茁壮成长。此时此刻我该用多少话来表达我对马老师的爱戴之情呢?千言万语我只能说一声:“老师您辛苦了。我会好好学习,来感谢您的教育之恩。”马老师永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。
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