倡议书作文六年级做文明小学生

倡议书作文六年级做文明小学生【一】

开始做汤圆了。先把今天准备用的黑洋酥全部搓成小圆子放在旁边待用。然后把糯米粉倒出，拌入刚才在煤气上热的水，和成面团。搓出一条长面团。分成一小段一小段和园子差不多大小。分别把它们搓圆，放入之前待用的黑洋酥小圆芯子。封口搓圆就做好了。

刚开始做的时候，总是裂口露馅，然后再取点粉去补，补完后又发现新裂缝，然后再补，结果汤圆越补越大，比妈妈做的.圆子大很多。后来渐渐的我也熟练了，不再裂口，大小也和妈妈差不多了，真高兴。妈妈马上下了几个圆子给我吃，真好吃！也许是自己做的缘故，我觉得特别美味。

然后，在妈妈的帮助下，我烧了几个汤圆分给爸爸，外婆，外公，大家都一致说：真好吃！我和妈妈微笑的对望着，心里美滋滋的。今天真高兴。

倡议书作文六年级做文明小学生【二】

初一早晨起来，客人们都悄悄地回家了，看着客厅这个大“战场”，一片狼藉。我想今天家里这么乱，爸爸妈妈又很累，还在睡觉，还是我来打扫吧！

于是，我洗漱完毕，轻轻地把爸爸妈妈卧室的门关上，就在客厅里忙活起来。

首先，我把用过的纸杯和水果皮扔进了垃圾桶，再用笤帚打扫地上的瓜子皮和其它一些杂物，然后，把杯子、盘子冲洗干净。

时间过得真快，转眼间，我已经干了一个多小时了！这时的我早已累得满头大汗了。但我咬牙没休息，接下来，该把麻将桌搬回原来的`地方。你们不知道，这桌子对于我来说，好像有千斤重。我使出了吃奶的力气，终于把它搬到了阳台。“哎呀，我的妈呀！”原来，桌子腿把我的脚压痛了。

还有最后一项工作---拖地。在我快要拖完地时，妈妈起床了，看着干干净净的客厅，妈妈都不敢相信自己的眼睛，疑惑地问是不是我打扫的，我自豪地点了点头。妈妈高兴地摸了摸我满是大汗的头，又激动又心疼地说：“宝贝儿子，你把客厅收拾得这么干净，妈妈真是太开心了！”

随后，妈妈数不清的“甜言蜜语”使我听得“头昏眼花”。我心里乐开了花！不过，说句实话：做家务真辛苦！

倡议书作文六年级做文明小学生【三】

我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的家庭。我们家和大多数家庭一样，只是一个普通的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受单位、邻里和社会的好评。

一、互敬互爱，和谐维家

由于我们夫妻二人的工作性质，平时工作任务繁重，不能全身心照顾家庭，但我俩能互相理解、尊重、关心、支持，做什么事情有商有量。下班后就分工合作做家务，边做家务边交流工作情况、商量生活事情，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就主动做好家务，以此减轻彼此的工作负担。我们相互要求不仅要在单位做优秀职工，还要在家庭做称职的一员，更要在社会做文明的公民，追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣，又是事业的相互支持者。

二、尊老教子、遵纪守法，以德育人

我们都热爱学习，积极进取，不断提高自身的修养，待人热情有礼，积极维护社会公德，诚实守信，严格遵纪守法，依法行使和履行公民的权利义务。并以身作则，把德、法贯

穿到教育子女中来。百善孝为先，因为，公公婆婆年岁已大，我们把老人从老家接到了身边，无论平时工作多忙，总会抽出时间陪老人聊天，讲些单位、社会上发生的趣事，对老人也是一种安慰。这些言谈举止潜移默化对孩子也产生很大影响，让他们从小养成了尊老爱幼的美德，以及思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱，养成勤俭和独立的品格，教他们做人要坦诚，做事要严谨，树立远大理想，做对社会有用的人。

三、邻里和睦，热心公益

真心待人是我们全家的处事态度，我们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有些事情做不了或需要帮忙，我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急，用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

四、崇尚科学，勤俭持家

我们的家庭倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。家里面的每样东西能修复利用的，从来不轻易地丢弃，尽量使其再发挥作用。如：水龙头坏了，换个皮垫、加个螺帽就废物利用起来;全家人的洗衣水总是用盆接起来拖地或冲刷厕所;平时做到人走灯灭，养成随手关灯的良好习惯，注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的`社会也才会更和谐。